《課堂教學技能理論與實踐》是2007年11月北京師範大學出版社出版的一部書，作者是衛建國、張海珠。本書主要介紹了課堂教學的各種工作技能。
基本介紹
- 書名：課堂教學技能理論與實踐
- 作者：衛建國、張海珠
- ISBN：9787303094790
- 頁數：241
- 定價：￥25.00
- 出版社：北京師範大學出版社
- 出版時間：2007年11月
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
教學技能是教師素質的重要組成部分,隨著素質教育的開展尤其是實施基礎教育課程改革以來,教師教學技能的地位更是舉足輕重。課堂教學技能是教學技能的核心,是課堂教學優質高效的保證,是有效激發學生學習興趣的教師素質的重要組成部分。本章在學習教學技能的概念、分類、特徵、作用的基礎上,理解教學技能不是與生俱來的,要熟練掌握教學技能,必須經過相關的訓練,微格教學是提高高等師範學校的學生和在職教師教學技能的主要訓練途徑。
圖書目錄
目 錄
緒 論1
一、教學技能概述2
二、教學技能訓練6
第一章 導入技能10
一、 導入技能概述11
二、導入技能訓練34
第二章 語言技能39
一、教師語言技能概述40
二、教師語言技能訓練58
第三章 提問技能62
一、提問技能概述63
二、提問技能訓練93
第四章 板書技能98
一、板書技能概述99
二、板書技能訓練121
第五章 演示技能126
一、演示技能概述127
二、演示技能訓練142
第六章 課堂組織技能145
