語文教育哲學研究

《語文教育哲學研究》是2009年湖南師範大學出版社出版的圖書，作者是周慶元。

基本介紹

• 中文名：語文教育哲學研究
• 作者：周慶元
• 出版社：湖南師範大學出版社
• 出版時間：2009年12月1日
• 頁數：279 頁
• 開本：16 開
• ISBN：9787564800499
• 語種：簡體中文

內容簡介

《語文教育哲學研究》：人本哲學視野下的課程與教學論。

《語文教育哲學研究》內容簡介：課程論已有許多流派，大都來自國外。這些年來，雖然我們也介紹和研究其他學派的狀況，但主要還是自我探索，逐步建立自己的理論，我們相信做到一定地步就會有自己的風格。哲學天然地與教育學靠近，教育學跟哲學也如此靠近。實際上，把教育的一般理論工作做好，哲學就到了我們這裡。所以，重要的就是我們做好自己的理論工作。

圖書目錄

第1章 語文教育的觀念叩問

1．1 語文教育的傳承與創新

1．2 語文教育的傳承與借鑑

1．3 語文教育的批判與發展

1．4 語文教育的主體與客體

1．5 語文教育的認知與體悟

1．6 語文教育的應然與實然

第2章 語文學科的原理推敲

2．1 語文學科性質的多元闡釋

2．2 語文教育目標的終極關懷

2．3 語文教學過程的多維審視

2．4 語文教學模式的靈活多變

2．5 語文教學關係的辯證統

第3章 語文課程的要點聚焦

3．1 語文課程的定名

3．2 語文課綱的反思

3．3 語文教材的探究

3．4 語文文本的解讀

3．5 語文訓練的檢討

第4章 語文教學的內容探究

4．1 語文知識教學的歷時與共時

4．2 文言詩文教學的堅守與創新

4．3 作文命題的考究與求索

4．4 基礎文學教育的追問

4．5 大學文學教育的尋思

第5章 語文教育的視界拓展

5．1 語文教育的文化透視

5．2 語文課程的美學教育

5．3 語文課程的情感薰陶

5．4 語文課程的生命關懷

5．5 語文學科的科學教育

參考文獻