《語文教學與兒童文學》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。
基本介紹
- 中文名:語文教學與兒童文學
- 作者: 范紅
- 出版社:西南交通大學出版社
- ISBN:9787564344405
《語文教學與兒童文學》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。
《語文教學與兒童文學》是西南交通大學出版社出版的一本圖書。圖書簡介本書是研究國小教育的學術專著,以教學理論為基礎,選用恰當課例進行研習,對語文教學規律進行摸索。全書總共九章,內容包括兒童詩與教學設計、童話與教學設計、寓言...
《國小語文兒童文學教學法》一書是深圳市愛閱公益基金會資助的研究項目的成果,由兒童文學理論家、語文教育研究專家朱自強教授在十餘年從事國小語文文學教育以及兒童文學閱讀教學研究的基礎上,歷時兩年半完成。這是國內第一次以專著的形式,...
兒童文學與中國小語文教學是王泉根,趙靜等著廣東教育出版的書籍 內容簡介 《兒童文學與中國小語文教學》在中國,兒童文學與語文教學從來沒有像現在這樣“親密接觸”在一起。按學科分類而言,兒童文學屬於文學一級學科管轄,而中國小語文教學...
《兒童文學視野下國小語文教學研究》是2010年光明日報出版社出版的圖書,作者是孫建國。作者簡介 孫建國,男,1957年7月出生,江蘇省泰州市人。1982年7月畢業於揚州大學師範學院中文系。現為江蘇省泰州師範高等專科學校黨委宣傳部部長、校報...
兒童文學是國小語文教育的中心,有著非常豐富的文體形式。如果我們沒有文體意識,沒有各種文體的基礎知識,很難根據文體的特徵及藝術表現方式設計出最有效、最有針對性的閱讀教學策略。在本書中,朱教授聚焦童謠、童詩、兒童故事、繪本、...
《語文教學與文學》是2006年廣東教育出版社出版的圖書,作者是王富仁。本書邀請文學研究方面的著名學者對中國小語文教學所涉及的中外古今作品進行講解,為中國小語文教育發揮現實的、具體的幫助和指導作用。內容簡介 提供對於一篇作品的不同...
第二章 兒童文學與兒童教育 第一節 兒童文學的功能 第二節 兒童文學與國小語文教學 第三章 歷史與發展 第一節 兒童文學的歷史 第二節 兒童文學的發展 第四章 兒童文學的學習 第一節 兒童文學的學習內容 第二節 兒童文學的學習...
兒童文學是國小語文教材的主要內容,是思想品德教育形象生動的教材,是百科知識自然有效的補充,是思維能力訓練的重要手段。與此相對應,師範生學習兒童文學是教育教學的需要,是研究教學對象的需要,是提高自身文學素養的需要,是提高國小教師...
《朱自強國小語文教育與兒童教育講演錄》是2009年04月長春出版社出版的圖書,作者是朱自強。內容簡介 《朱自強國小語文教育與兒童教育講演錄》介紹了:兒童文學:國小語文教育的資源和方法,文學教育:國小語文教育的主體理念,國小語文教育的...
第二節 從兒童文學閱讀到創意表達 第三節 創意閱讀表達的幾種形式 第四節 如何開展兒童文學閱讀活動 研習與思考 參考文獻 第十二章 兒童文學與國小語文習作教學 第一節 國小語文習作教學課程標準與能力培養 第二節 兒童文學在國小作文...
本著與國小語文教學形成互動,通過課外語文的閱讀,進一步激活和促進課堂語文學習,使學習效果達到最佳化這一目的,我編著了“兒童文學小學生分級讀本”。編寫讀本之前,我對國小語文教育進行了較為深入的研究,已經完成了教育部的一個國小語文...
文學概論、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、兒童文學、寫作、班級管理、中國文化概論、文秘基礎、三筆書法、國語、教師口語、教育學、兒童發展與教育心理學、心理學、語文教育史、語文課程與教學論、語文課程教學實踐...
讀書教學 兒童的語文教學,在識字教學告一段落之後,進入讀書階段。首先讀的是《四書》,依次序讀《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。這些是儒家的根本經典,每個學童都要讀,不論他將來是讀書應科舉還是從事其他職業。這以後,...
第三節 國小兒童文學教學:寓言教學 一、寓言的教學要點 二、寓言的教學實例評議 三、對寓言教學的思考 結語 參考文獻 附錄 作者簡介 黃清,文學博士。上海師範大學人文與傳播學院中文系教師,主要從事兒童文學、語文教學論、寫作等領域的...
早在20世紀初,中國就出現了適應當時師範學校教學需要的兒童文學理論教材,到了20世紀80年代,新時期的兒童文學理論體系建設開始恢復和起步。目前,兒童文學作為學前教育、初等教育和語文教育的專業課程,有自己涉及的範圍領域和具體內容。《...
該書把兒童文學的教育性這一基本理論問題放在多種文化關係中考量,從兒童自身精神生命空間、兒童文學基本理論、兒童文學經典文本、國小語文教育、兒童閱讀和少年兒童讀物出版等多個方面,梳理出兒童文學教育複雜的呈現方式和豐富內涵,提出兒童...
到兒童文學讀本編創、到實驗課程的探索,從千人大課堂到幾十人小課堂,探討如何選擇更 適合兒童的教學方式與閱讀文本,如何構建更適合兒童的母語課程。編輯推薦 本書為一線語文教師提供兒童母語教育的理念、兒童母語教育的名師執教經典課例...
以此呈現優秀兒童文學作品應有的審美範式、藝術品格;二、結合當下中國小語文教育、教學改革需要及語文教育趨向,力圖將兒童文學文體知識和語文能力培育融合起來,在選文標準、導讀示例等方面加強與中國小語文教育的聯繫,以期直接或間接成為...
第四節 兒童文學的文體構成 第五節 中外兒童文學鳥瞰 [本章連結] 新世紀重要兒童文學理論著作推介 第二章 兒童文學的教學與套用 第一節 兒童文學與親職教育 第二節 兒童文學與國小語文教育 第三節 兒童文學與校園文化 第三章 兒童...
《統編國小語文教科書經典閱讀課教學設計精選》是浙江省國小語文名師工作坊團隊精心研磨的教學設計,分為統編國小語文教科書閱讀課教學設計精選和經典兒童文學整本書閱讀課教學設計精選兩大部分。*部分為統編國小語文教科書一至六年級總計60篇...