《語文學科案例教學法：教學案例的撰寫》是2017年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：語文學科案例教學法：教學案例的撰寫
- 作者：蔡偉
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2017年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787567561168
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《語文學科案例教學法：教學案例的撰寫》在師範類課程及教師職後培訓中使用教學案例開展教學的教師越來越多，師範生及參訓教師對教師教育類課程的認可度越來越高。本書基於語文學科，幫助語文教師在教學中本書則要幫助語文教師完成以下目標：1.全面釐清有關案例教育與教學案例的概念，掌握教學案例的類別與功用。2.幫助教師正確選擇與積累適合自己的教學案例。3.指導新老教師學會自我發現，總結提煉教學經驗，撰寫好各類教學案例。
圖書目錄
序：教學案例——教師專業成長的階梯
第一章 走向案例——相關概念界定
第一節 案例與語文教學案例
第二節 案例教學與語文案例教學
第三節 案例撰寫與案例套用
第二章 語文教學案例的類型與功能
第一節 語文教學案例的基本類型
第二節 語文教學案例的一般功能
第三節 語文教學案例的協同效應
第三章 語文教學案例的選擇
第一節 語文教學案例的來源
第二節 語文教學案例的選擇
第三節從三則案例看語文教學案例的選擇
第四章 語文教學案例的撰寫的原則、步驟與結構
第一節 教學案例撰寫的原則
第二節 教學案例撰寫的步驟
第三節 教學案例的基本要素
第四節 教學案例的基本結構
第五章 教學案例撰寫方法
第一節 教學案例各環節的撰寫
第二節 教學案例各呈現類型的撰寫
第三節 教學案例撰寫三問
第六章 基於文本教學的教學案例撰寫
第一節 現代文教學案例的撰寫
第二節 文言文教學案例的撰寫
第三節 實用文教學案例的撰寫
第七章 非文本教學的教學案例撰寫
第一節 口語交際教學案例的撰寫
第二節 作文教學案例的撰寫
第三節 語文知識教學案例的撰寫
作者簡介
蔡偉，浙江師範大學教授、碩士生導師，浙江師範大學浙派語文教育研究中心主任、浙江省寫作學會副會長、浙江省高師語文教育學研究會副理事長。浙江省中學語文特級教師，金華市人民政府授予首批名教師，教育部“國培計畫”首批入選專家，浙師大多個國培示範性項目首席教師、明星講師，湖南省國培優秀導師，浙江省優秀培訓教師。已出版論著、教材11本，其中《你也能成為特級教師》《校本教材的開發與套用研究》被《中國教育報》評為2011和2012年度具備教師影響力的100本書之一。
