中學語文信息化教學設計指導案例

內容簡介

本書主要以案例的形式介紹中學語文信息化教學設計的方法。全書分為7章，第1章主要介紹語文信息化教學設計的理論知識，以案例的形式幫助教師從理論上了解什麼是語文信息化教學設計。第2章和第3章主要介紹國中和高中語文信息化教學設計的指導案例。第4章介紹語文教學課件的設計與製作。第5章、第6章和第7章分別介紹語文課程資源的獲取和保存。

本書所附的光碟提供了語文信息化教學案例的課堂實錄片段，每一片段都充分體現了信息化教學設計的思想。

圖書目錄

第1章　中學語文信息化教學設計　1

1.1　中學語文信息化教學設計概述　1

1.1.1　語文信息化教學設計的涵義　1

1.1.2　中學語文信息化教學設計應注意的幾點問題　2

1.2　中學語文信息化教學設計的模式　3

1.2.1　常規型教學設計模式　4

1.2.2　探究型教學設計模式　7

第2章　國中語文教學案例　13

2.1　國中一年級第二冊　13

2.1.1　常規型教學案例——《愛蓮說》　13

2.2　國中二年級第一冊　19

2.2.1　常規型教學案例——《色彩》　19

2.2.2　常規型教學案例——《鄉愁》　26

2.2.3　探究型教學案例——《記承天寺夜遊》　31

2.2.4　探究型教學案例——《公輸》　38

2.3　國中二年級第二冊　43

2.3.1　常規型教學案例——《食物從何處來》　43

2.4　國中三年級第一冊　51

2.4.1　探究型教學案例——《想和做》　51

2.4.2　常規型教學案例——《關雎》　57

2.4.3　常規型教學方案——《生於憂患，死於安樂》　61

2.4.4　常規型教學案例——《醉翁亭記》　68

第3章　高中語文教學案例　75

3.1　高中一年級第一冊　75

3.1.1　常規型教學案例——《荷塘月色》　75

3.1.2　探究型教學案例——《胡同文化》　82

3.1.3　探究型教學案例——《我有一個夢想》　92

3.2　高中一年級第二冊　97

3.2.1　常規型教學案例——《<寬容>序言》　97

3.3　高中二年級第一冊　104

3.3.1　常規型教學案例——《沁園春·長沙》　104

3.3.2　常規型教學案例——《揚州慢》　111

3.3.3　探究型教學案例——《念奴嬌·赤壁懷古》　119

3.3.4　常規型教學案例——《前赤壁賦》　127

3.4　高中二年級第二冊　133

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