《語文·生長》是2018年花城出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：語文·生長
- 作者：[中國]丁之境
- 出版時間：2018年
- 出版社：花城出版社
- ISBN：9787536086593
- 類別：教育理論類圖書
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
廣東省重點中學語文名師丁之境全新力作，憑藉無處不在、潤物無聲的語文，激發生命的自覺，喚醒成長的力量。全書分為“生長課堂——我教故我在”“思想在場——我思故我在” “詩意棲居——我寫故我在”三部分，是啟發式的“授人以漁”的具體貫徹，兼有方法和態度。教師、學生及家長均可從中受益。
圖書目錄
序言一 縱生相長——讀丁之境新著《語文·生長》 羅易
序言二 願我們，以美好的姿態生長 肖培東
輯一 生長課堂——我教故我在
002 | 我和孩子們聊語文
007 | 語文，真的有意思
014 | 給我的名取個字
020 | 春天不僅僅是季節
026 | 愛生暖意
036 | 魯迅是需要慢慢接近的
048 | 一個意外發問帶來的意外精彩
055 | 藉助教材作佳篇
067 | 起承轉合寫故事
083 | 對一個偉大靈魂的莊嚴紀念
103 | 人類共同生命體驗的詩意化表達
117 | 透明草
121 | 寫作，請遵從內心的聲音
128 | 和兒子的語文式閒聊
133 | 我為什麼要帶孩子背詩
137 | 我想和大家說那些未能說出的話
144 | 探尋語文課堂教學之境
輯二 思想在場——我思故我在
152 | 教育的慈悲
156 | 追求回歸原點的教育
160 | 讓子彈再飛一會兒
164 | 我們的孩子，到底需要一個怎樣的人生？
168 | 在競爭中，我們失去了什麼？
171 | 請幫孩子打開那盞燈
174 | 愛之度
178 | 從雜草中撿拾珍珠
181 | 一節離題的語文課
184 | 陪你一起跑
188 | 當暴戾遇到寬容
193 | 倪雋哭了（師生同題）
輯三 詩意棲居——我寫故我在
203 | 綻放的生命（師生同題）
209 | 兩棵開花的樹（師生同題）
217 | 爬山虎的消失
222 | 金苦楝之歌
226 | 唇齒間的那些花
232 | 冬日樹畫
235 | 村野舊杏花
239 | 密西西比河畔的榆
243 | 美的迴響
248 | 總會想起那張照片（師生同題）
254 | 節日裡（師生同題）
260 | 回憶我的語文老師
263 | 羅易老師
269 | 您就坐在我面前
275 | 我的班級
280 | 流動在空氣中的感動
285 | 追隨先生從百草園到三味書屋
288 | 窗外
292 | 一個人的散步
296 | 記憶中的年味
301 | 舉手之間的冷與暖
305 | 憑欄聆風語
308 | 巫山觀雲
311 | 麗江的醒來是晚上
314 | 流淌的心音
附錄
318 | 茶語說課——記丁老師的語文課鄔艷君
326 | 不只是語文——記丁老師的語文課劉行健
329 | 語文的重量——記丁老師的語文課王本昊
336 | 打開新世界的門——記丁老師的語文課張睿涵
340 | 後記
作者簡介
丁之境
廣東實驗中學語文高級教師，廣東省中國小名教師工作室主持人。曾獲得廣州市十佳青年語文教師、廣東省教育廳崗位排頭兵、第六屆“語通杯”全國中語“教改新星”等稱號。先後在省級以上報刊發表教育教學論文、文學作品五十餘篇，多篇教學論文被人大複印報刊資料全文轉載。教學成果榮獲廣州市教育研究院首屆教育教學成果評選一等獎。多次受華南師範大學、廣州大學等高校邀請，擔任“國培計畫（省級培訓）”“省級骨幹教師培訓”等項目的授課老師，深受一線教師歡迎。
