評課藝術(中國林業出版社出版的書籍)

《評課藝術》是2001年中國林業出版社出版的書籍，作者是蔣宗堯 。

基本介紹

• 中文名：評課藝術
• 作者：蔣宗堯 等
• 出版社：中國林業出版社
• 出版時間：2001年4月1日
• 頁數：174 頁
• ISBN：7503827726
• 語種：簡體中文

內容簡介

評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，有同事之間相互學習、共同研討的評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課，等等。評課又是教學、教研工作過程中一項非常用意義的活動，通過評課，同事間可以相互學習，相互促進；領導可以發現不足，推介經驗；專家可以了解動態，發展教學理論。 《評課藝術》就評課的意義 、作用、內容、類型及其原則、方法、注意問題等進行了探討性地闡述。評課是一門科學。既是科學就要有科學的態度，就要按原則辦事，就要實事求是，就要客觀公正。評課又是一門藝術。既是藝術就要充分地發解任課老師及所在班級的情況，就要以先進的教育思想及教改理論做指導，就要十分地講究方式方法。

圖書目錄

教學藝術美（代序）

前言

1 評課及其意義

1.1 評課的含義

1.2 評課的意義

1.3 評課的要求

2 評課的作用

2.1 導向作用

2.2 管理作用

2.3 調控作用

2.4 鑑定作用

2.5 激勵作用

2.6 診斷作用

2.7 反饋作用

2.8 溝通作用

2.9 科研作用

3 評課的原則

3.1 方向性原則

3.2 客觀性原則

3.3 科學性原則

3.4 可行性原則

3.5 全面性原則

3.6 激勵性原則

3.7 診斷性原則

3.8 差異性原則

4 評課的內容

4.1 評教學思想

4.2 評教材處理

4.3 評教法選擇

4.4 評法學指導

4.5 評能力培養

4.6 評師生關係

5 評課的類型

5.1 診斷型

5.2 研討型

5.3 學習型

5.4 檢查型

5.5 鑑定型

5.6 相互型

5.7 評判型

5.8 庭辯型

5.9 欣賞型

5.10 書評型

6 評課的方法

6.1 整體法

6.2 片斷法

6.3 探討法

6.4 特色法

6.5 總結法

……

7 評課應注意的問題

8 評課範例