聽覺型就是聽覺比較清晰;視覺型就是視覺比較清晰,動覺型就是動作感受深刻,混合型就是各種記憶混合使用、效果比較好。
基本介紹
- 中文名:記憶差異
- 定義:聽覺型、視覺型、動覺型和混合型的區別
聽覺型就是聽覺比較清晰;視覺型就是視覺比較清晰,動覺型就是動作感受深刻,混合型就是各種記憶混合使用、效果比較好。
聽覺型就是聽覺比較清晰;視覺型就是視覺比較清晰,動覺型就是動作感受深刻,混合型就是各種記憶混合使用、效果比較好。主要是指人們在記憶方面有聽覺型、視覺型、動覺型和混合型的區別。...
是人與人之間表現為記憶類型上的差異。如有的人形象記憶占優勢,藉助事物的具體形象來識記各種材料效果比較顯著。畫家、作曲家、建築師等的形象記憶往往很發達;有的人則邏輯記憶占優勢,善於利用詞的標誌(概念、數學公式、定理等)來識記...
記憶,是大腦對客觀事物的信息進行編碼、儲存和提取的認知過程。也指存儲信息的結構及其內容。包括識記、保持、回憶和再認。記憶是人腦對經驗過事物的識記、保持、再現或再認,它是進行思維、想像等高級心理活動的基礎。人類記憶與大腦海馬...
記憶是大腦系統活動的過程,一般可分為識記、保持和重現三個階段。識記,就是通過感覺器官將外界信息留在腦子裡;保持,是將識記下來的信息,短期或長期地留在腦子裡,使其暫時不遺忘或者許久不遺忘;重現,包括兩種情況,凡是識記過的...
一天中不同時間的記憶力差別,屬於學習方式研究的一部分。這類研究起始於1894年,在漫長的百年中,心理學家、教育學家、生理學家不斷地進行著對人學習模式的豐富和完善,希望對影響學習方式的元素能有全面和深刻的了解,從而更好地套用...
真實記憶是對真實事件的準確記憶,而錯誤記憶是指對未發生事件的記憶或混淆多個事件記憶來源。揭示人類不同類型記憶發展神經機制和遺傳基礎的差異,這一直是發展認知神經科學、法律神經科學和教育心理學等多學科共同關注的基礎性前沿科學問題。
能力差異的概念 能力差異是指人與人之間在智力、體力及工作能力等方面的差異。能力差異的表現 1.能力的類型差異 這種差異是指能力在質的方面的差異。在知覺、記憶、表象、思維等方面相對穩定的心理品質。在知覺能力方面有分析型、綜合型...
記憶的敏捷性體現記憶速度的快慢,指個人在一定時間內能夠記住的事物的數量。人們記憶的速度有相當大的差異。有人做過這方面的實驗:讓受試者背誦一首唐 詩,有的人重複5次就記住了,而有的卻需要重複26次才能記住。有的學者讓受試...
記憶廣度,亦稱“即時記憶廣度”。實驗心理學術語。人對瞬間呈現材料的最大即時保持量。最初的測量方法由雅克布斯於 1887 年提出。測量時主試每次給被試誦讀一組隨機數字,長度從三位至十二位不等。每當一組數字讀完,被試必須即刻按原...
顧名思義,比較聯想記憶法就是藉助一個與新單詞相似的舊單詞,通過對比的方式進行記憶的方法。比較聯想記憶法的記憶要領是:抓住共同點,突出相異點,強化差異點。race /reIs/ n.種族;賽跑vt.&vi.賽跑,競賽 比較聯想記憶:rice /...
跟關於記憶的存在和它的效果的貧乏的知識相此,關於那種內部存留的持續力和復現的可靠性與速度所依存的條件,確有豐富的知識。不同的人在這一方面的情況是何等不同!一個人記得和回憶很好,另一個人就較差。這種差別不僅在不同的人比較...
記憶法是記憶的方法,常見的記憶法有編故事記憶法(又稱導演記憶法)、連鎖記憶法、定樁法、口訣記憶法、首字母記憶法、歸納記憶法、圖表記憶法、繪圖記憶法等。記憶方法多種多樣,只要做個有心人,不斷摸索,不斷總結,就一定能歸納...
對於有節奏的材料要比無節奏的材料記憶效果好;對於有規律的材料,可系統化的材料要比雜亂無章的材料記憶效果好等等。這些現象都表明,通過利用這一對比關係,可以有效找出更合理,更有效的記憶方法。另外,也可以根據記憶材料內容的差異...
記憶的自我參照效應的研究範式主要有經典範式、自傳體提取範式和R/K範式。記憶的自我參照效應存在多種理論解釋,最主要有:精細加工說、組織加工說及雙過程說。影響記憶的自我參照效應的因素主要有:參照他人的親密程度、回憶方式、個體差異...