計算機教學研究與實踐:2014學術年會論文集

《計算機教學研究與實踐:2014學術年會論文集》是2014年浙江大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:計算機教學研究與實踐:2014學術年會論文集
  • 出版時間:2014年8月1日
  • 出版社:浙江大學出版社
  • ISBN:9787308135665
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《套用型本科院校計算機導論課程教學內容與方法研究》、《淺談MOOC對計算機公共課的影響和促進》、《基於MOOC的web應用程式設計教學改革與實踐》、《基於計算思維的任務驅動教學法在資料庫課程體系改革中的實踐》、《“卓越工程師”下計算機硬體基礎課的改革與實踐》、《套用型本科院校計算機基礎課程改革與實踐》……浙江省高校計算機教學研究會編寫的《計算機教學研究與實踐--2014學術年會論文集》收錄了這些作品。

圖書目錄

專業建設與課程體系建設(以姓氏拼音為序
計算機專業基礎課程內容銜接的幾點探討
基於學習過程的學習績效評價系統的研究與實現
基於MOOC循環的動態設計
延伸型教學管理模式和多階段考核方式的探索
計算機網路實驗分層次教學的探索與實踐
文科計算機基礎課程中計算思維培養方法研究
實驗室建設與網路輔助教學(以姓氏拼音為序
“作業系統原理”課堂教學方法探討
浙江工業大學計算機實驗室建設和改革的實踐
“無線感測器網路”的任務驅動實驗教學研究
體驗虛擬實驗,激發創新動力
以工作過程為導向的適應性學習系統的研究與實現
The Design and Implement of Automatic SQL Exercise System for MS SQL Setvet課程建設(以姓氏拼音為序
MOOCS與混合式教學在多媒體套用技術課程教學改革中的套用
傳統課堂教學視角下的MOOC建設:以計算機專業數字邏輯課程為例
程式設計課程MOOCs建設與翻轉課堂教學實踐
c語言教學中學習興趣的培養
套用型本科院校計算機導論課程教學內容與方法研究
淺談MOOC對計算機公共課的影響和促進
基於MOOC的web應用程式設計教學改革與實踐
基於計算思維的任務驅動教學法在資料庫課程體系改革中的實踐
“卓越工程師”下計算機硬體基礎課的改革與實踐
套用型本科院校計算機基礎課程改革與實踐
教學方法與教學環境建設(以姓氏拼音為序
融入專業的MOOC的公總計算機教學改革研究
當前計算機硬體基礎課程教學的思考
基於MOOCs的程式設計基礎課程建設探索
項目導向的網路程式設計課程教學改革實踐
淺談“計算機套用基礎”結合專業項目化改革
配合MOOCs元素的大學計算機基礎課程教學模式改革
“計算機網路原理”課程研究型教學模式的探索與設計
面向留學生的“離散數學”翻轉課堂教學模式探索
地方本科院校的軟體工程專業實踐教學模式的探索
離散數學教學現狀分析和教學改進探討
“資料庫原理及套用”的個性化教學探討
計算機專業實踐能力培養模式探討
“慕課”環境下研究生創新能力培養的思考
設計類課程工作室項目教學的開發與研究
MOOC背景下的高職計算機基礎課程教學研究
“軟體工程”項目型教學模式的探索與研究
計算機組成原理課程CPI教學方法探索
基於專業協同的計算機套用基礎套餐式教學模式研究與實踐
基於PBL的數據結構課堂教學
最佳化教學要素,促進大學計算機基礎教學健康發展——關於大學計算機基礎教學改革的思考與實踐
基於微信平台的計算機基礎課程教學模式研究
基於MML輔助教學的研究性學習教學模式
“計算機系統結構”研究型教學模式探索

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