計算機教學研究與實踐:2013學術年會論文集

計算機教學研究與實踐:2013學術年會論文集

《計算機教學研究與實踐:2013學術年會論文集》是2013年浙江大學出版社出版的圖書,作者是浙江省高校計算機教學研究會。

基本介紹

  • 中文名:計算機教學研究與實踐:2013學術年會論文集
  • 作者:浙江省高校計算機教學研究會
  • 出版社:浙江大學出版社
  • ISBN:9787308119313
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《計算機教學研究與實踐:2013學術年會論文集》主要收錄了浙江省計算機教學一線的老師的教學研究論文。主題有4個方面:“十二五”信息化發展規劃背景下公總計算機基礎學資源建設和課程教學改革;計算機類專業學術型、工程型、技能型人才養研究與實踐;國際化教育核心課程建設;服務外包人才培養。 年會的論文徵集工作得到了全省高校廣大教師的積極應,截至7月8日,投稿論文共提交60篇。在初步審核的基礎上,約請了16位專分4組以網評方式進行了審稿。最終遴選了55篇結集出版並作大會交流,其關於專業建設與課程體系建設的論文7篇,關於課程建設的論文18篇,關於學方法與教學環境建設的論文23篇。

圖書目錄

專業建設與課程體系建設
基於計算思維的程式設計課程教學實踐——基本程式設計教學示例
農業信息化領域教學改革與實踐
創新創業教育與高職計算機專業教育體系的相融性研究
網路設計與工程課程實驗設計與實踐
基於“三階遞進校企合作”的高職動漫專業實踐教學體系探析
本科資料庫課程教學改革的研究與探索
以項目實踐為主導的計算機實訓課程探討
大學計算機課程中的計算思維培養方法探索
基於CDI0模式的高職軟體專業改革研究與實踐
以職業能力為導向的數字媒體技術專業平面設計模組課程體系構建
課程建設
高職Java語言程式設計課程教學改革探討
基於增量模型的“數據結構”實驗教學體系研究
高職藝術設計中澳合作項目課程開發研究——以網頁設計與製作課程為例
基於個體差異的分類實訓項目研究與探討——以三維圖形設計實訓課程為例
基於CDIO理念的高職數字圖形圖像設計與處理課程改革探索及實踐
管理信息系統設計與課程實踐的探討
面向計算思維能力培養的程式設計課程的改革和實踐
教學方法與教學環境建設
軟體開發類畢業論文內容的基本要求
“數據結構”實踐性考核方法探討
高職計算機基礎公共課教學內容的“同”與“不同”
以學科競賽為驅動的大學生實踐能力培養模式
套用愉快教育的離散數學教學實踐
軍隊院校計算機實驗課的探索與研究
基於核心編程的教學實踐探索
基於自主探究與團隊學習相結合的教學設計——以“遮罩動畫製作”為例
淺談基於RCT的大學計算機基礎類課程改革
以提升內在素質為核心的開放式快樂教學範式改革
也談VB程式設計語言的教學改革
實驗室建設與網路輔助教學
高職圖形圖像類課程形成性評價的策略和方法
基於網路平台的高職計算機類畢業設計課程教學模式改革
實驗教學示範中心開放服務平台建設

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