《西北少數民族大學生的文化適應研究》是2014年10月民族出版社出版的圖書,作者是楊萍。
基本介紹
- 書名:西北少數民族大學生的文化適應研究
- 作者:楊萍
- 出版社:民族出版社
- 出版時間:2014年10月
- 頁數:241 頁
- 定價:22 元
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787105134380
《西北少數民族大學生的文化適應研究》是2014年10月民族出版社出版的圖書,作者是楊萍。
《西北少數民族大學生的文化適應研究》是2014年10月民族出版社出版的圖書,作者是楊萍。內容簡介西北少數民族大學生從鄉村進入城市,從經濟相對落後的地區進入經濟較發達的城市,從少數民族地區進入以漢族為主體的地區學習和生活。...
《民族學校教育中的文化適應研究》是2012年9月由民族出版社出版的圖書,作者是張霜。內容簡介 《民族學校教育中的文化適應研究:貴州石門坎苗族百年學校教育人類學個案考察》以文化相對論為立場,致力於研究不同文化類型之間的相互理解與溝通,探索人類文化獨特性與社會政治相互協調適應的奧秘,尋找到“一條既互相促進,...
《心理學視野下西南少數民族大學生的文化適應》是2013年雲南人民出版社出版的圖書,作者是張勁梅。內容簡介 《心理學視野下西南少數民族大學生的文化適應》以西南地區多元民族文化環境為背景,從心理學研究視角出發,對西南少數民族大學生的文化適應問題進行了較為系統的研究。研究採用自編問卷、實地調查、訪談、文獻研究等...
馬偉華,男,南開大學周恩來政府管理學副教授,所屬部門為政治學系。研究方向 民族政治學、民族社會學、中國少數民族文化研究 教育背景 2007年7月畢業於中國人民大學社會與人口學院,獲法學博士學位(人類學專業),同年進入南開大學周恩來政府管理學院工作。工作經歷 2007年7月—2010年12月,南開大學周恩來政府管理學院...
滕星,浙江紹興人,中央民族大學教育學院教授,西藏民族大學教育學院銀齡教授,博士生導師, 富布賴特(Fulbright )高級訪問學者。現任中央民族大學鄉土教材研究中心負責人,“985工程”中國少數民族教育研究創新基地教育人類學研究中心主任,中國人類學民族學研究會教育人類學專業委員會會長,國際教師教育協會(WFATE)常務...
《改變與守望:少數民族現代化進程中的文化適應》是2020年學苑出版社出版的圖書。內容簡介 雲南大學民族學與人類學長期以中國西南研究為專長,本書即是以“變遷中的中國西南”為研究背景,收錄與少數民族現代化進程中的文化適應相關。不同民族主體在現代化進程中都面臨靠前的機會與挑戰,如身份和職業的轉變,鄉村旅遊...
《少數民族大學生的民族認同研究》是2012年出版的一本圖書。作者徐柏才 內容介紹 《少數民族大學生的民族認同研究》是針對少數民族大學生的民族認同問題,主要在了解少數民族大學生民族認同狀況的基礎上,幫助少數民族大學生形成正確的社會態度、理性的文化適應及行為選擇,最終達到對本民族認同和國家認同的和諧統一。在總結...
作者馬偉華旨在通過實證研究,來揭示以吊莊移民為代表的生態移民過程中,少數民族(回族)移民社會文化適應的特點,包括他們在社會文化適應中存在的問題、面臨的困難,相關政府部門的職責。作者以移民的社會文化適應問題為切入點,探討了西北少數民族(回族)的文化變遷問題,並且闡釋了促使移民文化變遷的重要影響因素。
6、文化融合:天祝“花兒”和“拉伊”中的“風攪雪”現象分析,發表於《西北民族研究》2008年第3期 ,獨著;7、童音與蒼狼——從政治學視角解讀史詩《江格爾》,發表於《北方民族大學學報》2009年第5期,獨著;8、草原藏族生態移民的文化變遷和文化適應研究,發表於《西南民族大學學報》2013年第4期,獨著;9、試...
《黎族文化適應的心理學研究》反映了黎族文化適應的內在特點和規律,可能對人們了解和促進黎族文化適應,以及對中國政府部門少數民族相關研究或政策制定具有一定的理論和現實意義。作者簡介 王挺,男,江西安福人,臨床心理學博士,畢業於華東師範大學心理與認知科學學院。現為江西中醫藥大學人文學院心理學教師,碩士生導師,...
第十章民族地區社會預警指標探索 第一節社會預警的研究方法 第二節西南民族地區社會預警指標 第三節民族認同和社會行為適應的對策建議 第四篇西南少數民族學生文化適應研究 第十一章文化適應研究概述 第一節文化適應研究的理論背景 第二節我國文化適應研究的現狀與問題 第三節西南少數民族大學生文化適應的研究構想 第...
在《新疆社會科學》、《寧夏社會科學》、《北方民族大學學報》、《中南民族大學學報》等核心期刊發表學術論文十篇。人物簡介 個人經歷 [1]2001年9月-2005年6月,就讀於蘭州大學歷史文化學院歷史學基地班,獲得歷史學學士學位,專業方向:世界歷史。[2]2005年9月-2008年6月,就讀於蘭州大學西北少數民族研究中心(暨...
該書是當前研究西北民族地區民族認同問題的代表作,有很強的可讀性。 本書的研究主題是宗教價值觀和民族認同問題。從事少數民族教育研究已經很多年了,一直沒有涉及到價值和民族認同問題研究。我一直感覺這是一個具有挑戰性的研究領域,宗教價值和民族認同,是少數民族兒童社會化的重要內容。
《西北少數民族地區師範教育綜合改革研究》是2018年9月中國社會科學出版社出版的圖書,作者是李澤林。內容簡介 本書在回顧我國師範教育發展歷史的基礎上,以社會文化理論、雙語教育理論、教師實踐性知識以及發展動力原理為視角,以西北五省(區)11所師範院校、綜合性大學為對象,從師範生培養體制機制、課程結構、條件...
他認為文化適應的過程實際上對發生相互接觸的這兩個不同文化都會產生影響,只不過主流文化影響小而已。因此他的雙維度模型將文化適應研究推到一個更加全面、細緻深入的階段。兩個維度的考量:保持傳統文化和身份的傾向性;和其他民族文化群體交流的傾向性。理論內容 從非主流文化族群的角度:整合——文化適應中的個體既...
6.1 研究方法 6.2 結果與分析 6.3 結論與討論 參考文獻 第二部分 民族院校學生適應性研究 第7章民族院校少數民族新生社會適應的現狀及對策 7.1 研究對象與方法 7.2 結果分析 7.3 討論 7.4 本研究的不足及展望 參考文獻 第8章少數民族大學生心理適應狀況研究 8.1 對象與方法 8.2 結果 8.3 ...
第二節研究問題與研究意義005 第三節研究對象界定010 第四節研究方法014 第五節章節安排與技術路線016 第六節研究創新點018 第二章文化適應研究綜述020 第一節文化適應的緣起和界定020 第二節文化適應的心理學研究029 第三節我國少數民族文化適應的研究037 第四節旅遊情境中的文化適應研究038 第五節結論043 第三...
尼泊爾高山谷地的藏族群體,民族譯叢 ,1991(6)宋代河西藏族與佛教,西北史地,1992(1)主編的著作 《考古與文物研究》,中央民族大學出版社,2007 《王輔仁與藏學研究》,中央民族大學出版社,2006 參編的著作 《現代化與民族生活方式的變遷》( 國家八五課題 ) ,天津人民出版社,1997 《中國少數民族地區現狀調查...
《民族院校心理健康教育:理論與實踐》將文化因素引入心理健康教育,研究民族院校學生在多元文化背景下的個人心理發展,及其在文化適應和傳承本民族文化過程中出現的心理問題,並且針對這些問題提出干預學生心理危機的方式,形成民族院校學生心理健康教育與心理危機干預體系。心理健康是一個帶有文化內涵的概念。少數民族院校的...
43.楊玲,安花花. (2011)多民族混合學生心理素質研究.當代文化與教育,第3卷第2期.44.楊玲,樊召鋒. (2009)自殺態度與自殺傾向的相關分析——大學生自殺風險評估與危機干預研究. 甘肅社會科學,第1期,(CSSCI).45.楊玲,樊召鋒.( 2009)吸毒者自尊、應對方式和社交自我知覺的關係研究.西北師大學報,第3期(CSSCI...
3.2009年8月,參加蘭州大學主辦的“西北少數民族宗教文化”研究生暑期學校(共兩周),獲結業證書;4.2014年9月-2015年1月,北京師範大學心理學院進修社會心理學專業,獲結業證書。發表文章 1.楊寶琰.(2007).農村貧困國中生自我概念及其與父親教養方式的關係.精神醫學雜誌.20,367-369.2.萬明鋼,楊寶琰.(2008)...
袁同凱,1963年出生於新疆維吾爾自治區阿勒泰市汗德嘎特鄉,人類學博士,南開大學周恩來政府管理學院社會學系教授、博士生導師,南開大學人類學研究所研究員。人物經歷 教育與工作經歷 1963年出生於新疆阿勒泰市汗德嘎特鄉;1993.09--1996.07:西北民族學院民族研究所,獲中國少數民族民間文學(含民俗學)專業碩士學位;199...
萬明鋼,男,漢族,1958年10月生,河南葉縣人,西北師範大學教育學院教授,博士生導師,曾任西北師範大學副校長。2020年12月,獲評甘肅省關心下一代工作先進工作者。人物經歷 萬明鋼教授長期從事民族心理、民族教育和跨文化心理方面的研究,在《心理學報》、《教育研究》、《民族研究》等權威核心期刊發表學術論文90餘...
10.各民族在校大學生的就業預期比較研究—以東西部四所高校調研為例[J].貴州民族研究,2018(06).(CSSCI)11.甘肅民族院校少數民族大學生人力資本投入情況調研[J].雲南民族大學學報(哲學社會科學版),2017(06).(CSSCI)12.西北少數民族大學生就業問題探討[J].中南民族大學學報(人文社會科學版),2017(03).(CSSCI)13...
6、《河湟地區穆斯林民族婚姻的文化規制——以東鄉族為例》:2011 - 曹建華,陳其斌 - 《青海社會科學》。7、《鄉村回族社區“人情”文化變遷研究》:2009 - 沙彥奮,陳其斌 - 《青海民族研究》。8、《西北少數民族文化發展初探——以東鄉族為例》:2007 - 陳其斌,周鴻鏘 - 《社科縱橫》。9、《西北少數...
研究成果 《淺析在日中國維吾爾族與日本人的彼此認知》、《淺析中國維吾爾族在日本社會的文化適應差異》、《在日中國維吾爾族現狀評述》、《社會學課程教學中體驗式教學的運用》等。研究項目 2014-2015年,《吉爾吉斯斯坦國家認同構建研究》,新疆大學中亞地緣政治研究中心項目。2014-2015年,《如何提高少數民族大學生在...
3.基於文化視角的國小語文識字教學探究,《矽谷》2009(7)4.對少數民族地區國小語文教育的文化思考《當代教育論壇》2007(3)5.讓語文課堂評價“有滋有味” 《國小教學參考》2009(9)6.論少數民族大學生國語學習中的文化適應,《黑龍江教育學院學報》2009(7)7.民族地區高師少數民族學生國語學習障礙心理...
蘭州大學、新疆大學西北少數民族研究中心學術委員、客座研究員 西北大學客座教授 廈門大學客座教授 現中央民族大學民族與社會學學院教授、院長、博士生導師 國務院學科評議組成員 楊聖敏教授是中央民族大學民族學與社會學學院的院長 西部發展研究中心主任 外訪講學 1992年7月在開羅參加聯合國教科文組織人口委員會舉辦的“...
高承海,黨寶寶,萬明鋼.(2013).漢族與少數民族的民族刻板印象之比較. 西北師大學報(社會科學版)(04).高承海,萬明鋼.(2013).民族本質論對民族認同和刻板印象的影響. 心理學報(02).萬明鋼,高承海.(2012).宗教認同和民族認同對民族交往態度的影響——基於藏族、回族和東鄉族大學生的數據分析. 西北師大學報(社會科學...
1992.09—1996.06 廣西師範大學歷史系歷史教育本科,歷史學學士 1996.09—1999.06 蘭州大學歷史系民族學碩士研究生,法學碩士 1999.08—2002.06 蘭州大學西北少數民族研究中心民族學博士研究生,法學博士 2004.10—2008.10 蘭州大學民族學博士後流動站在站博士後研究人員 2011.09—2012.01 廣東外語外貿大學...