腦功能開發的理論與實踐

腦功能開發的理論與實踐

《腦功能開發的理論與實踐》是教育科學出版社出版的圖書,作者是沈德立。

基本介紹

  • 中文名:腦功能開發的理論與實踐
  • 作者:沈德立
  • 類別:基礎醫學
  • 出版社教育科學出版社
  • 出版時間:2001年6月1日
  • 頁數:327 頁
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787504121479
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書是天津師範大學沈德立教授主持的全國教育科學研究“九五”規劃重點課題“中小學生左右腦開發與學習效率提高研究”的成果,也是國內第一部從心理學的角度論述腦功能開發的學術專著。本書對國內外腦科學研究的最新成果進行了系統地梳理,論述了開發腦功能的基本原則。在此基礎上,又以課題組大量研究所得到的第一手資料為依據,總結了開發腦功能的各種途徑與手段,對於腦功能開發實踐具有鮮明的指導意義。本書資料翔實全面,觀點明確而又有現實針對性,具有較高的學術性和套用價值,可供心理學、教育工作者,以及廣大中國小教師和所有對大腦奧秘感興趣的讀者閱讀參考。

作者簡介

沈德立,1934年出生,湖南長沙人,教授,博士生導師。1956年畢業於河北天津師範學院教育系,1961年在北京大學進修實驗心理學。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節 為什麼研究腦
第二節 新的大腦觀——泛腦網路學說
第三節 腦科學的現狀
第二章 人腦的基本知識
第一節 人腦的基本知識
第二節 人腦的基本構造
第三節 近年來腦研究中所採用的新技術
第三章 大腦左右半球功能概述
第一節 大腦左右半球的解剖與感覺運動差異
第二節 大腦左右半球心理功能差異
第三節 兒童大腦左右半球功能的分化
第四節 大腦左右半球的協同活動
第四章 評價大腦左右半球功能的心理學方法
第一節 評價大腦左右半球功能的意義
第二節 評價大腦左右半球功能的心理實驗法
第三節 評價大腦左右半球功能的心理測驗法
第五章 利手與大腦左右半球功能的發展研究
第一節 利手概述
第二節 評估左右利手的方法
第三節 利手與大腦左右半球功能關係的理論
第六章 大腦左右半球功能的性別差異
第一節 大腦左右半球結構與功能的性別差異概述
第二節 大腦左右兩半球認知功能上的性別差異
第三節 大腦左右兩半球功能性別差異的原因
第七章 大腦功能開發基礎
第一節 大腦發育與大腦皮層的可塑性
第二節 大腦與人的學習和記憶
第八章 大腦左右半球功能開發方法
第一節 大腦左右半球功能開發的可能性
第二節 用運動肢體法開發大腦左右半球功能的
第三節 用書法訓練開發大腦左右半球功能的
第四節 用冥想法開發大腦左右半球功能的
第五節 誘導大腦腦電波開發大腦左右半球功能的原理
第六節 用半球刺激開發大腦左右半球的功能
第七節 用漢字開發大腦左右半球功能
第八節 用珠算心算法開發大腦左右半球功能
第九節 用活化右腦法開發大腦左右半球功能
第九章 腦功能開發的若干實驗研究
第十章 中國小教師談腦功能開發
中文參考文獻
英文參考文獻

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們