兒童腦開發:全腦開發帶來超強學習力

兒童腦開發:全腦開發帶來超強學習力

《兒童腦開發:全腦開發帶來超強學習力》是2021年朝華出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:兒童腦開發:全腦開發帶來超強學習力
  • 作者:尹文剛
  • 出版時間:2021年10月
  • 出版社:朝華出版社
  • ISBN:9787505448407
  • 類別:親子圖書
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書用通俗易懂的語言,把心理學、神經教育學理論和教育實踐結合到了一起,既有腦科學的基本知識介紹,又有兒童教養和全腦開發的操作實踐,不光告訴家長、老師、學生做什麼、怎么做,還說明白了為什麼這樣做。
部分講述與兒童教養相關的腦科學原理,以及在此基礎上針對不同腦部位、不同學習關鍵期的左右—上下—前後全腦開發訓練法和因性施教的方法。
第二部分主要講述與兒童成長密切相關的關鍵能力的腦開發原理和實操方法,包括感知覺能力、運用機能、注意品質、言語能力、思維能力和記憶能力。
第三部分主要講述與學科學習力相關的腦開發原理與實操方法,包括語文能力、外語能力、數學能力、自主學習力、創新能力與社會情感能力,也包括如何識別孩子的天賦,如何識別並診治各種學習障礙。
第四部分回到日常養育,主要講述父母可以怎樣選擇玩具、怎樣通過益智遊戲“玩”出超強大腦,如何用音樂、舞蹈、繪畫和運動開發大腦,以及如何通過科學餵養“吃”出強健大腦。
第五部分是專業提升,主要講述如何科學認識、測評孩子的人格、智商和腦功能,如何對孩子進行專業系統的腦功能訓練。
在本次出版中,作者增訂了以下內容:對孩子成長非常關鍵卻很容易被廣大家長和老師忽略的運用機能,如何識別和診治孩子的各種學習障礙,以及綜合各個學派相關研究和多年教育實踐研發出的適合中國兒童的腦功能系統訓練法PCMISS等。

圖書目錄

第一部分 兒童養育腦科學基本原理
第一章 為什麼要進行腦開發?
第二章 遺傳、環境以及智慧型的多元化
第三章 腦的功能構築
第四章 關鍵期
第五章 左腦與右腦
第六章 男孩和女孩不一樣
第二部分 腦與關鍵能力的開發
第七章 腦與感知覺能力開發
第八章 腦開發與運用機能
第九章 腦開發與注意品質培養
第十章 腦開發與言語能力培養
第十一章 腦開發與思維能力提升
第十二章 腦開發與記憶能力培育
第三部分 腦開發與學科學習力
第十三章 腦開發與語文能力培養
第十四章 腦開發與外語能力培養
第十五章 腦開發與數學能力培養
第十六章 自主學習與元認知
第十七章 腦開發與創新能力培育
第十八章 腦開發與特殊人才
第十九章 腦開發與學習障礙的矯治
第四部分 腦開發與日常培育
第二十章 玩具和腦開發
第二十一章 遊戲與腦開發
第二十二章 藝術與腦開發
第二十三章 運動與腦開發
第二十四章 對大腦有益的食物
第五部分 專業測評與系統腦開發訓練
第二十五章 腦功能和心理素質的測評
第二十六章 系統的腦開發訓練

作者簡介

尹文剛,中國著名腦科學家、中國腦開發的創始人
  • 英國倫敦大學學院(UCL)心理學博士
  • 中國科學院心理研究所教授、博導
  • 加拿大阿爾伯特大學客座教授
  • 中日友好醫院神經心理研究與康復中心臨床醫師
  • 美國精神醫學學會(APA)會員,中國心理學會會員
  • 《強大腦》大腦測評專家
  • 2003年獲得國際閱讀障礙協會“國際傑出成就獎”
1978年畢業於首都醫科大學醫療系,1983年獲中國科技大學研究生院神經心理學碩士學位,1991年獲英國倫敦大學心理學博士學位;
1991~1994年間曾為英國倫敦大學研究員,1995年回國後曾任中國科學院心理研究所研究員、教授和博導;
曾為中日友好醫院神經心理研究與康復中心主任;
曾為清華大學、北京大學、中國人民大學、中科院研究生院客座或兼職教授;
曾為外交部等中央和地方政府部門、中央黨校、中央電視台以及中國華能、國家電網、國家開發銀行等一百多家大型企業集團做過培訓。
四十多年來,尹文剛教授從事腦科學的研究與套用工作,特別擅長從神經心理學角度探討人類大腦潛能開發和兒童教育問題,在腦功能開發領域開創了獨特的PCMISS,並在全國各地眾多的幼稚園和國小進行了多年的教育實踐。
對漢字閱讀過程及其障礙有著十分深入的研究,是中國位獲得國際閱讀障礙權威機構——國際閱讀障礙協會2003年度“國際傑出成就獎”的科學家,並被該協會權威認定為中國學習障礙專家。

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