《大腦功能模式（型）理論：從記憶、思維與意識到建構自我主觀世界（第2版）》是2015年清華大學出版社出版的書籍，作者是席有。
基本介紹
- 書名：大腦功能模式(型)理論:從記憶、思維與意識到建構自我主觀世界（第2版）
- 作者：席有
- ISBN：9787302395027
- 定價：150
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2015.12.01
圖書前言,內容簡介,圖書目錄,
圖書前言
在主客觀事物情境模式不斷刺激下，基因遺傳決定的大腦生理結構和特性，建構各不相同的生理結構連線模式，大腦分別對應建構記憶模式、思維模式、意識模型並各自產生許多不同的特性。模式（型）激化和特性展現，是大腦產生記憶、思維和意識功能的原因。作者提出，記憶模式、思維模式和意識模型功能展現的總和及其升華發展過程，是個體大腦相對完善地建構自我主觀世界及其過程、結構、特性和功能展現的根據，其中最重要的特性就是主觀性與二重性。從記憶、思維與意識到建構自我主觀世界，彼此間有著內在性本質關聯。本書對神經科學、心理學、哲學爭論的重要問題給出了相對科學的結論和解釋。
本書是生命科學研究領域世界性最前沿著作，可供神經科學、哲學、心理學、社會學等專業大學生、研究生和學者閱讀，可以為腦功能（工程）研究工作者提供理論性參考。
我從20世紀60年代開始提出問題，後經資料積累，持續研究，拓展思路，數次易稿，經過半個多世紀的艱辛努力，取得初步成果，但由於三重有限性的存在，尤其自身大腦基因遺傳決定的生理結構和特性有限性及自我主觀世界建構有限性（具體表現為水平確實有限）等，對自身所追求的事業都會產生影響和制約。書中錯誤難免，真誠希望專家學者及廣大讀者批評指正，也希望有興趣的專家學者及廣大讀者，緊跟或超越世界研究潮流，共同研究，發揚光大。在本書第2版創作過程中，有關專家給予了熱心的指導，他們提出了很好的意見和建議，尤其得到內蒙古農業大學王瑞剛、李國靖兩位教授和清華大學出版社羅健編輯的支持和指導。我的家人給予了全面的支持和幫助，在這裡一併致以崇高的敬意和感謝。
席有
2015年10月於呼和浩特市
內容簡介
在主客觀事物情境模式不斷刺激下，基因遺傳決定的大腦生理結構和特性，建構各不相同的生理結構連線模式，大腦分別對應建構記憶模式、思維模式、意識模型並各自產生許多不同的特性。模式（型）激化和特性展現，是大腦產生記憶、思維和意識功能的原因。作者提出，記憶模式、思維模式和意識模型功能展現的總和及其升華發展過程，是個體大腦相對完善地建構自我主觀世界及其過程、結構、特性和功能展現的根據，其中最重要的特性就是主觀性與二重性。從記憶、思維與意識到建構自我主觀世界，彼此間有著內在性本質關聯。本書對神經科學、心理學、哲學爭論的重要問題給出了相對科學的結論和解釋。 本書是生命科學研究領域世界性最前沿著作，可供神經科學、哲學、心理學、社會學等專業大學生、研究生和學者閱讀，可以為腦功能（工程）研究工作者提供理論性參考。
圖書目錄
第1章 記憶功能是大腦建構的生理結構連線模式激發及其特性的展現（1）
第1節大腦記憶功能的建構（1）
1．大腦建構記憶功能與大腦內在性生理結構基礎（1）
2．大腦建構記憶功能過程與對應大腦生理結構和特性的反應（3）
3．基因遺傳的嬰兒大腦“本我”是“自我”建構的起點（7）
4．大腦生理結構、特性發生轉化發展的過程是建構記憶功能的根據（9）
5．記憶功能原本是大腦不同類型神經元、突觸、受體等之間建構的生理結構連線模式激發和特性的展現（12）
6．大腦相關生理結構組成部分是程式模態化地參與記憶模式建構（16）
7．記憶模式建構與不同級的生物場勢及其各種形態能量支撐有密切關係（22）
8．記憶模式建構是外在性情境模式刺激對大腦內在性生理結構和特性把握和改造的結果（24）
9．大腦內在性建構的記憶模式與外在性情境模式刺激保持一致性對應原則（27）
10．客觀事物情境模式產生刺激是大腦建構記憶模式的外在性根據（31）
11．同一客觀事物同一情境模式刺激在大腦不同功能區建構巨量的各種各樣記憶模式（32）
12．人類大腦建構各種各樣記憶模式的內在性生理結構學根據（37）
13．各種各樣記憶模式建構是個體大腦建構主觀世界的基礎性資源（41）
14．功能性記憶模式在大腦中的開啟與“湮滅”現象（42）
15．運動發展的系列情境模式刺激或者感覺系統處於運動過程中，大腦建構的都是序列性記憶模式（44）
第2節 記憶模式的特性與發展（46）
1．不同種類記憶模式級別劃分的意義（46）
2．細微記憶模式建構是個體大腦中基礎信念記憶模式的建構（48）
3．各種各樣記憶模式建構基本完成會產生許多新的特性（49）
4．記憶模式建構與特殊生物場勢（51）
5．記憶模式開啟在大腦產生的表象與情境模式具有相對一致性（53）
6．記憶模式建構含有時空特徵、形態特徵、功能特徵與特性的因素（56）
7．嬰幼兒記憶模式建構是人類個體開始認識客觀事物的基礎資源（59）
8．小結（62）
第2章 思維模式是大腦建構的所有記憶模式之間重新組合再建構的模式激活及其特徵的展現（63）
第1節 思維模式的建構（63）
1．思維模式首先是大腦建構的物理實在記憶模式之間重新組合再建構的模式（63）
2．不同的物理實在記憶模式建構狀況是思維模式建構的基礎（71）
3．思維模式建構意向性產生的原因（75）
4．思維模式建構的原理（77）
5．各種各樣生理結構模式之間協調性嵌套作用是重新組合再建構思維模式的生理建構學基礎（82）
6．思維模式以虛擬實在的記憶模式在大腦中保存（84）
7．大腦思維模式建構：自身永遠不斷地轉化發展，又處於永不完善的建構過程中（89）
8．大腦建構形象思維模式、抽象思維模式、邏輯思維模式的根據（91）
9．所有記憶模式重新組合再建構的思維模式都具有創新性（93）
10．記憶模式與思維模式之間是過渡的層次關係（95）
11．思維模式建構量度劃分的基礎與思維模式建構分化具有的創新性（97）
12．大腦建構思維模式與客觀事物情境模式存在的間接性關係是思維模式產生創新性的又一根據（102）
第2節 思維模式建構過程產生的特徵類型與多種多級建構形式（106）
1．思維模式類型的劃分（106）
2．思維模式重新組合再建構過程產生兩種特徵類型思維模式及其相對應的多種具體建構形式（107）
3．思維模式的3種具體建構形式可以轉化發展為二級或多級建構形式（113）
4．思維模式正當建構形式與非正當建構形式之間永遠存在相互轉化發展的關係（118）
5．思維模式建構兩種特徵類型的不對稱性和具體建構形式的不平衡性（121）
6．思維模式所有建構形式的轉化發展是人類社會進步、發展的重要根據和源泉之一（123）
7．思維模式的具體建構形式與哲學中的思維形式既有一致性，又有差異性（125）
第3節 思維模式的特性與功能（127）
1．大腦思維模式建構具有間接性和其他本質特性（127）
2．思維模式正當與非正當、多種多級建構形式是自我主觀世界建構的上層資源（130）
3．大腦內在性運行的推理過程是思維模式轉化發展的過程（133）
4．思維模式的反饋功能是提高所有記憶模式建構速度和質量的根本途徑和動力源泉之一（136）
5．知性思維模式與理性思維模式建構（140）
6．不同階段思維模式建構對應的更為高度複雜的生理結構模式在大腦不同空間的分布及其之間存在的差異性（142）
7．正當建構形式的思維模式具有排他性（145）
8．所有模式（記憶模式與思維模式）的衰減效應（148）
9．所有模式的間隔效應（151）
10．新建構的思維模式與習慣性的思維模式的統一性與差別（152）
11．思維模式的創新性是否具有客觀真理性，既是一個實踐性檢驗問題，同時也是一個必須得到理論論證的問題（156）
第4節 思維模式自身內在性運行機制和純概念產生的根據（161）
1．思維模式自身整套運行機制及其產生的創新性、不確定性和不平衡性（161）
2．個體大腦產生“純概念”的根據（165）
第3章 意識功能是大腦建構的新、舊所有模式整合組構中生成和發展過程產生的模型突現及其特性的展現（168）
第1節 意識模型的生成和發展過程（168）
1．意識模型類型的劃分與意識模型形態（168）
2．意識模型的生成和發展過程概述（171）
3．生成和發展過程產生的意識模型與大腦建構的思維模式之間既有統一性，又有根本區別（178）
4．無意識模型的生成和發展過程（182）
5．有意識模式的生成和發展過程（187）
6．習慣性多輪生成和發展過程產生的有意識模型轉化發展為無意識模型（191）
7．有意識模型與無意識模型的統一性與差異性（196）
第2節 意識模型的特性及其功能（202）
1．對人類個體多數言行發出指令的常常是無意識模型（202）
2．意識模型生成和發展過程是提高幼兒個體所有記憶模式建構速度、質量和使之進一步虛擬化的根據（204）
3．意識模型生成和發展過程產生的虛幻特性是人類相信世界存在上帝與鬼魂的內在性根據之一（208）
4．意識模型生成和發展過程及其突現的形態是“模型”而不是“模式”（211）
5．意識模型不突現時，大腦沒有意識模型保存的空間（212）
6．有意識模型生成和發展過程在大腦功能區之間“遊蕩性”地選擇與加工（213）
7．意識模型產生虛幻感覺的根據（215）
8．個體大腦生成和發展過程產生的意識模型永遠具有不完善性和不充分性（216）
9．無意識模型和有意識模型突現的重要功能之一就是識別主客觀事物情境模式（217）
10．意識模型虛幻突現產生的幻覺是人類相信人有“靈魂”的根據之一（220）
11．大量無意識模型生成和發展過程及其反覆突現是人不同意識模型形態展現的主要形式（221）
12．無意識模型與有意識模型需要不同強度的特殊生物場勢供給（223）
13．意識模型不同層面的劃分（225）
14．意識模型不同層面劃分的意義（227）
15．意識模型的回歸功能、叛逆性與其他特性，是人類大腦產生意向性創造發明的基礎和源泉（230）
第4章 大腦對主客觀事物情境模式刺激的本質需求及其所有模式與意識模型在大腦虛擬實在轉化發展中的關係（235）
第1節 所有模式與意識模型是網路神經系統對主客觀事物情境模式需求刺激的產物（235）
1．網路神經系統的本質特性就是需求主客觀事物情境模式不斷變化的刺激（235）
2．個體五種感覺系統分別接受不同的客觀事物情境模式不同特徵的刺激（241）
3．網路神經系統對刺激本質需求的多樣性和有限性（244）
第2節 大腦生長發育三階段劃分及個體受不同社會情境模式刺激決定人生不同的道路（247）
1．大腦生長發育三階段劃分及大腦所有模式與意識模型關係平面結構示意圖（247）
2．個體大腦不同生長發育階段接受生存環境、社會化訓練和文化化薰陶不同質的社會情境模式刺激，決定不同個體的人生道路（253）
第5章 所有模式與意識模型特性和功能展現的總和及其升華發展的全過程，正是個體大腦建構相對完善的自我主觀世界的全過程（260）
第1節 自我主觀世界的建構（260）
1．所有模式與意識模型的總和（260）
2．所有模式與意識模型的特性和功能分別或綜合的形態展現，是自我主觀世界特性和功能形態展現的基礎（263）
3．所有模式與意識模型特性和功能展現的總和及其升華發展過程，使個體大腦建構相對完善的自我主觀世界（271）
4．相對完善的自我主觀世界建構形成的結構與特性（272）
5．自我主觀世界與客觀世界既對立又統一（279）
6．意識模型是自我主觀世界建構的最高境界（282）
7．人的一生是建構所有模式的一生，又是不斷充實自我主觀世界建構的一生（285）
第2節 自我主觀世界的特性、功能及其心理特徵模式建構（288）
1．自我主觀世界的主觀性與能動性（288）
2．人類自我主觀世界建構的多樣性與個體自我主觀世界建構的可變性和相對穩定性（291）
3．人類自我主觀世界建構的統一性與分化性（293）
4．自我主觀世界建構和展現的重要心理特徵之一：性格模式建構（295）
5．自我主觀世界建構和展現的重要心理特徵之二：能力和氣質模式建構（301）
6．自我主觀世界建構和展現重要的心理特徵之三：意志模式建構（意志鍛鍊）（306）
7．自我主觀世界建構和展現的重要心理特徵之四：情緒和情感模式建構（310）
8．從哲學角度談自我主觀世界內在性建構的特殊情感模式（318）
9．個體大腦自我主觀世界的建構才是人類“靈魂”產生和歸宿之地（320）
10．人的命運最終由自己大腦不同發育階段逐步完善的自我主觀世界建構所決定（321）
第3節 任何個體自我主觀世界建構都存在理性模式與野性模式的二重性（325）
1．人類個體自我主觀世界理性模式的建構（325）
2．人類個體自我主觀世界中野性模式（非理性）的由來（329）
第6章 大腦功能模式（型）理論對心理學現象和哲學問題的解釋（333）
第1節 大腦功能模式（型）理論對心理學現象的解釋（333）
1．天才是基因遺傳的天賦與後天主客觀事物情境模式刺激二者統一產生的人才（333）
2．大腦各不相同生理結構模式建構過程與靈感模式的產生（336）
3．新建構的所有模式對大腦已建構系列舊有相關所有模式的激化效應及其反射而產生的聯想（338）
4．有意識模型突現時（產生注意）表現的專一性（340）
5．有意識模型與無意識模型相互干擾發生的交叉效應（342）
6．人的“第六感覺”心理特徵產生的原理（344）
7．人在睡眠中大腦新、舊建構的有限所有模式彼此相關或不相關地相互激化是產生夢幻（做夢）的根本原因（345）
8．睡眠與智慧型（351）
9．對科學的灰色地帶“瀕死經驗”報導的解釋（352）
10．說謊需要更多腦功能區並需要建構更多的虛擬實在所有模式參與（354）
11．人與人之間的情感模式建構深厚與否取決於彼此之間外表形態等所有情境模式輸出（刺激）與接受（建構）以及相互轉化發展的深刻程度（356）
12．母子之間建構的情感模式格外親（366）
13．生人難見與似曾相識（370）
14．多維的思維模式參與的多輪生成和發展過程產生的有意識模型是個體大腦創造性的最大資源（372）
15．人的應急智力表現主要取決於大腦無意識模型生成和發展過程及其突現過程的質與量（376）
16．偏見是個體大腦建構所有模式極大的有限性與無意識模型習慣性突現產生的結果（377）
第2節 大腦功能模式（型）理論對哲學問題的解說（384）
1．人類個體建構的主觀世界與自我身體統一地結合，才形成相對完整的自我，個體才成為真正的人（384）
2．人類個體自我主觀世界建構本身產生的二重性：階段性與連續性，物理實在性與虛擬實在性（389）
3．人類個體一生建構的自我主觀世界是個體大腦有限性地認識、把握和改造客觀世界的資本和根據（395）
4．個體大腦建構的思維模式和產生的意識模型是自我主觀世界認識自我、反思自我的根據（398）
5．個體大腦建構的自我主觀世界存在很強的主觀性和先驗性（404）
6．自我主觀世界存在唯物與唯心二重性的認識論、辯證與形上學二重性的方法論（409）
7．自我主觀世界建構產生的二重性是人的本質具有“異己力量”的根據（414）
第7章 超越自我主觀世界建構與人的精神生活範疇（417）
1．精神與精神模式（417）
2．個體虛擬實在思維模式與虛幻意識模型共同內在性激化發展到極致狀態的結果之一：產生宗教信仰（424）
3．明星、藝術家的經歷和職業要求決定其大腦建構的相關所有模式與眾不同（430）
4．哲學模式是超越自我主觀世界精神模式建構的最高形式之一（435）
5．道德模式是不同個體自我主觀世界建構的總目標模式之一（441）
6．離退休人員產生精神模式失落感的原因（448）
7．大腦“面孔優先”之謎與個體產生“鬼怪”幻影的關係（451）
第8章 大腦功能模式（型）理論需要擴大的研究領域（453）
1．壓力與大腦建構所有模式的關係（453）
2．神經病與大腦所有模式建構的關係（456）
3．變態行為是大腦所有模式和意識模型不正常激化產生的症狀（459）
4．自我主觀世界建構與神經、內分泌、免疫系統的關係（463）
5．青少年為何容易患“網癮”（464）
6．有關讀腦技術的研究（468）
參考文獻（470）
後記（472）
