能詮和所詮是藏傳因明的一對用語。詮者,指詮釋佛教經典的文句,以其能解釋、顯現經中的義理,故稱為能詮;反之,被解釋、顯現的義理,則稱為所詮。教即能詮,理即所詮。所說之法為所詮,依止之名、句、文字為能詮。
能詮和所詮是藏傳因明的一對用語。詮者,指詮釋佛教經典的文句,以其能解釋、顯現經中的義理,故稱為能詮;反之,被解釋、顯現的義理,則稱為所詮。教即能詮,理即所詮。所說之法為所詮,依止之名、句、文字為能詮。
能詮和所詮是藏傳因明的一對用語。詮者,指詮釋佛教經典的文句,以其能解釋、顯現經中的義理,故稱為能詮;反之,被解釋、顯現的義理,則稱為所詮。教即能詮,...
佛教語。所解的義理。 隋 智顗 《四教儀》卷一:“夫教是能詮,理是所詮,故因理設教,因教顯理。” 章炳麟 《建立宗教論》:“彼以此五塵者亦有能詮,亦...
換言之,能取者為心識,所取者是外境。在唯識學上,能取是識體四分中的見分,所取是識體四分中的相分。能詮和所詮--詮為詮顯經典、事物之文句,能顯義...
必先入定。故云經詮定學。(梵語阿含。華言無比法。)二律詮戒學謂毗尼律藏。因事制戒。專用防止身口惡法。又戒是所詮之行。律是能詮之教。故云律詮戒學...
五相:佛教用語,迷悟之五種法相。又作五事。即所詮相、能詮相、相屬相、執著相、不執著相。所詮相為法,能詮相為名,二者皆通於遍計所執、依他起、圓成...
五種唯識之中,教唯識為總體之能詮,其他四者則為所詮之別義。[大乘阿毗達磨雜集論卷五、大乘法苑義林章卷一末、唯識義章卷三本、般若心經幽贊卷上、成唯識...
因明用語。能立與所立之並稱。又作‘能成立、所成立’。能立,梵語sa^dhana;所立,梵語sa^dhya。即依因明論式而得以成立所詮之義理,稱為所立;得以成立能詮...
(三)第三重,雖以迦字為作業不可得之義,然有能詮之體與所詮之理的存在,故為字相;而能詮、所詮為一體不二之迦字,則為字義。(四)第四重,雖以迦字為能...
一種哲學思想是所詮,而能詮則是語言思維方法。因明學是佛教用來詮解哲學思想的形式方法,故而它在佛教中占有一定地位,特別是在藏傳佛教中,因明學是義學一門重要...
內容分為四品:(1)論量經之所需;(2)論量經本身決定量經之所需;(3)論量...所論述的內容是:破與立,相違與相屬,所詮與能詮,總與別,立量與反證,實法...
蓋相為所詮而名為能詮也。此二者由凡夫有漏之心變現之所變境也。三、分別,舊譯曰妄想。是分別所變二相之能變心也。已上三者有漏心之能變所變也。四、正...
四種定學,一大乘光吸定謂此定所發智慧。即能照了大乘理教行果。故名大乘光明定。理教行果者。理即所詮之理。教即能詮之教。...
三文字般若文字是能詮之文。般若是所詮之法。能所合成。以語言文字。性本空寂。故名文字般若。 四境界般若境界即諸法之境界也。謂境無自相。由智顯發。以根...
果位為佛教用語,在小乘佛教和大乘佛教中的內容有所差別,但有一點是相同的,都...一切外法外名,亦能知能解,是名一切智。(內法內名者,謂理內所詮法相及能詮...
佛學術語,謂虛妄不真或不辨別真實之意義。即指名實不符之錯誤見解。蓋‘名’為能詮表事物之名言語句,‘實’為所詮表之真實事相或道理;‘能詮’與‘所詮’...
又有以能詮文之差別,所詮義之差別,由啟請者之差別等多種分法。所詮義之差別中又分生起次第之差別、圓滿次第之差別、隨行清淨之差別等。詳見克主傑《續部總...
初言教義一雙者:教、謂能詮,即經敘二字;義、謂所詮,即大等六字。此一是通義,九雙是別義。二就所詮義中,言性修一雙者:性、即大佛頂;修、即首楞嚴也...
離於能詮語 所詮不可得皆以別別名 詮彼種種法於名法非有 是諸法自性由名名性空 於名名不有諸法名本無 妄以名詮名諸法皆虛妄 但從分別生...
依《大涅槃經》所述,此七法略如下述︰一曰知法︰即知十二部經為能詮之法。二曰知義︰即知十二部經中一切文字語言所詮之義理。三曰知時︰即善分別了知時節...
三幻:“能”:能詮表事物的語言文字如幻;“所”:用語言文字所詮表的事物如幻;“用”:對語言文字的運用也如幻。參考資料 1. 淨土法門:一真法界 .學佛網[...
第九、明諸教所詮差別:前九門乃從一乘與三乘能詮之教而論,此中再以十門論述五教所詮之義不同。即:1、所依心識;2、明佛種性;3、行位分齊;4、修行...
本書總分十門,一教起因緣,二藏乘分攝,三教義分齊,四所被機宜,五能詮體性,六所詮宗趣,七教跡前後,八傳譯時年,九通釋名題,十別解文義。...
乙二甚深不共秘密藏續、甲二詮說續義、乙一廣大共通說、乙二甚深不共說、丙一為明所詮支分而說續名、丙二略說所詮諸要義、丙三廣說能詮續義、徵引...
共分五門:(1)嘆聖臨機,德量由致;(2)明藏攝分齊;(3)辨教下所詮宗趨及能詮教體;(4)釋經題目;(5)分文解釋。前四門概論《華嚴經》的主要內容和特點,...
初略以十門釋戒經:教起所因、諸藏所攝、攝教分齊、顯所為機、能詮教體、所詮宗趣、釋經題目、教起本末、部類傳譯、隨文解釋。後於隨文解釋中,著重詳...
設十門:辨教起所因、諸藏所攝、顯教分齊、教所被機、能詮教體、所詮宗趣、釋論題目、造論時節、翻譯年代、隨文解釋。在“顯教分齊”門中,記述了戒賢和...
韓信以及韓信們的悲劇的確遠非“狡兔死走狗烹、敵國破謀臣亡”所能詮釋。殺人的歷史評傳:劉邦與韓信內容簡介 編輯 韓信是中國歷史上的戰神,其震懾四方的威名與...