主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員。全日制職業學校教育,根據其培養目標和教學計畫確定。晉級培訓期限:育嬰員不少於100標準學時,育嬰師不少於120標準學時,高級育嬰師不少於160標準學時。
基本介紹
- 中文名:育嬰員
- 外文名: Raise the baby member
- 包括:照料、護理和教育
- 人群:0-3歲
職業名稱
職業等級
注意事項
申報條件
工作要求
職業功能 | 工作內容 | 技能要求 | 相關知識 |
一. 生 活 照 料 | (一)飲食 | 1.母乳餵養的重要性及餵養方法 2.奶具使用和消毒的知識 3餵哺的方法 4.製作泥糊狀食物和固體食物的知識 5.營養素的基本知識 | |
(二)飲水 | 能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒餵水 | ||
(三)睡眠、二便、三浴 | |||
(四)衛生(居室、個人、四具) | 1.能夠保持居室衛生 2.能夠定期對嬰兒臥具、餐具、玩具、家具進行消毒 3.能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔 4.能夠給嬰兒洗頭、洗澡 | 1.嬰兒居室的環境要求 2.臥具、餐具、玩具、家具清潔和消毒的方法 3.嬰兒個人衛生的知識 | |
二. 日 常 生 活 保 健 與 護 理 | (一)生長監測 | 能夠為嬰兒測量體重、身高 | 量具選擇和使用的知識 |
(二)預防接種 | 能夠按時讓嬰兒接受預防接種 | 國家計畫免疫要求 | |
(三)常見疾病護理 | 能夠給患病的嬰兒正確餵藥並進行簡易護理 | 餵藥及簡易護理的方法 | |
(四)預防鉛中毒 | 能夠識別鉛中毒 | 1.鉛的來源 2.鉛進入人體的途徑 | |
(五)危險因素識別 | 能夠識別常見意外傷害的危險因素 | 常見意外傷害的原因及預防 | |
三. 教 育 | (一)動作技能訓練 | 1.能夠對嬰兒進行大動作訓練。 2.能夠對嬰兒進行精細動作訓練。 | 1.大動作的訓練方法 2.精細動作的訓練方法 |
(二)智力開發 | 1.能夠對嬰兒進行認知能力訓練。 2.能夠對嬰兒進行語言訓練。 | 1.認知能力的訓練方法。 2.語言的訓練方法。 | |
(三)社會行為及人格培養 | 1.培養生活自理能力的知識與方法 2.培養社會交往能力的知識與方法 3.培養良好情緒行為的知識與方法 | ||
(四)實施個別化教學計畫 | 能夠實施個別化教學計畫 | 個別化教學計畫實施的程式與方法 |