《聲樂藝術教學與實踐》是吉林大學出版社出版的圖書，作者是黃堠、王穎、葉軍。
《聲樂藝術教學與實踐》是吉林大學出版社出版的圖書，作者是黃堠、王穎、葉軍。內容簡介聲樂藝術是一門音樂表演藝術，它以藝術化的嗓音、語言化的旋律，塑造聲腔與語言高度融合的聽覺審美形象。它將寫在紙上無聲的聲樂作品，變成有聲的審...
《聲樂教學與舞台實踐》是江西財經大學提供的慕課課程，授課老師是韓玉澎、鄒晨娜、李珺、陳雅萍、李二永、尚樂文、宋音璇、王頌毅、葉華英、徐源。課程大綱 01 聲樂發展流變及其唱法概述 通過本章學習，使學生了解和掌握中外聲樂藝術從起源到現今的“新藝術”歌唱文化現象發展脈絡，認識和增強學生對歌唱藝術的文化內涵和...
《聲樂教學藝術與演唱實踐》是2009年花城出版社出版的圖書，作者是顏五湘。該書曲目以中國民歌及中國近現代藝術歌曲為主，並編入了少量的外國歌曲。內容簡介 《聲樂教學藝術與演唱實踐》作者顏五湘從理論與實踐相結合的角度出發編寫而成。全書分兩部分，第一部分論述了聲樂藝術的特徵與教學的原則與規律，重點論述了聲樂...
《聲樂表演藝術與教學實踐研究》是由吉林大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書以“聲樂表演藝術與教學實踐研究”為選題，在對聲樂教學的意義與原則、課型與方法、主體對象等理論進行研究的基礎之上，通過聲樂表演知識、聲樂演唱中的演唱技能、聲樂表演中的演唱風格等教學內容的論述，重點探討了聲樂表演中情感表達的教學、...
《聲樂教學藝術與表演實踐研究》是2021年中國紡織出版社出版的圖書。內容簡介 歌唱藝術不僅是聲音上的藝術，也是聲音、感情與動作的融合體。完美的聲樂不但要有很好的發聲技能，還要具備一定的表演能力，聲樂表演者通過表演和歌唱將音樂信息展示給觀眾。但是在實際聲樂教學過程中，演唱者的表演能力培養往往被忽視，所以，在...
《聲樂藝術與實踐》是2005年上海交通大學出版社出版的圖書，作者是羅依琪。本書適用於普及性的聲樂教學與學習。能在提高全民素質的教育中發揮作用。內容簡介 根據非職業性的，以提高音樂素質為目標，多層次、多年齡段的學習特點，理論部分按照學習的層次與進度進行了較明確的分類，其中歌唱方法分層次進行詳盡的闡述，...
中國聲樂教學與藝術實踐 《中國聲樂教學與藝術實踐》是2018年九州出版社出版的圖書。
《當代聲樂教學理論與藝術實踐研究》是2019年北京工業大學出版社出版的圖書，作者是龔天卓、張津赫、張美娜。內容簡介 《當代聲樂教學理論與藝術實踐研究》共分為八個章節，在第一節的緒論中，對我國聲樂藝術的發展現狀以及聲樂教學的功能和特點進行了介紹；第二章對國外和我國聲音教學的沿革與發展進行了分析；第三章對...
《21世紀我國聲樂教學藝術表演與實踐研究》是2019年遼寧大學出版社出版的圖書。內容簡介 音樂中的聲樂藝術作為美育課程的重要組成部分，是我國各級各類美育教育中的重點課程，因此未來的聲樂教學是將系統性和長期性的聲樂知識理論分階段地融入聲樂實踐表演中，藉助現代化的理念、方法和設施增強聲樂表演的體驗感。《21世紀...
《我國現代聲樂表演技巧與教學實踐研究》主要介紹了聲樂藝術表演的形式、體裁、風格、類型，以及歌唱理論與技巧，並對聲樂藝術舞台表演的心理與審美，中國民族歌劇《原野》中金子唱段的音樂特色、演唱處理技巧和人物形象進行了簡要敘述。然後，概要分析了聲樂教育的特點與形式、聲樂教育的課程與人才培養及現代社會聲樂的影響...
第三節 聲樂藝術的生理基礎 第四節 聲樂藝術的心理基礎 第二章 聲樂教學的基本原則 第一節思想性、藝術性、科學性相結合的原則 第二節 因材施教的原則 第三節 循序的原則 第四節 啟發誘導的原則 第五節 形象直觀的原則 第六節 整體協調的原則 第七節 辯證統一的原則 第八節 課堂教學與藝術實踐相結合的...
《聲樂教學及演唱實踐探索》是2019年中國海洋大學出版社出版的圖書，作者是孫蓮、萬翔、黃曉萍。內容簡介 聲樂藝術作為人類文化意識形態的重要組成部分，已經形成了較為完整的教學體系，作為高校聲樂教學研究的教師，應該更多的以學生的具體情況和具體的培養目標來實現聲樂研究，將理論研究與教學實踐充分結合。在眾多的聲樂...
《現代聲樂教學與舞台實踐》所涉及的學術領域比較廣泛，單從聲樂的角度來看就包含有聲樂演唱、聲樂訓練、聲樂二度創作、聲樂表演、聲樂教學等；從學科的角度來看，它包含有美學、史學、生理學、心理學、語言學、物理學、哲學等。對於指導聲樂學習者、演唱者、愛好者去認識和運用聲樂表演藝術的科學規律和藝術原則，對聲樂...
聲樂藝術演唱與教學實踐研究 《聲樂藝術演唱與教學實踐研究》是2016年中國文聯出版社出版的圖書。
本書對民樂的教學理論和實際表演進行了充分的研究與分析，從教學方法與實施、演唱理論與技巧、音樂創作與樂器使用、舞台呈現與表演方式等幾個方面，系統地討論了民樂的理論基礎、教學方式、創作方法、演唱和演奏技能及實際的舞台表現等，從而對民樂從理論到實踐進行了較為完整的梳理。稿件注意了民樂作為一種聲樂藝術的...
《聲樂教學理論體系探索與實踐研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《聲樂教學理論體系探索與實踐研究》共七章，第一章為聲樂藝術與聲樂教學，對聲樂藝術的概念與特點、聲樂教學的學科構成和主要內容進行研究；第二章為聲樂教學的理論概述，對聲樂表演的理論基礎、聲樂教學的現代教學理論基礎、聲樂教學...
本書將理論知識與實際技巧訓練相結合，從對聲樂及聲樂表演的認識開始，在巨觀上對聲樂表演藝術的體裁、形式、類別、聲部劃分等基本理論進行了梳理。深入淺出地講述了聲樂演唱在技能、技巧方面的訓練，對聲樂表演中的二度創作、排練與舞台實踐作了具體的介紹和講解。作者還歸納、整理了自己在聲樂教學上的體會，探索了...
美聲唱法在十九世紀以前被職業教師和學生們嚴加保密。它是以口傳心授來教學的一種聲樂藝術。不過，那是基於特殊的發聲法乃是毫無疑問的。後來的伽塔諾.納瓦和米蘭著名的男中音聲樂教師查理斯.斯坦內，突破了保密的清規戒律，向他的學生髮放了一本聲樂練習書，名為《實用聲樂練習法》，這種唱法才公諸於世。在二十...
第五章 高師聲樂教學有效的舞台實踐研究 節 重視有效的聲樂表演舞台實踐 第二節 有效的聲樂表演舞台實踐基本要求 第三節 有效的聲樂表演舞台訓練 第四節 有效多樣的聲樂舞台實踐 第五節 多元有效的社會舞台實踐 第六章 高師聲樂有效教學的心理疏導研究 節 聲樂藝術心理學基本理念 ...
《聲樂藝術表演實踐教學探索》共四章：首章為聲樂表演的理論概述；第二章為聲樂表演的發展研究；第三章為聲樂表演教學實踐中的問題探析；第四章為聲樂表演中的藝術處理與實踐。圖書目錄 第一章 聲樂表演的理論概述 第一節 聲樂表演的特徵概述 第二節 聲樂表演的體裁與表現形式 第三節 聲樂表演的唱法分析 第二章 ...
《聲樂藝術理論與實踐藝術》出版的圖書。內容簡介 在內容和結構安排上，本書共設計了十五個章節。第一章至第三章介紹了聲樂藝術的起源與發展、體裁與表現形式以及聲樂的基本唱法。第四章至第八章分別闡述了聲樂演唱的姿勢、語言、呼吸、發聲、共鳴的內容及其訓練。第九章至第十三章論述了嗓音的保健與疾病治療、聲樂...
第一章傳統聲樂的觀念與實踐 一、民族聲樂男聲的幾種演唱模式 二、對一種傳統歌唱呼吸法的初探——也談“憋氣”三、關於“丹田氣”與兩種呼吸方法的思考 四、關於“夾板音”唱法研究 五、傳統聲樂文化特質及其當下意義——兼及近年來民族聲樂教學理論與實踐之問題檢討 六、融合與互補——關於民族聲樂藝術發展現狀的...
《民族聲樂理論與藝術實踐》是由河南大學出版社出版的一部教育作品，作者是丁愛華。內容簡介 《民族聲樂理論與藝術實踐》2000年在中國音樂學院研究生部學習期間，我有幸近距離接觸到學識淵博、造詣深厚的民族聲樂專家、學者，能夠深入地學習我們中華民族的瑰寶——民族聲樂。我被民族聲樂的魅力深深吸引，希望自己能寫一本...
《歌唱藝術與實踐》共有9章，包括：“歌唱藝術的魅力”、“各具特色的人聲類別及表演形式”、“風采各異的演唱風格”、“色彩斑斕的聲樂體裁”等。媒體評論 序 新世紀的到來對教育在培養和造就我國21世紀的一代新人方面提出了更新、更迫切的要求。最近，《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出...
聲樂表演藝術及其教學創新 聲樂藝術即歌唱藝術，它是一門技巧性很強的音樂藝術形式，由於聲樂藝術具有很強的抽象性、靈活性和複雜性，因此，想要很好地學習並掌握這門藝術形式，就必須首先對其有一個正確的認識與了解。
全書主要內容包括：聲樂藝術的理論基石、歷史語境中的聲樂藝術、聲樂藝術的訓練要素、聲樂藝術的二度創作、聲樂表演的舞台實踐等。本書結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，是一本值得學習研究的著作。作者簡介 陳建彬，現任職於杭州春之聲藝術專修學校，主要研究方向為聲樂理論與表演藝術，任教多年，教學經驗豐富，科研成果...
