聲樂教學理論體系探索與實踐研究

聲樂教學理論體系探索與實踐研究

《聲樂教學理論體系探索與實踐研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:聲樂教學理論體系探索與實踐研究
  • 作者:賈敏
  • 出版社:北京工業大學出版社
  • 出版時間:2021年
  • 頁數:172 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787563968886
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《聲樂教學理論體系探索與實踐研究》共七章,第一章為聲樂藝術與聲樂教學,對聲樂藝術的概念與特點、聲樂教學的學科構成和主要內容進行研究;第二章為聲樂教學的理論概述,對聲樂表演的理論基礎、聲樂教學的現代教學理論基礎、聲樂教學的心理學基礎、聲樂教學的理論基礎進行研究;第三章為聲樂教學中的主體對象,對聲樂教學中的教師與學生及其二者之間的關係進行研究;第四章為聲樂教學理論體系的構建與教學實踐,對聲樂教學理論體系構建和教學實踐進行研究;第五章為聲樂教學方法創新,對聲樂教學中的情景教學法進行研究;第六章為聲樂教學技術研究,對聲樂教學中的呼吸技術、發聲技術、共鳴技術、語言技術進行研究;第七章為聲樂教學實踐中的問題解決,對聲樂教學中的一系列實踐問題,包括聲樂演唱的對立統一問題、高音與高音發聲位置訓練問題、聲樂教學中的藝術個性培養問題、聲樂教學中的保健問題進行研究。

圖書目錄

第一章 聲樂藝術與聲樂教學
第一節 聲樂藝術的概念與特點
第二節 聲樂教學的學科構成
第三節 聲樂教學的主要內容
第二章 聲樂教學的理論概述
第一節 聲樂表演的理論基礎
第二節 聲樂教學的現代教學理論基礎
第三節 聲樂教學的心理學基礎
第四節 聲樂教學的理論基礎
第三章 聲樂教學中的主體對象
第一節 聲樂教學中的教師主體
第二節 聲樂教學中的學生主體
第三節 聲樂教學中教師與學生的關係
第四章 聲樂教學理論體系的構建與教學實踐
第一節 聲樂教學的指導思想
第二節 聲樂教學的理論體系構建
第三節 聲樂教學的規律與方法
第四節 聲樂教學的科學化發展
第五章 聲樂教學的教學方法創新
第一節 情景教學法的理論基礎
第二節 情景教學法的概念
第三節 聲樂教學情景教學法的實施
第六章 聲樂教學的技術教學
第一節 呼吸技術教學
第二節 發聲技術教學
第三節 共鳴技術教學
第四節 語言技術教學
第七章 聲樂教學實踐中的問題解決
第一節 聲樂演唱中的對立統一問題
第二節 高音與高音發聲位置的訓練
第三節 聲樂教學中的藝術個性培養問題
第四節 聲樂教學中的保健問題
參考文獻

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