《聲樂教學與音樂創作》是2019年遼海出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：聲樂教學與音樂創作
- 作者：王琳、焦艷
- 出版社：遼海出版社
- 出版時間：2019年1月1日
- 頁數：232 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787545144925
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《聲樂教學與音樂創作》共有十章，分為上下兩篇。上篇為聲樂教學的理論篇，共有五章篇幅。第一章從聲樂教學的基本理論知識人手，詳細論述了聲樂教學的原則、內容、組織形式以及教學的注意事項。第二章至第四章從聲樂教學的具體內容出發，對聲樂創作教學、歌唱技能教學以及聲樂表演的舞台教學等做了全面而系統的論述和探討。第五章討論了聲樂教學中教師的基本素質。下篇為音樂創作的實踐篇，包括第六章至第十章共五章篇幅。第六章從聲樂作品創作的一般手法著手，分別討論了聲樂作品的主題構思、高潮以及附屬部分的創作手法，以期人們對其有整體的認識。第七章至第九章立足於聲樂作品創作的具體內容，分別從歌詞、曲調、旋律以及音樂形象等幾個方面論述了聲樂作品的具體創作手法。第十章列舉了三種在聲樂創作中常用到的創作方法，包括即興創作、作曲演奏以及書法音樂。
圖書目錄
上篇 聲樂教學的理論研究
第一章 聲樂教學概述
第一節 聲樂教學的理論與原則
第二節 聲樂教學的內容
第三節 聲樂教學的組織形式
第四節 聲樂教學中注意事項研究
第二章 聲樂創作教學的基本理論
第一節 聲樂創作教學的理念
第二節 聲樂創作教學的設計策略
第三節 聲樂創作教學的實施過程
第四節 聲樂創作教學評價
第三章 聲樂歌唱的技能教學
第一節 歌唱運動基本原理
第二節 歌唱的基礎發聲訓練
第三節 歌唱的聲區與語言
第四節 歌唱運動中存在的問題與應對策略
第四章 聲樂表演的舞台教學
第一節 聲樂舞台表演中的心理因素與調控
第二節 聲樂舞台表演案頭工作的分析與處理
第三節 聲樂表演排練與舞台實踐
第五章 聲樂教學中教師的基本素質
第一節 聲樂教師的教學品格與技能
第二節 聲樂教師的教學觀念與方式
第三節 聲樂教師的教學心理與教學研究
下篇 音樂創作的實踐訓練
第六章 聲樂作品分析和創作的一般手法
第一節 聲樂作品的主題構思與發展手法
第二節 聲樂作品高潮部分的分析與創作
第三節 聲樂作品附屬部分的分析與創作
第七章 聲樂作品中歌詞與曲調的創作手法
第一節 歌詞的選擇和分析
第二節 曲調的創作手法分析
第三節 歌曲創作中歌詞與曲調的關係
第八章 聲樂作品中旋律的創作手法研究
第一節 聲樂旋律的構成
第二節 歌曲旋律的創作研究
第九章 聲樂作品中音樂形象的創作手法研究
第一節 音樂形象概述
第二節 音樂形象的類別研究
第三節 聲樂作品中的音樂形象塑造
第十章 聲樂創作中的具體方法運用
第一節 即興創作方法在聲樂創作中的套用
第二節 作曲演奏法在聲樂創作中的套用
第三節 書法音樂在聲樂創作中的創造性運用
參考文獻
