聯邦德國教育行政,根據1949年聯邦德國《基本法》及1957年聯邦憲法法院的裁決,聯邦德國在文化教育領域實行聯邦主義,原則上各州享有教育立法和行政管理的最高許可權。因此...
聯邦德國現行教育制度,聯邦德國現行教育制度涉及以下幾方面:(1)教育行政。聯邦德國在文化教育領域實行聯邦主義,原則上各州享有教育立法和行政管理的最高許可權。全國教育...
從第二次世界大戰結束到德意志聯邦共和國成立,德國西部進行了教育事業的重建和改革。...
第二節 聯邦德國教育的重建 第三節 聯邦德國教育的發展 第四節 聯邦德國的教育改革 第二章 教育行政管理制度 第一節 教育行政管理體系 第二節 協調與諮詢機構 ...
《和諧校園文化建設讀本:論德國教育》是“和諧校園文化建設讀本”系列之一。《和諧校園文化建設讀本:論德國教育》從德國的教育歷史、教育行政制度、初等教育、中等教育...
聯邦德國初等教育,初等教育仍採用共和時期的基礎學校的名稱。學制4年,每一個兒童,只要在某一年6月30日達到6足歲,就必須接受義務教育,進基礎學校學習。聯邦德國普及...
聯邦德國職業教育,德國職業教育歷史悠久。聯邦德國的職業技術教育屬於中等教育第二階段,也被稱為義務教育部分。其結構完善,辦學形式靈活多樣,享有良好的國際聲譽。各州...
——《聯邦德國及巴伐利亞州教育手冊》(1992年) 德文、中文——《聯邦德國普通行政管理及教育行政管理》(1995年)德、中文中德文本及各自的譯文...
聯邦德國中等教育,中等教育通過4種類型的學校實施,即主要學校、實科學校和完全中學及綜合中學主要學校,亦稱高等國民學校,學制4年,其程度仍處於初等教育階段。主要招收...
德意志聯邦共和國在兩德統一前簡稱聯邦德國(德語:Bundesrepublik Deutschland,德語縮寫”BRD“)或西德。1990年8月31日,兩德政府簽署關於實現政治統一的“統一條約”;...
德國教育制度,1945 年德國無條件投降,由美、英、法、蘇四國分區占領。美、英、法國占領區於 1948 年合併,1949 年成立聯邦德國。同年 10 月,蘇聯占領區成立...
聯邦德國高等教育,聯邦德國的高等學校分學術性高等學校和非學術性高等學校兩類。學術性大學一般被認為學術水平高,學術貢獻大,學術地位高。如綜合性大學、工科大學、...
聯邦德國師範教育,聯邦德國教師一律由高等學校培養。國民學校教師一般在教育學院或高等師範學校培養。修業至少3年。實科學校教師的培養,學習階段在大學,至少3年。完全...
德國國際教育研究所,聯邦德國第一所跨地區國際教育研究機構。根據黑森州政府 1950年11月的決定,於1952年在法蘭克福建立。主要從法律、經濟、社會、心理和歷史的角度...
20 世紀 50 年代末 60 年代初,教育法學在聯邦德國、美國和日本應運而生。 ...於對事實與法律的分析與評價,廣泛涉及國家的教育行政責任、教育權利、受教育權利...
德國政治制度的基礎是於1949年5月生效的《德意志聯邦共和國基本法》。《基本法》規定,德國是聯邦制國家,外交、國防、貨幣、海關、航空、郵電屬聯邦管轄。國家政體為...
德意志聯邦共和國(德語:die Bundesrepublik Deutschland),簡稱德國(兩德統一前簡稱西德或聯邦德國),是位於中歐的聯邦議會共和制國家,北鄰丹麥,西部與荷蘭、比利時、盧森...
正如——而且也不僅僅是——通過法學教育的發展所證實的,下面這種觀點很適合對於...就聯邦德國對中國的公法學影響來說,憲法和行政法目前是不成比例的。在行政法...
院部設主任1人,下轄一、二、三、四處和衛生處、行政管理處。其中一處負責人事...詞條標籤: 組織機構 , 教育, 學校, 軍事 圖集 德國聯邦國防指揮學院圖冊 V...
現行教育方式的優劣,從根本上促進全社會各級各類學校教育工作者及教育行政部門管理...聯邦德國為何立法禁止學前教育々/30 瑞典幼稚園里的“怪”小孩/33 澳洲的體驗...
在德國,具有公司職員和學生雙重身份的受培訓者,是在國家承認的380個培訓職業中接受職業教育的,這些職業是根據國家經濟產業部門與勞工界的需要而確定的,聯邦職業教育...
德國聯邦國防軍指揮學院是德國培養和輪訓三軍高級參謀人員和中級指揮官的學校。其前身是高級軍官學校,它於1810年創建於柏林,是世界上第一所培養參謀人員的學校。它的...
德國位於歐洲中部,東鄰波蘭、捷克,南接奧地利、瑞士,西接荷蘭、比利時、盧森堡、...聯邦參議院參與聯邦立法和對聯邦的行政管理施加影響,維護各州的利益。按各州人口...
建設工作有重要借鑑意義,對大學章程的制定者以及高等教育行政管理人員與政策研究...第四節 《聯邦德國高等教育總法》第六章 美國大學章程述評第一節 美國大學章程...