綜合素質教育

綜合素質教育

《綜合素質教育》是2015年3月機械工業出版社出版的圖書,作者是王麗。

基本介紹

  • 書名:綜合素質教育
  • 作者:王麗
  • ISBN:9787111486909
  • 定價:29.9元
  • 出版社:機械工業出版社
  • 出版時間:2015年3月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書是中等職業教育一體化教學改革教材,綜合多種素質教育內容,涵蓋德育、智育、體育、美育、勞動、職業六個方面,具有新穎、實用、系統性強等特點。主要內容包括:社會主義核心價值體,法律,愛國主義,道德,哲學基礎,智育的含義與功能,智育的形成與發展、職業體能訓練,美育的形成與發展,基礎勞動,勞動保護,職業道德,職業準備,職業規劃等內容,並配有大量案例,便於學生理解和接受。

圖書目錄

前言
第一篇德育篇 1
第一章愛國主義 1
第一節 新時期的愛國主義 1
第二節做堅定的愛國者 2
第二章道德 5
第一節道德規範 5
第二節道德教育和道德修養 15
第三節 青年和未成年人道德建設 22
第三章馬克思主義哲學基礎 30
第一節 物質和意識 30
第二節唯物辯證法的基本規律 35
第三節 認識、實踐和真理 41
第四章樹立正確的人生觀
和價值觀 48
第一節 樹立正確的人生觀 48
第二節 創造有價值的人生 50
第三節社會主義核心價值觀 53
第五章法律 56
第一節 樹立憲法觀念 56
第二節 遵守國家法律 58
第三節 了解民法原則 59
第四節 認真貫徹《勞動法》 62
第五節 維護合法權益 63
第二篇智育篇 67
第一章智育的含義與功能 67
第二章智育的形成與發展 69
第一節 掌握與套用知識 69
第二節 培養與訓練技能 70
第三節 塑造與發展能力 72
第三篇體育篇 76
第一章概論 76
第一節 體育在綜合素質教育中的
地位和作用 76
第二節 職業體能訓練的意義
和目的 77
第二章職業體能訓練 79
第一節 職業技能操作方式的體能
特點及分類 79
第二節 職業技能操作體能鍛鍊及
恢復訓練 79
第三節體能訓練的具體實施
計畫 80
第三章體能訓練準備活動和恢復
訓練動作圖解 83
第一節針對""長坐型""技能操作
的動作 83
第二節針對""長蹲型""技能操作
的動作 84
第三節針對""長站型""技能操作
的動作 一85
第四節針對""動作型""技能操作
的動作 一86
第五節針對""特殊型""技能操作
的動作 86
第四篇美育篇 88
第一章美育的含義與功能 88
第一節 美育的含義 88
第二節 美育的功能 89
第二章美育的形成與發展 91
第一節 塑造人之美 91
第二節 培養審美意識與能力 92
第三節 學會欣賞藝術美 94
第三章美育的學習與實踐 100
第一節 美育之儀態美 100
第二節 美育之語言美 107
第三節 美育之心靈美 109
第四節 美育之行為美 111
第五篇勞動篇 114
第一章什麼是勞動 114
第一節 勞動的基本含義 114
第二節 勞動的分類方法 l14
第三節 勞動的意義 l15
第二章學生的基礎勞動 117
第一節 學生基礎勞動的分類 l17
第二節 學生勞動的意義 119
第三節 勞動的注意事項 120
第三章勞動與未來 122
第一節 勞動的社會價值 122
第二節 勞動與美 123
. 第三節 勞動習慣與勞動品質 125
第四節 勞動與財富 l33
第五節 勞動與幸福 134
第四章勞動與保護 137
第一節 勞動保護的意義 137
第二節 勞動保護管理 138
第三節 勞動衛生規程 140
第四節特殊人群的保護 144
第六篇職業篇 147
第一章認識職業 147
第一節 熟悉又陌生的職業 147
第二節 豐富多彩的職業 149
第三節 職業的特性 l51
第二章邁出職業選擇的第一步 154
第一節 職業興趣是成才的
起點 154
第二節 職業理想是人生的
目標 158
第三節 職業選擇確定職業
方向 162
第三章職業道德是從業之本 l67
第一節 職業道德概述 167
第二節 職業道德的基本規範 169
第三節 職業道德的行為 175
第四章職業準備中的關鍵因素 181
第一節 職業素養的內涵 181
第二節 職業素養的自我培養 183
第三節 企業員工的職業素養 183
第四節職業技能 191
第五章做好職業規劃是成功的
一半 193
第一節 面向未來的職業
生涯規劃 193
第二節 職業生涯發展 198
第三節 職業生涯規劃管理 207
參考文獻 211

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