基本信息
組織行為學精要(第八版)——世界權威教材精要譯叢
ISBN: 7121016044
出版時間: 2005-9第1版
印刷時間: 2005-9第1次印刷
開 本: 16
價 格(元): 32
內容簡介
新版增加了全球化和勞動力多元化、組織行為學在改善客戶服務方面的作用、基於激勵來討論工作設計、團隊在質量管理中的作用等近30個方面的新概念探討。
本書可以作為MBA教材、一般培訓教材及參考書,特別適合在教學時間少的MBA教學、培訓班中採用,也是經理人員充電學習的極佳選擇。
作者簡介
史蒂芬・P・羅賓斯 是美國著名的管理學教授,組織行為學的權威,他在亞里桑納大學獲得博士學位。曾就職於殼牌石油公司和雷諾金屬公司。他先後在布拉斯加大學、協和大學、巴爾的摩大學、南伊利諾伊大學、聖迭戈大學任教。他的研究興趣集中在組織中的衝突、權威、政治以及有效人際 關係技能的開發方面。他的有關論文發表在《商界視野》、《國際管理》。《管理評論》以及《管理教育》等雜誌上。近年來,羅賓斯博士把大量的時間用在撰寫管理教科書上。他的著作包括:《管理學》(第五版)、《管理學基礎》、《組織行為學精要》(第四版)、《人際技能培訓》(第二版)、《組織理部(第三版)、《今天的管理》等。這些書被美國許多大學用作管理教科書,還被許多國家和地區的幾百所大學用作教材。
目錄
第一部分 導論
第1章 組織行為學入門
1.1 組織行為學的研究領域
1.2 組織行為學的目標
1.3 組織行為學面臨的挑戰與機遇
1.4 本書結構
第二部分 個體
第2章 個體行為的基礎
2.1 價值觀
2.2 態度
2.3 知覺
2.4 學習 對管理者的啟示
第3章 人格與情緒
3.1 人格
3.2 情緒 對管理者的啟示
第4章 基本激勵理論
4.1 什麼是激勵
4.2 早期的激勵理論
4.3 現代激勵理論
4.4 不要忘記:激勵理論有文化局限性! 對管理者的啟示
第5章 激勵:從理論到實踐
5.1 目標管理
5.2 行為糾正
5.3 員工認同方案
5.4 員工參與方案
5.5 浮動工資方案
5.6 技能工資方案 對管理者的啟示
第6章 個體決策6.1 決策應該如何制定 6.2 現實中的組織里的決策是如何制定的 6.3 決策制定中的道德準則對管理者的啟示