《終身教育與職業教育體系構建》是2019年中國書籍出版社出版的圖書。
《終身教育與職業教育體系構建》是2019年中國書籍出版社出版的圖書。內容簡介《終身教育與職業教育體系構建》對已有研究成果中分散、側重於終身教育和職業教育中的一個或多個方面的理論進行了梳理，結合現代教育的實際情況，初步構建...
⑴終身教育管理機構的設定 建立終身教育體系是一項龐大的社會系統工程，必須有相應的專門機構行使統一規劃和管理協調的職責。應成立國家構建終身教育體系委員會，可以由國家領導人出任主任，國家教育、人事、勞動和社會保障、財政、計畫、經濟、...
《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》是2022年12月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的意見。背景 議程 時 間：2022年12月27日 10:00 地 點：教育部北樓二層報告廳 主持人：教育部新聞辦主任、新聞發言人 續梅 出席人員：教育...
教育資源均衡配置，布局結構科學合理，全面推進校舍安全工程和現代化學校建設，學前教育納入終身教育體系，普通教育與職業教育互通，學校教育與親職教育、社會教育銜接，形成開放靈活、選擇多樣的人才培養和終身學習“立交橋”。——體制改革彰顯...
的重要位置,到2020年,形成適應發展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有中國特色、世界水平的現代職業教育體系,建立人才培養立交橋,形成合理教育結構,推動現代教育體系基本建立、教育現代化...
《中國終身教育體系構建改革試點研究：2010-2015》是2019年福建教育出版社出版的圖書。內容簡介 對教育的科技取向的看法，實則反映了科技與人文的關係狀況。在人類文化中，科學與人文並不是相反甚至對立的，它們實際是人類發展中互補的兩方面...
《終身教育體系的建構》是2008年9月出版的圖書。內容介紹 《終身教育體系的建構:全面小康社會的呼喚與回應》一書是對全面小康社會建設背景下中國教育發展目標、面臨困難和實現途徑進行的系統探索，指出終身教育體系乃是我國建設全面小康社會的...
《構建終身教育體系研究》是鷺江出版的圖書，作者是陳宜安，王豫生，謝國東。內容簡介 全國教育事業“十一五”規劃研究課題:本書包括關於現代國民教育體系和終身教育體系的研究、完善現代國民教育體系和構建終身教育體系的歷史任務研究、完善現代...
第三節全球終身教育的發展趨向及其對社會的影響 第四節我國終身教育的狀況 第二章職業教育的新視點：高等職業教育 第一節高等職業教育產生和發展的背景 一、社會經濟發展需要構建完整的職業教育體系 二、高等教育大眾化的要求，推動了高職...
（七）成人教育、職業教育成為終身教育的主要形式 二、推進終身教育體系的現實障礙 （一）落後的辦學觀念 （二）封閉的辦學系統和僵化的行政管理體制 （三）真正的終身教育組織機構尚未建立 （四）終身教育的財力沒有得到保障 （五）...
十六屆三中全會關於完善社會主義市場經濟體制的決定中，又明確提出了要建立現代國民教育體系和終身教育體系，而現代職業教育體系是現代國民教育體系和終身教育體系的重要組成部分，是實施人才強國戰略的重要基礎建設。因此，本屆會議的主題是“...
以類型教育為基點，我們牢固確立職業教育在國家人才培養體系中的重要位置，圍繞建設現代職業教育體系，強化類型特色，堅定服務發展、促進就業的辦學方向，不斷深化產教融合、校企合作，工學結合、知行合一，走出了一條中國特色的職業教育發展...
服務鄉村振興戰略，為廣大農村培養以新型職業農民為重點的農村實用人才。3．構建全民終身教育體系。鼓勵中等職業學校聯合中國小開展勞動和職業啟蒙教育，全面建立普通教育學校與職業教育學校間學生互轉、課程互通、學分互認等制度。依託廣播電視...
第三節 美國職業教育體系特點及啟示 一、強化職業教育立法質量觀念，依法推進職業教育體系建設 二、制定退役軍人職教資助制度，保障退役軍人二次專業化 三、採用誘致性制度變遷方式，提升職業教育法案實施成效 四、融入全民教育與終身教育思想...
繼續教育的溝通銜接;加大職業教育辦學體制改革力度;構建校企合作動力機制;改進職業教育招生考試制度;提高職業教育師資隊伍建設水平;完善職業教育經費保障機制;健全職業教育服務支撐體系;加強對建設現代職業教育體系的組織領導;營造有利於現代職業...
