管理學(胡爭光、呂明主編的圖書)

《管理學》是2004年1月人民大學出版發行的圖書，作者是羅賓斯。

基本介紹

• 書名：《管理學》
• 作者：史蒂芬·P·羅賓斯
• ISBN：9787300234601
• 類別：管理學
• 定價：75.00元
• 出版社：中國人民大學出版社
• 出版時間：2017年01月
• 裝幀：平裝
• 開本：1/16

基本信息

書名管理學

書號978-7-118-10342-7

作者胡爭光、呂明

出版時間2015年8月

譯者

版次1版1次

開本16

裝幀平裝

出版基金

頁數244

字數386

中圖分類C93

叢書名普通高等院校“十二五”規劃教材

定價35.00

圖書簡介

管理學是管理學科體系中的理論基礎學科，其主要任務是研究管理活動的共性，總結和提煉管理實踐活動的一般規律。本書按照基礎理論篇、計畫篇、組織篇、領導篇、控制篇五個部分來編排框架體系，具體包括管理與管理學、西方管理理論、決策、計畫、組織設計、人力資源管理、組織變革、領導、激勵、溝通、控制共11 個章節。本書既適合經濟管理類本科和專科學生的教學需要，也可供人文社科等其他相關專業選用，同時可作為企業培訓及在職人員的自學參考用書。

目錄

基礎理論篇

第1章管理與管理學2

1.1管理4

1.1.1管理活動4

1.1.2管理的概念4

1.1.3管理的性質6

1.1.4管理的職能7

1.2管理者9

1.2.1管理者的層次9

1.2.2管理者的角色10

1.2.3管理者的技能11

1.3管理學13

1.3.1管理學的研究對象與內容13

1.3.2管理學研究方法13

1.3.3我國管理學科體系15

第2章西方管理理論21

2.1西方早期管理思想23

2.1.1產生背景23

2.1.2代表性人物及其思想23

2.2古典管理理論25

2.2.1泰勒的科學管理理論25

2.2.2亨利·法約爾的一般管理理論28

2.2.3馬克斯·韋伯的行政組織理論31

2.3行為科學理論33

2.3.1人際關係學說33

2.3.2行為科學理論36

2.4現代管理學流派39

2.4.1管理理論叢林39

2.4.2現代管理學流派40

2.5現代管理理論新思潮44

2.5.1知識管理44

2.5.2學習型組織——第五項修煉45

2.5.3企業再造46

2.5.4商業生態系統理論47

計畫篇

第3章決策54

3.1決策概述54

3.1.1決策的概念54

3.1.2決策的類型55

3.1.3決策的原則58

3.2決策理論59

3.2.1古典決策理論59

3.2.2現代決策理論60

3.3決策程式與決策方法63

3.3.1決策程式63

3.3.2決策方法65

3.4決策陷阱迴避69

3.4.1“沉錨”陷阱迴避70

3.4.2“有利證據”陷阱迴避71

3.4.3“框架”陷阱迴避72

3.4.4“霍布森選擇”陷阱迴避73

3.4.5“布利丹選擇”陷阱迴避73

第4章計畫76

4.1計畫概述77

4.1.1計畫的概念77

4.1.2計畫的作用77

4.1.3計畫的層次78

4.1.4計畫的類型80

4.2計畫的步驟與方法82

4.2.1計畫的步驟82

4.2.2計畫的方法83

4.3戰略計畫94

4.3.1戰略的層次94

4.3.2戰略分析95

4.3.3企業戰略類型96

組織篇

第5章組織設計104

5.1組織設計概述105

5.1.1組織的基礎：差異化和一體化105

5.1.2管理幅度與管理層次106

5.1.3組織設計六要素109

5.1.4影響組織結構設計的因素111

5.1.5組織設計的原則113

5.2部門化114

5.2.1職能部門化114

5.2.2產品部門化115

5.2.3區域部門化116

5.2.4過程部門化117

5.2.5顧客部門化118

5.3集權與分權120

5.3.1權力的集中與分散120

5.3.2決定集權與分權的因素121

5.3.3分權的實現122

5.4組織結構形式123

5.4.1直線制123

5.4.2職能制123

5.4.3直線—職能制123

5.4.4事業部制124

5.4.5矩陣制125

第6章人力資源管理129

6.1人力資源管理流程與內容130

6.1.1人力資源管理流程130

6.1.2人力資源管理內容130

6.2管理者的選聘134

6.2.1管理者來源134

6.2.2管理者應具備的個人特點135

6.2.3管理者選聘程式136

6.3管理者培訓138

6.3.1管理者培訓的必要性138

6.3.2管理者培訓的內容138

6.3.3管理人員培訓方法139

6.4管理者考評141

6.4.1管理者考評的作用和內容141

6.4.2管理者考評方法142

6.4.3避免考評心理誤區146

第7章組織變革149

7.1組織變革概述151

7.1.1概念151

7.1.2組織變革的原因151

7.1.3組織變革的類型152

7.2組織變革的內容153

7.2.1對結構的變革153

7.2.2對任務與技術的變革154

7.2.3對人員的變革154

7.3組織變革理論155

7.3.1庫爾特·盧因的變革模型155

7.3.2卡斯特和羅森茨韋克的系統變革模型156

7.3.3約翰·科特的組織變革模型157

7.4組織變革的阻力158

7.4.1組織變革阻力的主要來源158

7.4.2組織變革阻力的克服159

7.5組織結構發展趨勢161

7.5.1網路化161

7.5.2扁平化162

7.5.3無邊界化162

7.5.4柔性化163

7.5.5虛擬化163

領導篇

第8章領導166

8.1領導與管理167

8.1.1領導的概念167

8.1.2領導的作用168

8.1.3領導與管理的關係168

8.1.4領導者與管理者的關係170

8.2領導者權力172

8.2.1職位權力172

8.2.2個人權利173

8.2.3職位權力的特徵173

8.3領導理論174

8.3.1特質理論174

8.3.2領導行為理論175

8.3.3權變理論179

第9章激勵187

9.1激勵的概念188

9.1.1激勵的內涵188

9.1.2激勵的過程189

9.1.3激勵的類型189

9.2激勵理論190

9.2.1經濟學領域和心理學領域的激勵理論190

9.2.2內容型激勵理論194

9.2.3過程型激勵理論197

9.2.4行為修正型激勵理論200

9.3激勵機制、原則與方法202

9.3.1激勵機制202

9.3.2激勵原則203

9.3.3激勵方法204

第10章溝通212

10.1溝通的含義及過程213

10.1.1溝通的含義213

10.1.2溝通的過程213

10.2溝通的類別214

10.2.1工具式溝通和感情式溝通214

10.2.2語言溝通和非語言溝通214

10.2.3正式溝通和非正式溝通215

10.2.4自我溝通、人際溝通、群體溝通、組織溝通、跨文化溝通215

10.2.5單向溝通和雙向溝通216

10.2.6上行溝通、下行溝通和平行溝通216

10.2.7鏈式、輪式、Y式、環式和全通道式溝通216

10.3溝通的障礙及其克服217

10.3.1影響溝通的因素217

10.3.2溝通障礙的來源219

10.3.3溝通障礙的克服221

控制篇

第11章控制226

11.1控制概述226

11.1.1控制的定義226

11.1.2控制的必要性227

11.1.3控制的類型227

11.2控制的過程和要求231

11.2.1控制的基本過程231

11.2.2有效控制的基本要求233

11.3控制方法234

11.3.1預算控制234

11.3.2財務比率分析236

11.3.3經營審計238

11.3.4生產控制239

11.3.5其他控制方法241

參考文獻243"