《管理學：職業經理人的必修課》是江西財經大學提供的慕課課程，授課老師是胡海波、劉克春、王鑫、黃濤、胡京波。
基本介紹
- 中文名：管理學：職業經理人的必修課
- 提供院校：江西財經大學
- 類別：慕課
- 授課老師：胡海波、劉克春、王鑫、黃濤、胡京波
課程大綱,參考教材,
課程大綱
01
緒章
從一個智力遊戲探析管理的本質。
課時
0.1 開場
02
第一章 有效管理
洞察變革趨勢，明確管理領域。
課時
1.1 有效變革的關鍵
1.2 變革管理的五大趨勢（1）
1.3 變革管理的五大趨勢（2）
1.4 案例：精細化的正與反
1.5 五個需要進行有效管理的領域
03
第二章 圖說管理
解析管理四圖，理解管理原則。
課時
2.1 管理四圖（一）：管理天平圖
2.2 管理四圖（二）：管理三葉片圖
2.3 管理四圖（三）：管理坐標圖
2.4 案例：假如買菜也有流程
2.5 管理四圖（四）：管理台階圖
04
第三章 認知管理
認識管理性質，恪守管理規則。
課時
3.1 管理的基本性質
3.2 規則=流程+制度+標準
3.3 如何評價制度的好壞
3.4 管理的規則意識
3.5 規則的制定、實施與維護
05
第四章 四問管理者
分明管理類別，探析管理層級。
課時
4.1 誰是管理者
4.2 管理者做什麼
4.3 管理者如何分類
4.4 不同管理者怎么做好
4.5 管理者層次與技能要求
06
第五章 煉就管理者
領略3Q法則，煉就成功管理。
課時
5.1 管理者的6Ｐ特質
5.2 管理者3Q（1）——IQ與AQ
5.3 管理者3Q（2）——EQ
5.4 管理能力綜述
07
第六章 計畫
課時
6.1計畫的概念與主要內容
6.2計畫的特點與功能
6.3計畫制定的原則
6.4計畫制定的方法
6.5目標與目標管理
08
第七章 組織
課時
7.1組織
7.2組織設計的要素和原則
7.3組織設計的影響因素
7.4正式組織與非正式組織
7.5 組織變革
09
第八章 領導
課時
8.1領導的本質與內容
8.2.1 領導特質理論
8.2.2領導行為理論
8.2.3 領導情景論
10
第十一章 控制
課時
11.1控制
11.2控制過程及有效控制
11
第十二章 管理思想和學派
課時
12.1國外管理髮展過程——古代管理
12.2西方管理思想發展演變——科學管理思想
12.3西方管理思想發展演變——組織管理理論
12.4西方管理思想發展演變——行為管理思想
12.5當代管理理論學派
12.6管理髮展趨勢
參考教材
吳照雲，《管理學（第六版）》，中國社會科學出版社，2011年
史蒂芬·P·羅賓斯，《管理學》，中國人民大學出版社，2012年
哈羅德·孔茨、海因茨·韋里克，《管理學》，經濟科學出版社，2014年
丹尼爾·雷恩，《管理思想的演變》，中國社會科學出版社，2000年
錢德勒，《看得見的手---美國企業的管理革命》，商務印書館，1977年
斯圖爾特·克雷納，《管理百年》，海南出版社，2003年
周三多，《管理學——原理與方法（第七版）》，復旦大學出版社，2018年
蘇東水，《論管理理性的困境與啟示》，經濟管理出版社，2000年
蘇東水，《東方管理學》，復旦大學出版社，2005年
潘承烈、虞祖堯，《中國古代管理思想之今用》，中國人民大學出版社，2001年
成中英，《C理論：中國管理哲學》，學林出版社，1999年
曾仕強，《中國式管理》，中國社會科學出版社，2005年
