管理學基礎(2023年6月東北財經大學出版社出版的高職教材)

內容簡介

本教材連續獲評“十二五”“十三五”職業教育國家規劃教材。本次修訂在保持第五版教材特色的基礎上，繼續緊扣“育人與育才”主題，按照“堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質”的要求，注重教材思政元素的提煉與挖掘，融合了思想性、教育性、趣味性、技能性，把新要求新趨勢融入教材；堅持體現職業教育規律，把管理能力訓練作為教材和教學的主線，嚴格按照專業教學標準來編排教學內容，結合當前經濟社會發展、企業經營管理實際調整相關內容、補充相關案例；製作高品質音頻、視頻等資源，進一步豐富教學素材庫，通過運用新媒體技術連結紙質教材和數位化教學資源，增強學生學習的時空自由度和學習內容的延伸度，達到幫助學生自主學習、靈活運用知識的目的，提高教材立體化水平。

本次修訂的主要內容包括：

（一）加強課程思政內容

落實課程思政要求，精心設計、遴選思政素材，形成較為系統的課程思政教學內容體系，包括素養目標、思政元素、思政實踐。除每章正文和“互動課堂”“小看板”欄目融入黨的二十大精神、中華優秀傳統文化等內容外，還在章前“學習目標”中增設“素養目標”，正文增設“思享園地”欄目、章末“綜合套用”欄目中增設思政主題訓練題。為保證課程思政教學素材的思想性、教育性、及時性與新鮮度，所選資料均體現與時俱進，有效契合相關管理知識點與技能點，從章前到章末形成課程思政教學閉環，力促育人與育才融合，以有效達成教學目標。

（二）增加音頻、視頻教學資源

根據教材“趣味閱讀”“小看板”“管理定律”等相關內容，創作高品質音頻作品，作為重要的數字教學資源。結合教材內容及管理實際，認真思考、凝鍊管理觀點，同時針對高職學生學情特點，精心設計生動有趣的超短小動畫視頻，以期達到“一語中的，心領神會”的目的，使學生在快樂的氛圍中領悟管理的真諦。增設教學團隊教學微課視頻，使音頻、視頻資源庫的構建成為教材立體化建設的有力支撐。

（三）對教材相關內容進行修訂

按照“目標明確，重點突出，深入淺出，寓教於樂”的理念，對教材相關內容進行修訂調整，主要對第 2 章、第 3 章、第 4 章、第 8 章、第 9 章等正文內容進行修訂，同時更換了各章部分“小看板”“互動課堂”欄目的內容。

（四）推進教材建設與課程教學融合

配套數位化教學資源，促進教材資源立體化多樣化，使之能夠滿足不同教學模式的需求。

圖書目錄

第 1 章　管理與管理者/1

學習目標/1

1.1　管理/1

1.2　管理者/9

1.3　管理學/13

基礎訓練/18

綜合套用/18

第 2 章　管理理論的發展/21

管理學基礎(2023年6月東北財經大學出版社出版的高職教材)

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