管理學基礎（第5版）

內容簡介

管理學是一門系統研究管理活動的基本理論、基本規律和基本方法的科學，是經濟、管理等相關專業的一門重要的專業基礎課。優質的教材是人才培養的重要保障，加強教材建設是高等職業教育發展的需要；不斷探索和完善管理學教材的編寫，對提高我國高等職業教育的管理學教學水平、為各類管理人才的培養提供基礎平台，具有重要意義。就管理學來說，教材編寫需要有理論支撐，要與時俱進，不斷引入體現學科發展的新內容，同時還需注重教育學原理的運用。本教材被評為“十二五”職業教育國家規劃教材，這一榮譽既是對我們的肯定，也是對我們的鞭策。本教材堅持職教特色，嚴格按照專業教學標準來編排內容，圍繞計畫、組織、領導、控制四項基本管理職能，突出人力資源、激勵、溝通、管理創新等內容，取材廣泛，邏輯清晰，層次分明，鋪展得當，符合高職人才培養目標及課程教學的要求。我們遵循技術技能人才認知和成長規律，並結合教育信息化特點進行修訂，通過運用新媒體技術連結紙質教材和數位化教學資源，力求打造新形態一體化教材，以增強學生學習的時空自由度和學習內容的延伸度，達到幫助學生自主學習、靈活運用知識的目的。

圖書目錄

第1 章管理與管理者/1

學習目標/1

1.1 管理/1

1.2 管理者/7

1.3 管理學/11

增值閱讀/15

思考與練習/15

實訓與實踐/16

管理遊戲/16

案例分析/16

第2 章管理理論的發展/19

學習目標/19

2.1 古典管理理論/20

2.2 行為科學理論/24

2.3 現當代管理理論/30

增值閱讀/39

思考與練習/41

實訓與實踐/41

管理遊戲/41

案例分析/42

第3 章計畫/45

學習目標/45

3.1 計畫與計畫工作/46

3.2 決策/55

3.3 目標與目標管理/61

增值閱讀/65

思考與練習/68

實訓與實踐/69

管理遊戲/69

案例分析/70

第4 章組織/73

學習目標/73

4.1 組織與組織工作/74

4.2 組織結構類型/79

4.3 企業文化/88

增值閱讀/97

思考與練習/99

實訓與實踐/100

管理遊戲/100

案例分析/100

管理學基礎（第5版）

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條