《立德樹人視域下高校人文素質教育研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：立德樹人視域下高校人文素質教育研究
- 作者：馬利強
- 出版社：北京工業大學出版社
- 出版時間：2021年10月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787563971138
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“立德樹人”同樣對如今的大學生給予殷切厚望——修身養德，德才兼具。大學生要善於學習，努力把自己塑造成一個有用之才。總體上來看，“立德樹人”對教育，尤其是教育者提出了更高的要求。其中，“立德”強調教育者首先要“厚德”，即要內化中華上下五千年傳承下來的優良傳統美德，“厚德”才能“載物”；“樹人”則要求教育者將自身內化的德行修養外化於受教育者。“立德”是“樹人”的前提和基礎，“樹人”是“立德”的使命和歸宿。黨的十八大報告指出，“立德樹人”是教育的根本任務。這一論斷，既明確了當代教育的根本使命，又進一步豐富了培養人才的深刻內涵。
“立德樹人”，其本身承載著深厚的歷史文化積澱和理論淵源。隨著時代的發展，“立德樹人”的內容要求也在不斷深化，但是就大學文化建設而言，始終還是圍繞著社會公德建設、職業道德建設以及個人品德建設幾方面來展開。
圖書目錄
第一章 立德樹人的基本理論概述
第一節 立德樹人的內涵及內容
第二節 立德樹人在高校教育中的功能
第二章 素質教育管理中的教育督導
第一節 教育督導概述
第二節 高校素質教育管理中教育督導制度的建立與發展
第三章 高校大學生素質教育探索
第一節 素質教育的理論基礎
第二節 高校大學生素質教育的內容
第三節 高校大學生素質以及素質教育的內涵與特徵
第四節 高校大學生素質教育的現狀及問題
第五節 實施素質教育的有效措施
第六節 大學生素質教育的重要意義
第四章 素質教育與大學生創新能力的培養
第一節 對素質、素質教育及創新能力的理解
第二節 獨立學院大學生素質教育與創新能力培養的思考
第三節 素質教育在大學生創新能力培養中的重要作用
第四節 幾種不同類別的素質教育及其對大學生創新能力培養的影響
第五章 大學生素質教育與創新能力培養的探索與實踐
第一節 我國大學生素質創新教育存在的問題
第二節 素質教育中加強創新能力培養的思路
第三節 大學生素質教育與創新能力培養有效結合的模式
第四節 高校大學生素質教育與創新能力培養的關係
第六章 校園制度文化建設
第一節 校園制度文化概論
第二節 校園制度文化建設及其指導思想
第三節 校園文化的傳播途徑
第七章 大學生人文素質拓展渠道
第一節 舉辦高校名師講壇
第二節 修建校園文化長廊
第三節 規範校園文化活動
第四節 設計人文素質拓展的目標
第五節 建立科學的考評機制
參考文獻
