福建省泉州第五中學，簡稱“泉州五中”。泉州五中創建於1902年（清光緒28年），是福建省最早創辦的八所新式公立中學堂之一、泉州地區第一所中等學校。
泉州五中1994年成為福建省第四所一級達標高中；2003年9月被福建省教育廳確認為首批示範性高中；2006年被確立為“福建省普通高中新課程實驗樣本校”；2012年被確定為“福建省多樣化課程改革試點學校”；2016年成為“福建省教育信息化示範學校”；2017年通過“福建省示範性普通高中建設學校”評估，同年獲評“全國文明校園”，2018年，以高分被列為福建省首批示範性普通高中建設學校。
泉州五中有桂壇南區（國中部）、桂壇北區（國中部）、城東校區（高中部）三個校區。2013年秋季桂壇校區復辦國中，同年城東校區投入使用；2018年春，泉州三中整體併入泉州五中。學校積極發揮名校示範輻射作用，與地方政府合作創辦泉州五中台商區分校、泉州五中橋南校區等。
基本介紹
歷史沿革,辦學條件,辦學特色,辦學成果,學校榮譽,知名校友,現任領導,學校地址,
歷史沿革
泉州五中創建於1902年（清光緒28年），是福建省最早創辦的八所新式公立中學堂之一、泉州地區第一所中等學校，始稱“福建省泉州府官立中學堂”。
1902年戊戌維新運動之後，陳棨仁、李清琦二翰林為學校總辦，後由黃謀烈、黃搏扶為正副總辦。首屆報名人數為500人，只錄取80人。
1912年，學校改名為“福建省泉州中學校”，校址為打錫街泉州府貢院。
1917年春，學校改名為“福建省第十一中學校”。
1922年--1926年，軍閥混戰，校舍被駐軍占用而時常停課。
1928年，學校改名為“福建省立晉江初級中學”，開始招收女生。
1938年，沿海局勢緊張，學校內遷至德化舊孔廟。
1942年9月，學校改名為“福建省立晉江中學”。
1952年，學校改名為“晉江第一中學”。
1955年，學校改名為“福建省泉州第五中學”。
1958年，學校改名為泉州高級中學。
1969年至1971年，與泉州三中合併，改名為“向陽中學”。
1971年初，恢復“福建省泉州第五中學”校名。
百年滄桑，學校十易其名，四遷其址。從泉州府官立中學堂到泉州中學校、福建省立第十一中學校、福建省立晉江初級中學、福建省立晉江中學、晉江第一中學，再到泉州第五中學、泉州高級中學、泉州向陽中學、泉州第五中學，校名的變遷見證了五中的成長。
辦學條件
泉州五中桂壇南區校園面積35154平方米，桂壇北區校園面積27015平方米，城東校區校園面積114580平方米，建有三幢面積共6773平方米的圖書樓，圖書館藏書29.7392萬冊，訂有各類期刊220種，有休閒閱讀區、走廊閱讀區、電子閱覽區、期刊庫、學生討論室、外文吧、奧賽吧、絲路空間、體驗區等；全校建立多媒體互動式校園網路系統，擁有計算機網路中心、教師電子備課中心、閉路電視演播中心、圖書資料計算機管理中心、學校計算機管理系統以及各類多媒體教室，電子、音像等各類閱覽室。此外，還擁有各種實驗設備、體育設施以及師生生活文化活動中心，建有多功能體育館和藝術中心大樓。2003年學校被評為省級花園式學校。
學校以“追求卓越，辦高品質學校”為目標，鼓勵全校教職工根據自身特長積極開發校本課程、研究性學習課程，經過不斷的探索、梳理，學校精心建構了一套豐富完備、獨具特色的課程體系，涉及傳統文化與民族精神、西方文化與國際交流、科普知識與學科競賽、心理健康與主體發展、藝術審美與休閒健身、生態文明與社會實踐等六大領域，共100多門校本課程。
泉州五中城東校區已建成生物組培室、信息化地理教室、金工木工室、樂高電腦機器人工作室、麻省理工大學FABLAB創智空間、信息安全實驗室、物理探究實驗室、數碼顯微互動教實驗室等多學科高端實驗室，實驗設施設備先進。在“創客空間”里，學生可以動手設計和製作與科學、技術、工程、藝術、數學相關的實驗和創意作品；有音樂、話劇、攝影、攝像、美術、書法等藝術教室。
辦學特色
辦學宗旨：“營造優良校風，實施優質教育，培育優秀人才”。
校訓：“嚴謹、勤奮、求實、進取”。
辦學理念：“以人為本、追求卓越”。
教風：“敬業、博愛、奉獻、奮進”。
學風：“立志、文明、善學、向上”。
學校六大領域的發展性課程包括傳統文化與民族精神、西方文化與國際交流、科普知識與學科競賽、心理健康與主體發展、藝術審美與休閒健身、生態文明與社會實踐。學校有麥田電視台、舞蹈社、模聯社、吉他社等幾十個學生社團和組織，有學生交響樂團、民樂團、合唱團和舞蹈隊，舉辦各種音樂會。學校被授予全國“中國小舞蹈教育傳統校”、“福建省青少年校園足球特色學校示範校”等榮譽稱號。
2015年5月，在首屆國際教育信息化大會上。泉州五中自主研發的教育管理和資源平台入選了優秀案例，並在福建展區展示。
2016年，經福建省教育廳審核，泉州五中被確認為“福建省教育信息化示範學校”。
2017年11月，“福建省普通高中學生綜合素質評價管理研究”順利結題，由泉州五中開發、設計的“學生綜合素質評價信息化管理平台”向全省推行。
學校國際部自2011年9月創辦以來，構建了融合中西方文化精髓的課程體系，實現國際和國內課程優勢的全面整合。泉州五中國際項目已經成為福建省中外合作辦學項目。
泉州五中聚焦“雙新”實施，落實高考改革，形成12種選科組合的“行政班+走班”教學模式，開設思政、學科競賽、強基、固基、研學等課程；推進“五育”融合，最佳化豐富“泉州五中卓越課程體系”，提升美育、體育、勞動教育、科創等特色校本課程品質；踐行“雙減”政策，開設個性化課後服務課程。學校依據省綜合素質評價辦法，構建多樣化的“教師引領+學生社團+校本課程+研究性學習+校園節日”俱樂部活動課程，打造“一師多能”的教師培養項目課程；不斷豐富充實慕課平台內容，搭建國中、高中、初高中銜接等線上課程，結合信息化2.0，套用“三個課堂”，探索實踐整校推進的混合學習模式，融通線上線下，建構全面立體的智慧課程。信息化、大數據助力了五中教育質量的提升，讓整座校園、整個管理和教育的過程都充滿智慧。
泉州五中落實立德樹人根本任務，通過整合及開發新的課程，構建滿足學生多樣化發展需求的泉州五中卓越課程體系。其中“卓越課程”著重培養學生的創新精神和實踐能力，主要包含三大類課程：學術類課程，包括大學先修課程，學科競賽以及科技創新競賽課程；實踐類課程，包括“兩基地”課程；創新人格類課程，包括創新人格、心理拓展、科學思維等課程。三類課程互相促進，形成一個有機的整體。學校鼓勵全校教職工根據自身特長積極開發校本課程、研究性學習課題，每學期開設100多門高品質的校本課程。學生可以根據自己的喜好，選修六大領域發展性課程，形成特色課程、研究性學習課題、學生社團、科創活動與競賽一體化發展。另外，該校作為中國大學先修課程（CAP）在全國範圍內的首批64所成員校之一，已開設微積分、物理力學等十多門大學先修課程，並組織學生參加中國大學先修課程考試，成績優異，部分學生榮獲中國教育學會獎學金。
辦學成果
近年來，有數百人次的學生在國家級、省級、市級的科技創新大賽、機器人競賽等科技類比賽中獲獎。
學校榮譽
泉州五中獲國家級、省級榮譽：“全國文明校園”、“全國模範教工之家”、“全國中學生志願服務示範學校”、“教育部教育信息化理事單位”、“全國教育網站系統示範單位”、“全國科學教育與技術教育相結合的理論與實踐研究實驗學校”、“全國青少年體育俱樂部”、“中科院心理研究所實驗校”、“中國西部教育顧問單位”、“福建省文明學校”、“福建省首批中國小現代教育技術實驗學校”、“省先進教工之家”、“省模範職工之家”、福建省“五一勞動獎狀”、“家校直通車網路教學資源建設與套用”先進單位、普通中學學籍管理先進集體、“平安先行學校”、“福建省多樣化辦學試點學校”、“福建省教育信息化示範學校”、“福建省示範性普通高中建設校”、“福建省中國小心理健康教育特色學校”、“福建省全民閱讀示範點”等。
知名校友
參加長征的新四軍政治組織部長烈士李子芳、首任中國科學院有機化學研究所所長、學部委員莊長恭，現任中國工程院李龍士、李幼平院士和中國科學院院士郭光燦，在"兩彈一星"研究中獲國家特等獎的中國科學院研究員王為林，飲譽國際影壇《紅高梁》的編劇陳劍雨，世界冠軍林建成、蔡煥宗及叱吒國際體壇的翁康強、黃雲龍、楊山峰等七位運動健將；
李子芳（1910－1942），泉州石獅永寧鎮岑兜村人。早年僑居菲律賓，1927年回國求學。1930年參加革命，1932年4月在漳州石碼參加紅軍，1933年4月加入中國共產黨。土地革命戰爭時期，歷任紅四軍組織部幹事、紅一軍團組織部幹事，參加了中央蘇區第四、第五次反“圍剿”作戰和二萬五千里長征。中央紅軍勝利抵達陝北後，歷任紅一軍團政治部組織部副部長、部長，當選軍團黨委候補委員。抗日戰爭爆發後，調任新四軍政治部組織部部長，為新四軍幹部隊伍的建設做出了卓越貢獻。1941年1月，在國民黨頑固派製造的震驚中外的“皖南事變”中，李子芳不幸被俘，與葉挺軍長等新四軍數百名指戰員被囚禁於江西上饒集中營。在獄中，李子芳建立秘密黨組織，組織難友開展鬥爭，組織部分同志秘密越獄。1942年5月，李子芳在獄中被國民黨特務殺害，犧牲時年僅32歲。
李龍土（1935.11.20－）無機非金屬材料專家，1997年當選為中國工程院院士。泉州南安人。1958年畢業於清華大學土木工程系。現任清華大學材料科學與工程系教授，博士生導師，新型陶瓷與精細工藝國家重點實驗室學術委員會主任。長期從事無機非金屬功能陶瓷材料的研究及套用開發。作為國家863計畫八·五重大項目負責人，主持和參加研製成功高性能低燒多層陶瓷電容器，成果轉化取得顯著效益，對國家863計畫重大項目的實施及高技術產業化作出了重大貢獻。獲國家技術發明二等獎、三等獎和部級科技進步一等獎、二等獎共十餘項。發表論文300餘篇。獲授權專利20餘項。
李幼平（1935.5.1－） 電子學家，1999年當選為中國工程院院士。出生於福建泉州一個國小教師家庭。1957年畢業於南京工學院無線電系。我國核武器電子學領域的主要學科帶頭人，長期從事核武器電子系統技術研究，在無線電遙測、遙控和引爆控制系統的研究中頗有建樹，曾獲得多種獎勵。其中包括國家科技進步一等獎，國家發明二等獎，國家科技重大成果一、二、三等獎多項，全國科學大會獎，部委級科技成果獎多項。；1988年國家人事部授予他“有突出貢獻專家”稱號；1999年獲香港何梁何利基金技術科學獎。
郭光燦，1942年生，量子信息專家，2003年當選為中國科學院院士。泉州惠安人。1965年畢業於中國科學技術大學無線電電子學系。現任中國科學院中國科學技術大學量子信息重點實驗室主任、物理系教授；北京大學物理學院、中科院-北京大學超快光科學和雷射聯合中心雙聘院士。長期從事量子光學、非線性光學、量子信息等領域的研究，在國內外頂尖刊物上發表論文220餘篇，出版《量子光學》、《光學》等11部著作。2003年，榮獲國家自然科學獎二等獎、何梁何利獎。2004年在國際上首次解決光纖量子密鑰傳輸過程的穩定性問題，通過實際通信光路實現125公里單向量子密鑰分配。
現任領導
張桂芳：泉州第五中學副校長;
駱志森：泉州第五中學副校長;
楊培鋒：泉州第五中學副校長
學校地址
桂壇校區地址：福建省泉州市鯉城區桂壇巷49號、菜巷20號。
城東校區地址： 福建省泉州市豐澤區毓才路288號。
泉州第五中學(城東校區)
