《社會需求與課程設定：基於工科院校的考察》是2010年12月1日中國社會科學出版社出版的圖書，作者是吳俊清。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《社會需求與課程設定:基於工科院校的考察》內容主要包括：前言、第一章工科院校人才培養的理念、第一節“三三制”人才培養方案的改革、第二節三個“實”彰顯的工程實踐套用特色、第三節學科集群：大學核心競爭力的打造、第四節“訂單式”培養相關問題、第五節個性化課程設定及人才培養、第二章工科院校基於社會需求的課程設定、第一節工科院校課程設定的實然與應然狀態：明確目的地、第二節基於社會需求的工科院校課程設定的原則與框架：如何去目的地和第三節工科院校課程評價：是否到達目的地等等。
圖書目錄
前言
第一章 工科院校人才培養的理念
第二章 工科院校基於社會需求的課程設定
第三章 基於社會需求的創業課程設定——對創業大學生和創業型企業家的調研
第四章 基於社會需求的考研課程設定——對我國高校化學工程與技術專業的調研
第五章 基於社會需求的就業課程設定——對我國高校自動化專業的調研
第六章 基於社會需求的工科院校師資培養
附錄
後記
作者簡介
吳俊清，1965年6月生，山西寧武人，博士、教授、碩士生導師。現任太原工業學院院長，歷任華北工學院副院長、中北大學副校長。主要社會兼職有山西省青年聯合會常委、山西省社會心理學會副會長、《中國青年研究》編委等。
