知識分子與工農相結合是中國革命根據地和中華人民共和國建立以後的教育原則。毛主席首先提倡。他一貫認為工人農民占中國人口的百分之九十,是人民民眾的主體。“革命的或不革命的或反革命的知識分子的最後的分界,看其是否願意並且實行和工農民眾相結合。”
知識分子與工農相結合是中國革命根據地和中華人民共和國建立以後的教育原則。毛主席首先提倡。他一貫認為工人農民占中國人口的百分之九十,是人民民眾的主體。“革命的或不革命的或反革命的知識分子的最後的分界,看其是否願意並且實行和工農民眾相結合。”
知識分子與工農相結合是中國革命根據地和中華人民共和國建立以後的教育原則。毛主席首先提倡。他一貫認為工人農民占中國人口的百分之九十,是人民民眾的主體。“革命的...
“知識分子必須與工農民眾相結合”,是中共黨史上的80句口號之一。...... “知識分子必須與工農民眾相結合”,是中共黨史上的80句口號之一。中文名 知識分子必須與...
(毛澤東:《文藝工作者要同工農兵相結合》,《毛澤東文集》第2卷,人民出版社1993年版,第430頁)作為革命時代文化政策的核心之一,“知識分子與工農相結合”在實踐上...
五、知識分子必須走與工農民眾相結合的道路 第二節 黨在知識分子問題上“左”傾錯誤的歷史教訓 一、民主革命時期黨對知識分子階級屬性問題認識的曲折過程 二、新中...
“工農兵大學生”(又稱“工農兵學員”),特指在文革期間進入高校學習的學生群體...“貫徹階級路線,培養工人階級又紅又專的知識分子”,採取推薦與考試相結合的辦法...
“太行山道路”的實質是理論與實踐相結合,教學科研與經濟建設相結合,知識分子與工農民眾相結合、 理論與實踐相結合,是馬克思主義認識論的內在要求。我們黨十分重視...
他十分重視知識分子與工農相結合,1952年,浙江醫學院師生百餘人去嘉興農村防治血吸蟲病。行前,他諄諄囑咐:一定要慎之又慎,保證安全和療效;要同農民建立深厚的感情,...
1939年,毛澤東發表了“五四運動”二十周年紀念文章,指出:“知識分子如果不和工農民眾相結合,則將一事無成。”後被概括為“知識分子必須與工農民眾相結合”的行動...
我們的教育方針,為實現知識分子與工農民眾相結合找到了一條具體的途徑。這是一...堅持教育為無產階級政治服務,教育與生產勞動相結合的方針,繼續鼓足幹勁,鞏固成績...
毛澤東提倡知識分子要逐步樹立無產階級的共產主義的世界觀,走又紅又專的道路。知識分子要學習革命理論,學習馬克思列寧主義;要到工農中去,與工農民眾相結合;要接觸實...
第十章 知識分子是統一戰線的重要力量 一、沒有知識分子參加 中國革命和建設的勝利 是不可能的 二、知識分子與工農相結合 樹立無產階級世界觀 三、對知識分子必...
抗擊殘暴日本鬼子,他們有挫折也有喜悅,一改過去長矛大刀的傳說,反映出知識分子與工農相結合的巨大威力和躲在迷霧中的一段傳奇。游擊支隊作品信息 編輯 小說性質:...
知青遊樂園、知青林等景點,整個景區融革命化、歷史化、民俗化為一體,展示了毛澤東同志“知識分子與工農相結合”的思想和知青文化、農耕文化、紡織文化、交通文化、...
知青遊樂園、知青林等景點,整個景區融革命化、歷史化、民俗化為一體,展示了毛澤東同志“知識分子與工農相結合”的思想和知青文化、農耕文化、紡織文化、交通文化、...
基本肅清了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的思想影響,在一定程度上批判了資產階級思想,進一步樹立了愛國主義、為人民服務的思想,明確了知識分子與工農相結合的方向...
講演團以蔡元培平民教育思想為指導,每周星期日下午到城內4個講演所演講,開始了中國知識分子與工農民眾相結合的歷程。中國共產黨成立後,講演團中的共產黨還結合該團...
毛澤東在該文中圍繞知識分子、青年學生必須與工農民眾相結合這個主題,闡述了四個方面的問題:一是,在對中國國情的系統考察和綜合研究的基礎上,發展了關於中國革命...
思想左傾的特雷莎誤將風度翩翩的偷車賊當成工人,認為同他在一起也就實現了知識分子與工農相結合的夢想。女僕死後,這兩人更是形影不離。為了在小姐面前擺闊,馬諾...
知識分子要與工農民眾相結合,走又紅又專的道路第九章 黨的建設理論第一節 黨的思想建設和政治建設一、中國共產黨建設的特點二、把思想建設放在黨的建設的首位三...
(四)從知識分子與工農民眾結合到知識分子的團結、教育和改造 三列寧主義幹部教育理論與毛澤東幹部教育體驗相結合 (一)列寧著作是最重要的理論來源 (二)教育幹部...
《五七指示》興辦的農場,是集中容納中國黨政機關幹部、科研文教部門的知識分子,...機關幹部辦農場,走與工農相結合的道路,深受廣大貧下中農的歡迎。不少幹部到乾...
我們的教育方針,為實現知識分子與工農民眾相結合找到了一條具體的途徑。這是一件關係到長遠的將來的大事。所以必須充分估計我們的成績,並且一定要把這些成績鞏固下來...
人類現代史中一個不凡的人物毛澤東,提出了“知識分子走與工農相結合的道路”的理論,並首先付諸實踐,將自己從蘇聯留學回來的大兒子毛岸英親自送到農村去,拜一個農民...
看一看毛主席怎樣教導我們吧,毛主席說:“革命的或不革命的或反革命的知識分子的最後分界,看其是否願意並且實行和工農民眾相結合。我們在這裡提出了一個標準,我認為...
《統戰工作》,系統闡述了基層統戰工作的基本內容,包括黨關於統一戰線的理論與認識,基層民主黨派無黨派人士、民族、宗教、非公有制經濟人士、黨外知識分子、港澳台海外...
“願大家好的主義”,到無產階級團隊精神的歷程;從“自我實現”的“現實主義”,到堅持走理論與實踐相結合、知識分子與工農相結合的道路等等,這恰恰為當代青年特別...
罷工,為罷工工人編寫傳單,開始走上與工農相結合的革命道路。不久,又參加了革命...作品也揭露了佐多這樣的知識分子,他平時缺乏刻苦改造自己的精神,經受不了嚴酷...
《在延安文藝座談會上的講話》的發表,標誌著新文學與工農兵民眾相結合的文藝新...我們知識分子出身的文藝工作者,要使自己的作品為民眾所歡迎,就得把自己的思想...