當代媒介素養十講

當代媒介素養十講

《當代媒介素養十講》是2018年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是高萍。

基本介紹

  • 書名:當代媒介素養十講
  • 作者:高萍
  • ISBN:9787300203058
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2018年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

與以往媒介素養類的書籍不同,《當代媒介素養十講/21世紀通識教育系列教材》以“當代媒介素養刻度表”開講,以“溫度計”形態比量人人都具有的媒介素養所存在的高低之差。全書通過“批判性思維”與“網際網路思維”前後觀照,以辯證理性的科學思維與當代媒介實踐中顛覆與重構的方法論模式交相疊代,在解析傳媒立場以及媒介技術的正負效能的較量中全新架構了當代媒介素養的新體系。
《當代媒介素養十講/21世紀通識教育系列教材》分為三個模組:媒介素養原理模組,將媒介素養知識與理論進行主體的內化;媒介素養細分模組,分析各類媒介的屬性與特徵;媒介素養管理模組,談法律與規制的客體鉗制。

圖書目錄

講 你的刻度在哪裡
——媒介素養範疇
節 媒介素養是什麼
一、媒介素養的三大基石
二、媒介素養的三種模式
三、媒介素養在當代
第二節 媒介素養刻度表
一、媒介素養階段與層次理論
二、當代媒介素養刻度表
第三節 怎樣提高你的媒介素養
一、媒介素養教育的基本分類
二、當代媒介素養教育的基本內容
三、批判性思維是提高當代媒介素養的核心工具
四、當代媒介素養教育的本質和目的
第二講 魚知道自己是濕的嗎
——媒介本體屬性
節 媒介是什麼
一、媒介、媒體與傳媒之彼此
二、媒介類別、載具與視域
第二節 構成媒介的本體要素
一、媒介要素術語
二、傳媒的本體特徵
第三節 傳媒本體屬性的甄別
一、傳媒的基本屬性
二、傳媒的社會屬性
三、傳媒的文化屬性
……
第三講 誰的風笛誰定調兒
——媒介功能與話語權
第四講 誰在背後玩拼圖遊戲
——媒介語言與現實
第五講 我的客群在哪裡
——客群認知與個體差異
第六講 當我們不需要紙時還需要報嗎
——報刊媒介素養
第七講 視頻影像能讓我們“眼見為實”嗎
——影視媒介素養
第八講 當你遇到谷歌的街景車
——網際網路時代與素養
第九講 技術想要什麼
——媒介技術互動與報復
第十講 風能進,雨能進,國王不能進
——媒介法規與政策管理
參考文獻
後記

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