《當代媒介素養十講》是2018年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是高萍。
基本介紹
- 書名:當代媒介素養十講
- 作者:高萍
- ISBN:9787300203058
- 出版社:中國人民大學出版社
- 出版時間:2018年11月
- 裝幀:平裝
- 開本:16
《當代媒介素養十講》是2018年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是高萍。
《當代媒介素養十講》是2018年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是高萍。內容簡介與以往媒介素養類的書籍不同,《當代媒介素養十講/21世紀通識教育系列教材》以“當代媒介素養刻度表”開講,以“溫度計”形態比量人人都具...
1.高萍:《當代媒介素養十講》,中國人民大學出版社,2015.4 2.黃宏:《媒介素養教程》,浙江大學出版社,2016.1 3.王天德:《大學生媒介素養讀本》,高等教育出版社,2016.4 4.李希光:《誰蒙上了你的眼睛》,法律出版社,2013.8 5.詹姆斯波特:《媒介素養》,清華大學出版社,2012.10 6.南長森、屈雅麗:《...
當代媒介素養教程 《當代媒介素養教程》是合肥工業大學出版社出版的圖書,作者是劉勇,汪海霞
第四節當代大學生媒介素養的培養 / 015 第二講大眾傳播功能認知 / 021 第一節大眾傳播概述 / 021 第二節大眾傳播的社會功能 / 029 第三節社會文化轉型與媒介功能新認識 / 037 第三講媒介機構與媒介制度 / 045 第一節媒介機構的構成 / 045 第二節中外傳媒制度的比較 / 059 第四講媒體理論認知 / 069 第...
現代媒介素養課程是南開大學建設的慕課,於2017年春季在智慧樹網首次開設,該課程授課教師是李廣欣。據2021年6月智慧樹網顯示,該課程已運行7學期,累計選課2.37萬人、累計學校161所、累計互動7.57萬次。該課程理論與案例相結合,依託現實中媒介傳遞的內容(當代熱點或歷史經典)闡釋理論,引導學生把握相關知識;突出...
媒介素養教育起源於英國,發展完善在加拿大、澳大利亞、美國以及其他歐美已開發國家。它的理論基礎是現代傳播學和教育學,細講起來還牽涉到新聞學、美學、社會學等學科理論知識。媒介素養教育思想自20世紀30年代由英國學者提出到今天,媒介素養教育的目的、方法都有了很大的改變,由保護主義的教育思想逐漸向超越保護主義的教育...
《中國傳播學評論第三輯媒介素養專輯》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是陸曄 內容簡介 《中國傳播學評論:媒介素養專輯(第3輯)》為教育部人文社會科學重點研究基地——復旦大學信息與傳播研究中心所設,每年圍繞一個專題,互為切磋,共享心得。我們不在意題目大小,只希望立足前沿;我們也不在意人數多少,只求開誠布...
媒介素養的學術坐標:源於媒介研究,超越媒介研究 媒介素養向前看:與“信息素養”和“信息及傳播科技”整合 了解新媒介素養:一個理論的框架 第二編 媒介素養與包容性社會 大學生媒介消費與校園輿情的實證研究——以廣州石牌六校為例 當代美國女權主義的發展及其媒介素養的時代議題 電視劇文化傳播與媒介素養建構——從...
涵蓋近年來優秀的媒體專題研究的讀本,所收入文章主題豐富,強調中國視角,適合高年級本科生和研究生用作媒介素養課程的入門書籍。《媒介素養與政治傳播》主要包括,政府官員的媒介素養與政府執政能力建設;適應執政轉型變革政府傳播觀念;尊重新聞規律提高輿論引導能力等。《媒介素養與政治傳播》為《當代媒體新聞實踐叢書》...
《蘋果世代:“00後”兒童的媒介化生存及其媒介素養教育研究》作者在這個觀察上是很敏銳的。通過調研基於新媒介環境下兒童成為信息的主動使用者和傳播者這一事實,提出了以“表達和參與”作為當代兒童媒介素養教育的目標,跳出了此前的“客群範式”,在教育研究和方法上帶有明顯的時代性和創新性。 作者簡介 張海...
大數據時代中美圖書館數據素養教育對比研究 元素養:信息素養教育轉型新導向 高校圖書館元素養教育的典型實踐與發展思考 高校圖書館新生人館信息素養平台的思考與建設 第三部分 青少年媒介信息素養教育 全文刊登 大學生個人信息管理能力培養的若干探討:基於無邊界時代的分析 當代媒介文化的特點及學生媒介素養培養取向探析 ...
對比10年來農村地區媒介素養水平的差異,試圖找出影響農村地區媒介素養水平的相關因素,並提出改善農村地區媒介素養現狀的意見和建議,以期為其他地區和政府相關部門提供參考。作者簡介 尹曉楠,女,新聞學碩士,講師,任職於河南財經政法大學文化傳播學院。曾參與多項國家級、省部級課題研究工作,在《當代傳播》《新聞愛好...
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第五章當代中國大眾傳媒格局演變與未來走向/260 第一節當代中國大眾傳媒格局演變/260 第二節中國的媒介融合/283 第六章中國媒介素養現狀及提升媒介素養的措施/296 後記/314 作者簡介 文春英,中國傳媒大學業洲傳媒研究中心副主任,教授。主要研究領域為廣告史、說服傳播、城市形象傳播等。顧遠萍,中國傳媒大學廣告專業...
雖不能說當今的青少年完全認同外來媒介產品的思想觀念,但總體情形令人堪憂。如果當代青年對這一問題沒有正確認識和道德養成,一味崇拜媒介著力宣揚的“數碼精英”而不從道德倫理的角度加以認識,那么其潛在的問題將是很危險的。同樣,當青少年把“木子美”、“竹影青瞳”這樣的“部落格”事件看得無所謂的時候,我們建立...
教育部精品視頻公開課程:《當代媒介素養》省級重點建設專業:新聞學 教學成果 據2020年1月學院官網信息顯示,學院獲省級教學成果獎獎特等獎、一等獎各1次,二等獎和三等獎3次。省級教學成果獎:廣播電視學雙體系實踐教學的改革與創新(三等獎)、新聞傳播學高層次人才培養創新實踐(三等獎)註:獎項名單不全 學術...