基本介紹
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內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
作者簡介
圖書目錄
（五）自我責任感的問題
二、大學生社會責任感的問題原因
（一）社會教育弱化是巨觀原因
（二）親職教育偏頗是根本原因
（三）學校教育虛化是直接原因
（四）自我教育缺乏是內在原因
第五章大學生社會責任感培育的模式論
一、大學生社會責任感培育的理念
（一）大學生社會責任感培育理念的內涵
（二）大學生社會責任感培育理念的意義
二、大學生社會責任感培育的目標
（一）大學生社會責任感培育目標確立的依據
（二）大學生社會責任感培育目標層次結構
（三）大學生社會責任感培育目標發展結構
三、大學生社會責任感培育的原則
（一）堅持個體目標與社會目標相統一的目標原則
（二）堅持傳遞過程與接受過程相符合的過程原則
（三）堅持經典方法與新型方法相結合的方法原則
（四）堅持微觀環境與巨觀環境相匹配的環境原則
四、大學生社會責任感培育的對策
（一）最佳化社會教育，實現制度建設與宣傳實踐相結合
（二）提升親職教育，實現言傳身教與創設情境相結合
（三）強化學校教育，實現相關課程與校園活動相結合
（四）提倡自我教育，實現理論學習與實際行動相結合
（五）構建學校、家庭、社會、個人四位一體的協作培養體系
附錄 大學生社會責任感現狀調查問卷及結果
參考文獻
