當代中國教育督導歷史研究

內容簡介

本書稿是對當代中國教育督導制度改革和發展進行研究的著作。書稿分別從中國教育督導制度的歷史沿革、當代中國教育督導制度、當代中國教育督導實踐、當代中國地方教育督導制度、當代中國高校教學督導制度、當代中國教育督導制度反思等方面，全面總結了當代中國教育督導制度創建發展的歷程、歷史經驗，以及教育督導工作為保障我國教育改革與發展所取得的成就，對未來中國教育督導制度的發展進行了研究和展望。

作者簡介

凌飛飛，衡陽師範學院副教授，碩士研究生。主要研究方向為教育管理、教育史。主要擔任教育原理、中外教育史、課程與教學論等課程教學。主持省級研究項目4項：湖南省教育廳科學研究項目1項（湖南省教育督導制度的現存問題與改革對策研究）、湖南省教育科學規劃課題2項（高校教學督導制度的現存問題與改革對策研究、石鼓書院與湖湘文化）、湖南省普通高等學校教學改革研究項目1項（獨立學院教師教育課程改革研究）。在《教育評論》、《上海教育科研》、《教育探索》等期刊上發表論文20多篇。

當代中國教育督導歷史研究

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