《當代中國小教育科研與套用》是2012年8月光明日報出版社出版的圖書，作者是馬鳳芹。
基本介紹
- 書名：當代中國小教育科研與套用
- 作者：馬鳳芹
- ISBN：9787511228932
- 頁數：251頁
- 定價：26元
- 出版社：光明日報出版社
- 出版時間：2012年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《當代中國小教育科研與套用》共由七講內容構成，包括教育科研概述、當代中國小教師的教育科研素養、課題的選擇和設計、中國小教育科研的常用方法、質的研究、校本研究、教育科研成果的表述。本書主要突出了以下幾個特點：一是注重邏輯性和系統性。本書沿著“教育科研的基本理論概述——教育科研的選題與設計——教育科研方法——教育科研成果表述”這樣一個邏輯順序展開介紹，內容系統全面，有助於讀者掌握教育科研知識的全貌。二是注重通俗性、可讀性和實用性。書中運用大量的實際案例來分析說明和佐證相關的教育科研知識，便於讀者理解和操作，富有較強的針對性和實用性。語言表述力求簡練流暢、通俗易懂，儘量避免過多的專業術語，給人以清新、活潑之文風。三是注重新穎性和時代性。書中結合素質教育和基礎教育新課程改革對教師從事教育科研的重要性、教師教育科研素養作了前瞻性論述，對近幾年在中國小盛行的質的研究、校本研究等也作了較為詳細地研究和介紹，便於讀者形成嶄新的教育理念，對傳統的和現代的教育科研方法都有所認識和掌握，使教育科研理論體系充滿了較大的張力，內容更加趨於科學、豐富、新穎。
《當代中國小教育科研與套用》力求從理論與實踐的結合上進行積極地探索與研究，將理論性與套用性、系統性與針時性、規範性與時代性融為一體，多側重套用性、操作性，期盼能對當代大學生及廣大中國小教師的教育科研素養和水平的提升有所指導和幫助。
圖書目錄
第一講 教育科研概述
第一節 中國小教師為什麼要從事教育科研
第二節 教育科研的類型、過程和原則
第三節 中國小教育科研的科學定位
第二講 當代中國小教師的教育科研素養
第一節 教師教育科研素養的特徵與構成
第二節 提高素養，做科研型教師
第三節 當代中國小教師應具有的創新思維
第三講 課題的選擇與設計
第一節 怎樣選擇教育科研課題
第二節 課題的設計
第四講 中國小教育科研的常用方法
第一節 教育觀察法
第二節 教育調查法
第三節 教育實驗法
第四節 教育經驗總結法
第五節 個案研究法
第六節 教育研究中的測量與統計
第七節 行動研究法
第五講 質的研究
第一節 質的研究概述
第二節 教育敘事研究
第六講 校本研究
第一節 校本研究的概述
第二節 校本研究的形式和程式
第三節 校本研究的方法
第七講 教育科研成果的表述
第一節 教育科研成果表述的意義、類型
第二節 研究報告的格式及行文要求
第三節 教育科研論文的格式及撰寫要求
主要參考文獻
