基本介紹
- 中文名：畢節市人民政府辦公室理論學習制度
- 學習組織：由辦公室主任負責審定學習計畫
- 學習內容：一是學習馬列主義
- 學習形式：學習形式採取個人自學
幹部職工學習,黨支部學習,
幹部職工學習
（一）學習組織。由辦公室主任負責審定學習計畫、主持集中學習交流，督促、檢查、落實學習內容，辦公室主任因故不能參加學習時可委託辦公室副主任組織學習。
（二）學習內容。一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和科學發展觀等理論知識，進一步強化黨性修養，堅定共產主義信念；二是學習黨的路線、方針、政策以及中央、省、地、市的重要會議和檔案精神，不斷提高幹部職工的思想政治素質；三是學習現代化建設必需的經濟、政治、科技、法律、管理等業務知識，努力提高幹部職工的綜合素質。
（三）學習形式。學習形式採取個人自學、集中學習、專題研討、輔導講座、組織調研、交流經驗等形式進行。以個人自學和集中學習相結合為主。個人自學按照統一布置的學習內容和必讀篇目分專題進行自學，並聯繫工作和思想實際，撰寫自學讀書筆記、心得體會、交流發言材料和年度學習總結。集中學習由辦公室主任根據年初計畫和各個時期的需要確定學習內容和形式，組織全體幹部職工集中學習。
（四）時間安排。自學時間全年在30天以上。每月組織兩次集中學習討論，每次集中學習討論時間不少於2小時，全年集中學習時間在24天以上。
（五）學習要求
1、辦公室全體成員要提高對理論學習重要性和必要性的認識，正確處理好工學矛盾，認真落實學習計畫，自覺完成自學任務，積極參加集中學習。每次學習要實行考勤制度，凡不能按時參加學習的，須事先向主持會議的領導請假，並在事後自覺補課。
2、要堅持理論聯繫實際的原則，把學習理論同解決思想認識問題結合起來；把學習理論同貫徹落實中央和省、地、市的重大決策，解決構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會中遇到的重大問題結合起來；把學習理論同加強領導班子建設與幹部隊伍建設結合起來。學習要有針對性，注重提高學習效果。
3、辦公室領導在加強自我學習的同時，要認真指導和督促分管科室的理論學習，每年不少於1次。
4、集中學習由文書科提供學習資料，文書科要認真做好學習情況記錄及相關檔案的收集歸檔等工作。
黨支部學習
（一）學習組織。學習人員為辦公室全體黨員及幹部職工，黨支部書記為黨支部理論學習的第一責任人，研究確定學習主題和重點，領導支部的學習；支委成員要帶頭學習，做出表率。支部宣傳委員負責擬定支部全年學習計畫和具體學習安排，組織支部的學習活動，督促落實學習計畫，向支部總結匯報學習情況。並負責準備學習稿件，做學習記錄，總結全年的學習情況，收集、保管好學習檔案。
（二）學習內容。一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；二是學習黨的路線方針政策及決議和上級黨組織的檔案；三是學習當代政治、經濟、法律、科技、軍事等新知識、新理論；四是學習黨的基本知識、管理知識和業務知識；五是上級黨組織布置的學習任務等。
（三）學習形式。採取理論和實踐相結合，自學與討論相結合，觀看電教片與輔導講座相結合，室內學習與室外參觀相結合。
（四）時間安排。每月組織兩次集中學習討論，每次集中學習討論時間不少於2小時，全年集中學習時間在24天以上。
（五）學習要求
1、支部每次集中學習準備要充分，內容要集中，主題要鮮明，討論有議題。
2、做到學習個人有筆記、有心得，支部有考勤，有記錄，有檢查。凡不能按時參加學習的，須事先向支部請假，並在事後自覺補課。支部每半年進行一次檢查，並把學習作為民主評議黨員和幹部職工的重要考核內容。
3、支部要積極創新學習方法，豐富學習內容，強化學習效果。同時，確保將支部工作計畫、工作制度、工作動態和黨員的理論文章、學習心得等內容及時上黨建專欄，增強學習的時效性，接受黨員和民眾監督。
4、每次重要的理論學習後，支部要組織交流或討論，不定期編髮信息或簡報，營造良好的學習氛圍，並將有關材料及時上報市直機關黨委。
