基本介紹
- 中文名:生物教育專業
- 專業代碼:660206
- 一級學科:文化教育
生物教育一般指本詞條
生物教育專業是文化教育大類學科下的一個高職專科專業。為了培養掌握生物學基本理論、基礎知識與實驗技能,具有較好的實際操作能力,能正確運用教育教學理論與教育技術...
《生物學教學》雜誌是由國家教育部主管、華東師範大學主辦,向國內外正式發行的全國教育類核心期刊。創刊50多年來,《生物學教學》努力為讀者、作者服務,密切讀者、...
《教育生物學》是2007年12月福建教育出版社出版的圖書,作者是張栗原。...... 論述的焦點放置於遺傳、環境與教育的關係之上,為當時尚處於初創階段的教育生物學的發...
套用生物教育專業培養掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在中等職業學校、普通中學及科研、企業等單位從事與套用生物技術有關的教學、科研及教學和可以...
中學生物教學是由教育部主管,陝西師範大學主辦的中等教育類核心期刊刊。...... 中學生物教學是由教育部主管,陝西師範大學主辦的中等教育類核心期刊刊。...
生物教學法是研究生物學教學目的、原理和方法之一。生物教學法是隨生物學這門的出現而逐步產生的。教材內容方面,主要研究如何體現實驗性科學的特點。如何以生物化學...
生物起源又叫生命起源理論,是一種研究地球生命如何產生的過程的學說。關於生命起源,自古以來就有過多種臆測和假說,最為著名的是化學起源說。...
生物學科參加高考已經有幾年了,到底怎樣把它教好,還請大家多多指教。我是一名高中生物教師,從事教學工作只有幾年時間,在許多地方還有所欠缺。...
一生物起源論是對於教育以生物的角度進行的理解,將教育歸入生物範疇的行為而不再只是針對於人。教育生物起源論者認為,人類教育發源於動物界中各類動物的生存本能活動...
《給生物教師的101條建議》是2005年9月1日南京師範大學出版社出版的圖書,作者是劉滿希、展紅。本書主要介紹了101條關於教與學中的課程、信息資源、教與學的...
《生物》是由人民教育出版社出版的教材,共四冊,供七年級和八年級學生使用。...... 《生物》是由人民教育出版社出版的教材,共四冊,供七年級和八年級學生使用。...
《義務教育生物學課程標準》是出版的一本圖書。...... 《義務教育生物學課程標準(2011年版)解讀》為國中生物課課程標準。全書共分為七章,包括“課程標準及其修訂簡...
《生物課程標準》一書在我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加注重學生的發展和社會的需求,更多地反映生物科學技術的最新進展。...
《生物學教學論》是2007年7月1日科學出版社出版的圖書,作者是陳繼貞。...... 作為生物學教學論專業的研究生、生物教育碩士研究生、生物學教學研究機構及中學生物學...
《生物教育心理學》是研究生物學科的學與教的心理學原理及其套用的學科。它不同於傳統意義上的普通教育心理學,因為普通教育心理學往往以教學原理為主要內容,較少...
生物學(Biology),簡稱生物,是自然科學六大基礎學科之一。研究生物的結構、功能、發生和發展的規律。以及生物與周圍環境的關係等的科學。生物學源自博物學,經歷實驗...
《生物學教育科學研究方法》是2009年華東師範大學出版社出版的圖書,作者張文華。...... 《生物學教育科學研究方法》一書是在總結我國豐富的教育研究實踐經驗和借鑑國...
朱斌,國家集訓隊隊員。質心教育生物競賽負責人。所指導學生獲CBO金牌12人通過競賽保送、自招加分進入清華北大十數人。...
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學。自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動,改造自然,為農業、工業和醫學等...
生物危害一詞是由“生物學的”和“危害”兩個詞的縮寫構成。其定義為:一個或其中部分具有直接或潛在危害的傳染因子,通過直接傳染或者破壞周圍環境間接危害人,動物...
《生物學教育測量與評價》是2001年4月廣西教育出版社出版的圖書,作者是項伯衡。...... 《生物學教育測量與評價》是2001年4月廣西教育出版社出版的圖書,作者是項伯...
生物產業指以生命科學理論和生物技術為基礎,結合信息學、系統科學、工程控制等理論和技術手段,通過對生物體及其細胞、亞細胞和分子的組分、結構、功能與作用機理開展...
高陽,男,出生於1984年,哈爾濱師範大學生物學專業畢業。2009年加入學而思從事生物教學研究,後負責生物教師的招聘及培訓,從事高三教學及研究。...
《現代分子生物學》是1997年由高等教育出版社出版的圖書,作者是朱玉賢,李毅,鄭曉峰。本書通過多個方面對現代分子生物學基本問題做了全面系統的分析。...