《環境專業課程思政教學設計案例》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:環境專業課程思政教學設計案例
- 出版時間:2022年10月1日
- 出版社:浙江大學出版社
- ISBN:9787308225106
《環境專業課程思政教學設計案例》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
《環境專業課程思政教學設計案例》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介本書是“九維三步”課程思政教學法套用於主要環境專業課程的教學設計案例彙編,是教師們為課程思政合力探索的重要見證,也希望藉此能為相關課程的一線教...
《潛濡默化:環境類專業思政教學設計實務》是2023年中國環境出版社出版的圖書,作者是潘楊。內容簡介 該書以建設內容和建設成效為兩條主線,梳理了學院專業層面和課程層面的建設思路和建設措施,從教學改革、政校合作、示範引領和成效評價等方面總結了學院近年來在專業思政層面的建設成果。在專業建設思路方面,學院各...
《課程思政“三金”優秀教學設計案例(第三輯)》是2022年9月1日首都經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者張啟鴻、姚光業。本書將“三金”評選活動中的優秀課程思政案例匯集成冊,使各專業課程與思想政治理論課程同向同行,對提高教師課程思政育人能力、促進學校課程思政教育體系建設具有積極意義,同時,也為各高職院校課程...
《課程思政"三金"優秀教學設計案例》是2020年首都經濟貿易大學出版社出版的圖書。內容簡介 為深入貫徹落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上有關要用好課堂教學這個主渠道,各類課程都要與思想政治理論課同向同行,形成協同效應的精神,北京電子科技職業學院開展“徵集課程思政教學設計案例”評選活動,本書為本次...
在實施德融課堂的過程中,湧現出大批課程思政教學案例,《課程思政:我們這樣設計》從中選出部分課程集結成冊,涵蓋工、理、文、經管、法、醫、藝等學科門類,涉及機械類、電子信息類、材料類、化學類、環境類、金融學類、工商管理類、設計類等30個專業(類),所有課程均以學科專業為依託,用科學的方式、充實的德育...
《套用創新型大學風景園林專業課程思政教學設計與案例》是2024年7月上海大學出版社出版的圖書,作者是曹揚、賀坤。內容簡介 在上海打造高校課程思政2.0版過程中,上海套用技術大學風景園林系在對標高等學校風景園林本科指導性專業規範、北美LAAB(LandscapeArchitecturalAccreditationBoard)專業認證、風景園林師人才評價標準的基...
湧現出大批課程思政教學案例,《課程思政:我們這樣設計(輕化工程專業)》從中選出部分課程案例集結成冊,涉及製漿、造紙、皮革、環境控制、生物質利用等專業課程,所有課程均以學科專業為依託,用科學的方式、充實的德育內容,展示具有輕化工程專業特色的“課程思政”教學設計,將育人理念內化到課程內容、教學方法和考核...
《社會工作專業課程思政教學設計與實踐》,是2023年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是顧永紅等。內容簡介 《社會工作專業課程思政教學設計與實踐》是基於社會工作專業課程思政研究和教學實踐的最新成果。全書內容涵蓋社會工作專業所有主幹課程及部分專業特色課程,包含社會工作概論、社會調查方法、社會心理學、社會政策、...
全書理論結合設計案例實踐,圖文並茂,內容翔實。《園林規劃設計》既可以作為高職高專環境藝術設計(景觀設計方向)、園林技術等專業的教材,也可作為景觀設計師職業技能鑑定及崗位培訓用書,還可作為園林設計人員、施工工作者的參考資料。作者簡介 鄭永莉,黑龍江生態工程職業學院,教研室主任,副教授,主持教育廳課題《平面...
《經管類專業課程思政教學設計》是2021年東華大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書收錄了東華大學管理學院精品課程“課程思政”教學設計。這些精品課程強調將思想政治教育元素有機融入經管專業課堂教學設計中,在教授專業知識的同時,引導學生培養培養社會責任、職業道德、敬業精神、開拓創新、誠實信用等社會主義核心價值觀和...
“環境問題與生態文明”課程思政設計與實效分析 “環境學基礎”課程中思政元素挖掘與教學實踐探索 建築環境與能源套用工程的專業外語課程教改與思政建設探討 生態文明建設思想指導下的環境專業思政教育體系研究 ——從“思政課程”到“課程思政”與“專業思政”專業教師協同制的專業課程思政教學改革與研究 ——以給排水科學...
(3)增強學生專業技能,樹立工程價值觀,強化社會責任意識。將“課程思政”融入實驗各個模組,例如在實驗伊始的場景認知動畫中,給出海堤防護風暴失敗的案例,通過沉浸式體驗海堤潰堤帶來的生命財產損失。在設計波高計算模組、防護方案設計模組,均設定相關步驟,強調模擬的數據結果將直接影響工程方案的選擇、造價和安全,...
多媒體課件製作方法;教學篇主要介紹兩種常用的教學環境——多媒體教室和網路教室,以及在這兩種環境下開展高中化學閱讀、寫作教學的方法與策略,並提供了相關案例;評價篇主要介紹計算機輔助測試、電子檔案袋、量規等現代評價工具的設計與使用;發展篇主要介紹面向信息化的教師專業發展途徑與方法,其中重點介紹了行動研究法...
教學案例匯總 案例
2021年12月12日,山西省高校課程思政教學設計大賽決賽在中北大學舉行。主辦單位 本屆大賽在省教育廳的指導下,由山西省高校課程思政建設聯盟主辦。活動內容 全省31所高校的300餘個作品參賽,151名教師進入決賽。社會意義 本次課程思政教學設計大賽是對全省課程思政建設的一次全面檢閱,充分展示了新時代高校教師如何緊緊...
工程倫理典型案例教學實踐研究——基於煤礦災害防治技術的研究生教學 王兵建 張亞偉 王志明 73 化工企業非全日制工程碩士工程倫理課程教學探究 石淑先 喬 寧 馬貴平 王 矞 趙偉一 楊 陽 79 “工程倫理”課程思政教學:價值、困境、路徑 何 欣 84 基於批判性思維的工程倫理因素融入專業課程思政的探索 趙鑫鑫 楊 珏...
最佳化課堂環境的有效方法,為中學政治課教學的形式完善提供參考;研討中學政治課的教學設計、經典案例、課例反思與探討,力圖為中學政治課教學提供範例和素材。4.關注德育與教師成長。針對教學實踐中的班主任工作、德育工作和教學心得,以及教師的一線教學體驗和專業成長體會,為教書育人提供寶貴的經驗積累。現任領導 ...
領事與僑務課程思政的案例教學實踐探索 問題式學習法在外語類院校《中國近現代史綱要》課中的套用 論翻轉課堂在商務英語專業英語閱讀課程教學中的適用性與局限性 紅岩精神融入大中國小思政課一體化建設的路徑研究 混合式教學模式下大學英語線上學習評價體系行動研究 “成渝雙城經濟圈”建設下高等院校跨區校際聯合培養探索—...
線上教學 “土壤污染控制工程”慕課建設和授課設計 “水土保持監測”課程實踐教學線上授課策略探討 “機械控制與測試實驗”線上實踐教學及後疫情時代思考 “環境毒理學”線上教學中的多元配置與科教融合 “金課”建設背景下協作式線上案例教學探索與實踐——以“管理學”為例 “高等數學”線上教學的...
SPOC共創網路文化,感知誠信與擔當——Web前端設計課程策劃網站教學設計 《數據科學導論》課程思政教學案例設計——以“差異化定價”為例 基於混合式教學《數據處理與分析》課程教學與課程思政研究 融入課程思政的基於思維導圖的《網路消費者行為》撰寫網路市場調研報告教學設計 基於OBE理念 課程思政的專業核心課程體系構建...
OBE理念下“財政金融基礎”課程混合式教學設計探索 基於OBE理念的“公司戰略與風險管理”課程教學設計探討 基於OBE理念的套用型高校專業課課程思政實施路徑探析 ——以“稅法”課程為例 基於OBE理念的課程思政教學實踐 ——以“成本會計”課程為例 基於OBE理念的線上線下混合式教學模式探索 ——以“財務管理案例分析”...
線上教學 3土壤污染控制工程”慕課建設和授課設計 8水土保持監測”課程實踐教學線上授課策略探討 15機械控制與測試實驗”線上實踐教學及後疫情時代思考 21環境毒理學”線上教學中的多元配置與科教融合 29金課”建設背景下協作式線上案例教學探索與實踐——以“管理學”為例 36高等數學”線上教學的實踐與探究 42植物組織...
螢光原位雜交納入“遺傳學”實驗教學的探索與實踐 張平冬 胡冬梅 面向策劃-評估全流程設計能力培養的“風景園林建築設計”課程改革研究 張若詩 思政課程“1234”自助式實踐教學體系研究——以“形勢與政策”課為例 郄汀潔 給排水專業認證下“水工程倫理與法規”教學模式探究 於雯超 王輝 高階融合...
環境設計“表現技法”課程實用性教學改革探究 環境設計專業“藝術實踐”課程改革探索 基於TRIZ理論的“電工電子技術”教學探索與創新 基於慕課的專業基礎課翻轉課堂教學模式探索 基於慕課平台下的教學模式研究——以“單片機原理及套用”課程為例 基於工程教育認證的“液壓與氣壓傳動”課程改革 基於研究案例教學法的“生物質...
“項目教學法”在高職環境藝術專業教學中的實踐研究李 莉 案例引導式項目教學法在室內設計(家居空間)課程中的套用殷文清 中職計算機自主學習培養策略探索祝水根 淺談高職院校建立與發展科研院所的意義阿 倫 行動研究運用於高職社工專業實習教學的本土化實踐林 霞 高職高專教育英語分層教學管理淺析——以...
全國五一勞動獎章、廣東青年五四獎章獲得者,《視覺傳播研究》集刊主編,國家社科基金重大項目首席專家;主要從事視覺修辭學、環境傳播、融合新聞研究。入選“國家特支計畫”哲學社科領軍人才、教育部重大人才工程青年項目。目前擔任教育部虛擬教研室(融合新聞)、教育部課程思政教學團隊(新聞采寫)負責人。專著《視覺修辭學...
山西文創產品設計》獲山西省優秀旅遊商品評選銀獎;獲山西旅遊商品創客設計大賽優秀指導教師獎、第二屆山西省文化創意設計大賽優秀指導教師獎、中國大學生計算機設計大賽一星級優秀指導教師獎、第八屆全國高校數字藝術設計大賽優秀指導教師獎;獲太原理工大學2022年課程思政教學設計大賽一等獎、太原理工大學第三屆教師教學創新...
(22)萬曉卉 淺析多媒體CAI教學環境下英語教師的作用[J].伊犁師範學院學報(社會科學版),2006(02):127-128+140.(23)萬曉卉 語篇分析在英語聽力教學中的套用[J].伊犁教育學院學報,2006(02):74-77.科研項目:(1)基於O-AMAS有效教學模型的大學英語課程思政教學改革研究,2022.05-2024.05,新疆高校外語教學...
3 案例篇 教練技術在思政課堂教學中的套用 “三化三元素”在“企業形象策劃與設計”中的套用 職業角色體驗式教學探索 “逆向思維”教學設計與實踐 魯冠球“三創”精神在“創客思維”課程中的革新與探索 持續激發高職學生英語內生學習動力的對策 跨境電子商務專業“課賽融合”教學實踐 會計專業實施“1+X”證書制度的...
案例教學和過程考核在教學中的套用與實踐——以“木製品計算機輔助設計課程為例 加強教師基本功有效推進課程改革——小群體教學運用於高校藝術體操課的實驗研究 論虛擬仿真教學與經濟學理論學習的關聯 對經管類跨專業實訓課程的改進——基於“青教賽”專家意見的嘗試 漸進式實現以“學生為中心”的環境監測實驗課程改革與...