《現代遠程教育質量評價研究》內容簡介:隨著高等教育大眾化速度的加快以及現代遠程教育在全球的飛速發展,現代遠程教育的質量問題已經成為各國政府和社會都非常關注的問題。作為保證和提高現代遠程教育質量的重要手段之一,現代遠程教育質量評價正受到越來越多的政府、研究機構和研究人員的重視。陳娬著的《現代遠程教育質量評價研究》採用了歷史研究、質性研究法、問卷調查法以及實踐研究等方法,從歷史現狀的梳理、理論建構、實證研究和套用探索四個角度對現代遠程教育內容體系的形成進行了比較全面系統的考察和研究。
基本介紹
- 書名:現代遠程教育質量評價研究
- 出版社:世界圖書出版公司
- 頁數:247頁
- 開本:32
- 定價:35.00
- 作者:陳娬
- 出版日期:2011年8月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787510039058
內容簡介
圖書目錄
Abstract
緒論
第一節研究背景
第二節相關概念界定
第三節研究目標與方法
第一章遠程教育質量評價的歷史發展
第一節遠程教育質量評價的潛在發展期
第二節遠程教育質量評價的萌芽發展期
第三節遠程教育質量評價的快速發展期
第二章遠程教育質量評價的發展現狀與思考
第一節英國質量評價架構
第二節美國質量認證及其研究
第三節其他國家的遠程教育質量保障與評價
第四節中國相關研究與實踐
第五節現代遠程教育質量評價的思考
第三章現代遠程教育質量評價理論研究
第一節現代遠程教育質量問題
第二節現代遠程教育質量觀分析
第三節發展性現代遠程教育質量觀
第四節現代遠程教育質量評價論綱
第五節現代遠程教育質量評價要義
第四章現代遠程教育質量評價內容體系的實證研究
第一節制定現代遠程教育質量評價內容體系的流程
第二節現代遠程教育質量評價內容體系要素的確定
第三節現代遠程教育質量評價要素的提取
第四節現代遠程教育質量評價內容體系調查研究
第五節現代遠程教育質量評價內容體系的建構
第五章現代遠程教育質量評價內容的套用
第一節現代遠程教育質量評價內容套用原則和方法
第二節現代遠程教育質量評價內容體系的參考視角
第三節現代遠程教育質量評價結果的套用
附錄一現代遠程教育教學質量評估因素調查問卷
附錄二現代遠程教育質量評價調查問卷
參考文獻
後記