現代教育技術與高中歷史教學

內容簡介

《現代教育技術與高中歷史教學》是“現代教育技術在高中學科教學中的套用資源包”中的高中歷史分冊。教材依據(中國小教師教育技術能力標準(試行))，參照中國小教師教育技術能力考綱初級版和中級版的相關要求，系統地講解了現代教育技術在高中歷史學科教學中套用問題。

準備篇
第1章學習準備與基礎知識
第一節學習準備與學習指導
第二節高中歷史課程改革與現代教育技術
備課篇
第2章教學方案的制定
第一節教學設計的一般流程
第二節教學前期分析
第三節教學媒體與教學策略選擇
第四節教學設計方案的形成與修改
第3章多媒體素材的準備
第一節文本素材的獲取與加工
第二節圖像素材的獲取與加工
第三節音頻素材的獲取與加工
第四節視頻素材的獲取與加工
第五節動畫素材的獲取與加工
第4章多媒體課件的製作
第一節多媒體課件概述
第二節 PowerPoint製作演示型多媒體課件一一《歐洲的經濟區域一體化》
第三節利用Flash製作互動型多媒體課件
第四節 Dreamweaver製作網路型多媒體課件一一《新潮衝擊下的社會生活》
教學篇
第5章基於多媒體環境的高中歷史教學
第一節認識多媒體教室
第二節基於多媒體環境的教師主導型教學與學案型教學
第三節基於多媒體環境的高中歷史教學案例
第四節互動式多媒體教室及其教學
第6章基於計算機網路教室環境下的高中歷史教學
第一節認識計算機網路教室
第二節基於計算機網路教室環境下的高中歷史教學
第三節基於計算機網路教室環境下的高中歷史教學案例一一新潮衝擊下的社會生活
評價篇
第7章信息技術支持下的高中歷史教學評價
第一節計算機輔助測驗及成績統計分析
第二節電子檔案袋的設計與使用
第三節量規的設計與使用
發展篇
第8章面向信息化的教師專業發展
第一節教育研究與教師專業發展
第二節基於部落格的教師專業發展
參考文獻

現代教育技術與高中歷史教學

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