《現代教育技術學概論》是2006年雲南大學出版社出版的圖書，作者是羅明東。本書共有教育技術學概述、學習資源、學與教的理論、教學設計、教學系統開發、評價技術、項目管理、遠程教育等八章，以及附屬檔案“中國小教師教育技術能力標準”、“中國教育技術標準”、“教學設計與教學評價模板”等內容。
基本介紹
- 書名：現代教育技術學概論
- ISBN：9787811120851
- 出版社：雲南大學出版社
- 裝幀：平裝
基本信息,內容簡介,
基本信息
作 者： 羅明東 編
出版時間： 2006-12-01
版 次： 1
頁 數： 538
所屬分類： 圖書>教育與考試>教學理論
內容簡介
隨著人類社會的發展，越來越多的科學技術成果迅速進入教育、教學領域。這不僅影響到教學內容、教學手段的改變，也影響到教育觀念、教學模式的更新，進而引起教育體制、教育組織形式的變革。 教育技術素養是指一個人對教育技術理論與方法的掌握、運用和評價的總體水平，包括對教育技術的基本知識和基本技能的掌握、運用教育技術解決問題的能力和對教育技術的意識、態度和社會責任的理解。
科學研究是一個不斷探索、發展和完善的過程，教育技術學的研究更是如此，本書僅作為學科組目前的一項研究成果奉獻給讀者，相信以後會有更多、更好的成果與大家一起分享。
