全書分兩篇。第1篇教育學基礎的心理學說(兒童本性是教育學說的基礎,現代心理學的性質及其功能,現代各派心理學鳥瞰,本能,情緒,心理遺傳,學習,測驗與測量);第2篇從各派心理學觀點論當前的教育問題(個別化的教學,職業與教育指導,學齡前的教學,成人教育,課外活動,體育與健康教育,人格與品性的發展,心理衛生,實驗教育,心理學原理與教育問題的概述)
基本介紹
- 書名:現代心理學與教育
- 原版名稱:Modern Psychologies and Education
- 譯者:序言...等
- 出版時間:民國26[1937]