《現代教育與心理統計技術》是2004年4月1日江蘇教育出版社出版的圖書，作者是溫忠麟。
基本介紹
- 書名：現代教育與心理統計技術
- 作者：溫忠麟
- ISBN：7534343127
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2004年4月1日
- 開本：32
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
我們編纂這套叢書，希望能反映目前國內外教育理論方面的最新研究成果，並能聯繫我國教育改革的實際，體現中國特色。我們還希望這套叢書既能體現嚴謹學風，具有較高的學術性，又有生動、活潑的文風，具有較強的可讀性。這些願望是否能變成現實，待這套叢書陸續出版後，敬請專家和廣大讀者加以評說。我們相信，這套叢書對促進我國的教育事業和教育科學研究的健康發展，將會產生積極的影響。
圖書目錄
第一章 概論
一 定量分析在教育與心理研究中的套用
二 教育與心理統計的現代發展
三 教育與心理統計技術的主要內容
第二章 基礎統計
一 幾個基本概念
二 統計資料的來源
三 機率基礎
四 統計量及其分布
五 參數估計
六 假設檢驗
第三章 相關分析
一 引言
二 相關係數
三 可用皮爾遜相關係數公式計算的相關係數
四 其他相關係數
五 多個等級變數相關程度的度量
六 測量的信度
第四章 回歸分析
一 引言
二 一元線性回歸分析
三 一元回歸分析SPSS操作例解
四 多元線性回歸分析
五 多元回歸分析SPSS操作例解
第五章 方差分析
一 引言
二 單因素方差分析
三 兩因素方差分析
四 重複測量實驗設計的方差分析
五 多元方差分析
第六章 因子分析
一 引言
二 因子分析的基本原理
三 因子分析過程
四 因子分析SPSS操作例解
五 主成份分析SPSS操作例解
第七章 聚類分析
一 引言
二 聚類分析的基本原理
三 系統聚類SPSS操作例解
四 快速聚類
五 變數聚類
第八章 判別分析
一 引言
二 兩個總體的判別分析原理
三 兩總體判別的SPSS例解
四 多個總體的判別
五 多總體判別的SPSS例解
附錄A SPSS for Windows操作入門
一 數據檔案的建立
二 數據的初步處理
三 數據變換
附錄B 利用中文Excel進行統計分析
一 學生成績統計
二 分類匯總
三 多維匯總
四 描述統計
五 直方圖和頻數分析
六 相關係數
七 假設檢驗
八 回歸分析
九 方差分析
十 x2檢驗
主要參考文獻
索引
一 定量分析在教育與心理研究中的套用
二 教育與心理統計的現代發展
三 教育與心理統計技術的主要內容
第二章 基礎統計
一 幾個基本概念
二 統計資料的來源
三 機率基礎
四 統計量及其分布
五 參數估計
六 假設檢驗
第三章 相關分析
一 引言
二 相關係數
三 可用皮爾遜相關係數公式計算的相關係數
四 其他相關係數
五 多個等級變數相關程度的度量
六 測量的信度
第四章 回歸分析
一 引言
二 一元線性回歸分析
三 一元回歸分析SPSS操作例解
四 多元線性回歸分析
五 多元回歸分析SPSS操作例解
第五章 方差分析
一 引言
二 單因素方差分析
三 兩因素方差分析
四 重複測量實驗設計的方差分析
五 多元方差分析
第六章 因子分析
一 引言
二 因子分析的基本原理
三 因子分析過程
四 因子分析SPSS操作例解
五 主成份分析SPSS操作例解
第七章 聚類分析
一 引言
二 聚類分析的基本原理
三 系統聚類SPSS操作例解
四 快速聚類
五 變數聚類
第八章 判別分析
一 引言
二 兩個總體的判別分析原理
三 兩總體判別的SPSS例解
四 多個總體的判別
五 多總體判別的SPSS例解
附錄A SPSS for Windows操作入門
一 數據檔案的建立
二 數據的初步處理
三 數據變換
附錄B 利用中文Excel進行統計分析
一 學生成績統計
二 分類匯總
三 多維匯總
四 描述統計
五 直方圖和頻數分析
六 相關係數
七 假設檢驗
八 回歸分析
九 方差分析
十 x2檢驗
主要參考文獻
索引
