財政金融系以培養會計、審計等專業人才為己任，在專業設定上緊扣人才市場的需求，在教學中注重學歷教育與實際能力培養，始終把提高教學質量作為工作的根本，積極穩妥地推進教學改革，扎紮實實地搞好專業建設，從嚴治教，從嚴治系，形成了專業優勢和特色，積累了豐富的辦學經驗，有較強的專業管理水平，在省內外享有較高聲譽。
基本介紹
- 中文名：哈爾濱職業技術學院財政金融系
- 隸屬：哈爾濱職業技術學院
- 地址：哈爾濱
- 在校學生：820人
學院簡介,師資力量,院系領導,學院發展,教學團隊,會計電算化教研室,財務管理教研室,金融教研室,專業設定,會計電算化專業,註冊會計師專業,財務管理專業,會計與審計專業,科研成果,精品課程,省級精品課程,校級精品課程,實習基地,
學院簡介
財政金融系以培養會計、審計等專業人才為己任，在專業設定上緊扣人才市場的需求，在教學中注重學歷教育與實際能力培養，始終把提高教學質量作為工作的根本，積極穩妥地推進教學改革，扎紮實實地搞好專業建設，從嚴治教，從嚴治系，形成了專業優勢和特色，積累了豐富的辦學經驗，有較強的專業管理水平，在省內外享有較高聲譽。目前，我系現開設會計電算化、註冊會計師、財務管理、會計與審計四個專業，其中會計電算化專業是黑龍江省骨幹高職院校重點建設專業 。截至2011年9月，財政金融系現有在校學生820人。
師資力量
財政金融系擁有一支熱愛高等教育事業、朝氣蓬勃、銳意進取、學術和教學業務精湛的教師隊伍，現有教職工22名，其中教師20人，輔導員2人，外聘企業專家6名。教師隊伍中，教授占35%，副教授占60%，講師占5%，這些教師理論功底深厚，實踐經驗豐富，教科研成果豐碩，90%教師具有“雙師”資格。系主任田瑞教授是黑龍江省財務管理專家，黑龍江省教學名師，省級《財務管理》精品課程負責人。具有很高的理論水平和實踐能力，同時兼任中國會計學會理事、黑龍江省會計學會理事、哈爾濱市會計學會常務理事、中國高等教育改革與發展學術委員會委員等職；是中華會計網校的地方名師，擔任多家企業的高級財務顧問和高校客座教授。財政金融系的各位老師近幾年來，在國家級、省級刊物發表論文200餘篇，與合作企業共同開發基於工作過程的特色教材，出版教材50餘部，先後獲得省、市社會科學優秀成果獎。立項科研課題20餘項，已有三項課題獲得省一等獎。2007年校企合作開發的《財務管理》課程被評為黑龍江省級精品課、2008年《成本會計實務》課程被評為省級精品課、2009年《財務會計實務》課程被評為省級精品課，2009年會計電算化教學團隊被評為省優秀教學團隊。
院系領導
財政金融系主任：
田 瑞 ( 教授、黑龍江省名師)
財政金融系黨總支書記：
宋桂華（副教授）
財政金融系辦公室主任：
王凡（高級政工師、黑龍江省優秀輔導員）
會計教研室主任：
孫麗敏（教授）
財務管理教研室主任：
張俊龍（教授）
金融教研室主任：
王靖華（副教授）
學院發展
近年來財政金融系以就業為導向，以滿足社會的要求為宗旨，突出學生職業能力的培養，結合各門專業課程，深化教學改革，基於實際工作過程中的典型工作任務選取教學內容，建設“教、學、做”一體化的課堂。先後建立了財務管理網站、會計分崗位手工實訓室、會計電算化實訓室、會計綜合實訓中心和財務管理綜合實訓室等多個技能訓練基地，實訓基地硬體設施先進，並配有與實訓課程相結合的各種實驗軟體，同學們利用校外實訓基地真實的資料，通過模擬企業環境，培養學生的動手能力，訓練對知識的理解與運用能力。同時與大型工商企業、證券公司、保險公司、會計師事務所、稅務師事務所聯合建立了校外實習實訓基地，較好地解決了教師實踐和學生實習問題，培養了技能型人才，滿足了社會對人才的需要。
“一切為了學生,為了學生的一切”，在強化學生專業知識和技能提升的同時，財政金融系按照強化基礎，拓寬專業面，重素質教育和能力培養，通過硬技能、多證書、高素質的培養思路，提高我系畢業生的就業和崗位適應能力，以適應新世紀市場經濟對人才的需求，連續5年就業率都在90%以上。
教學團隊
會計電算化教研室
建設一支理論水平高、技能強的雙師素質的師資隊伍是實現會計電算化專業人才培養目標的重要保證。多年來，我們採取多渠道、多層次、全方位的形式，按照“打造一流名師、強化雙師素質、最佳化師資結構、提高整體水平”的思路，建設了一支適應高職高專教育發展需要的綜合素質高、理論功底深、實踐套用能力強、知識更新快並能熟練套用現代化的教學手段進行理論與實踐教學，甘於奉獻樂於敬業的教師隊伍。幾年來在教學科研中取得了突出的成績：2007年《財務管理》被評為省級精品課；2008年《成本會計》被評為省級精品課 ；2009 年《財務會計實務》被評為省級精品課。全體教師在國內重要刊物上發表學術論文40餘篇，承擔社會科學基金和省部課題 10 餘項，出版專著和教材30 餘部，科研獲獎6項。
師資隊伍基本情況
序號 | 姓 名 | 性別 | 出生年月 | 職稱 | 職業資格證書 | 專業領域 | 兼職教師在行業中所擔任職務 |
1 | 孫麗敏 | 女 | 1962 | 教授 | 全國ERP工程師 | 會計 | |
2 | 李曉兵 | 男 | 1962 | 教授 | 註冊會計師 | 會計 | |
3 | 王勵勤 | 女 | 1956 | 教授 | 省會計專家 | 會計 | |
4 | 趙寶芳 | 女 | 1961 | 教授 | |||
5 | 鄭彩鳳 | 女 | 1962 | 副教授 | 會計 | ||
6 | 魏麗萍 | 女 | 1956 | 副教授 | 納稅籌劃師 | 會計 | |
7 | 蘇黎 | 女 | 1979 | 副教授 | 納稅籌劃師 | 會計 | |
8 | 翟錚 | 女 | 1980 | 副教授 | 會計師 | 會計 | |
9 | 劉立戎 | 女 | 1965 | 副教授 | 全國ERP工程師 | 會計 | |
10 | 崔秀芬 | 女 | 1956 | 副教授 | 全國ERP工程師 | 統計 | |
11 | 侯建新 | 男 | 1958 | 高級會計師 | 高級會計師 | 實踐指導 | 省佳潤財務總監 |
12 | 劉永 | 女 | 1954 | 高級會計師 | 註冊會計師 | 實踐指導 | 哈藥集團財務總監 |
13 | 王培義 | 男 | 1958 | 高級會計師 | 註冊會計師 | 實踐指導 | 市有機島公司財務主管 |
14 | 屈胡龍 | 男 | 1953 | 高級會計師 | 省會計專家 | 實踐指導 | 哈軸承財務部長 |
15 | 范福亞 | 男 | 1953 | 高級會計師 | 註冊會計師 | 實踐指導 | 黑龍江省亞泰會計事務所董事長 |
會計電算化教研室擁有一支教學能力強、科研水平高，年齡結構合理的德才兼備的教師隊伍。現有專業教師 15人，其中專職教師10人、企業兼職教師5 人。教師中教授4名，占全系教師27%；副教授11名，占全系教師70%。獲得雙師資格的教師占93%，專兼職教師的比例分別為為64%和36%。2009年會計電算化專業獲得黑龍江省優秀教學團隊稱號，是黑龍江省會計電算化重點專業。
財務管理教研室
財務管理專業擁有教師10人，其中專任教師5人，兼職教師5人；在專任教師中具有教授2人、占40%，副教授3人，占60%全部具備“雙師”資格，系主任田瑞是黑龍江省名師、中華會計網地方名師、財務專家，在黑龍江省乃至全國具有較高的知名度，全體教師在國內重要刊物上發表學術論文20餘篇，承擔社會科學基金和省部課題 10 餘項，出版專著和教材10 餘部，科研獲獎4項。師資隊伍基本情況
序號 | 姓 名 | 性別 | 出生年月 | 專業技術職 務 | 職業資格證書 | 專業領域 | 兼職教師在行業中所擔任職務 |
1 | 田瑞 | 女 | 1962 | 教授 | 全國ERP工程師 | 財務管理 | 財務顧問 |
2 | 張俊龍 | 男 | 1963 | 教授 | 會計師 | 財務管理 | |
3 | 劉梅 | 女 | 1964 | 副教授 | 註冊會計師 | 會計 | |
4 | 宋秀雲 | 女 | 1963 | 副教授 | 會計師 | 會計 | |
5 | 劉偉 | 女 | 1964 | 副教授 | 經濟師 | 稅法 | |
6 | 秦旭 | 女 | 1970 | 高級會計師 | 註冊稅務師 | 稅務代理 | 秦永信合稅務師事務所 |
7 | 郎琳 | 女 | 1970 | 高級會計師 | 會計師 | 會計 | 大地會計諮詢公司 |
8 | 侯建新 | 男 | 1958 | 高級會計師 | 高級會計師 | 實踐指導 | 省佳潤財務總監 |
9 | 王培義 | 男 | 1958 | 高級會計師 | 註冊會計師 | 實踐指導 | 市有機島公司財務主管 |
10 | 屈胡龍 | 男 | 1953 | 高級會計師 | 省會計專家 | 實踐指導 | 哈軸承財務部長 |
金融教研室
金融教研室承擔著全院各個專業的公共類課程以及專業基礎課的教學。幾年來堅持以黨的教育方針為指導，圍繞著高職高專實用型人才培養的需要，突出培養教育學生思想素質、人文素質和身體素質的全面和諧發展目標。
金融教研室擁有一支創新務實的師資隊伍。現有教師5人，其中副教授4人，占總人數80%。講師1人，占總人數20%。雙師比例高，3人擁有職業資格，占總人數60%，有4人獲得研究生學位，是一支教育觀念新、創新意識濃、教學水平高、實踐能力強、師德高尚、愛崗敬業、充滿活力的教師隊伍。
金融教研室師資隊伍
序號 | 姓名 | 學歷 | 出生年月 | 專業技術職務 | 職業資格證書 | 在教學中承擔的任務 |
1 | 王靖華 | 大學本科 | 1961 | 副教授 | ERP管理諮詢師 | 課程設計與教學 |
2 | 宋桂華 | 研究生 | 1964 | 副教授 | 課程教學 | |
3 | 王靜 | 研究生 | 1965 | 副教授 | 課程教學 | |
4 | 李海英 | 研究生 | 1975 | 副教授 | 助理會計師 | 課程教學 |
5 | 張楠 | 再讀研究生 | 1978 | 講師 | 會計師 | 實訓設計與教學 |
專業設定
會計電算化專業
培養目標與專業定位
本專業培養面向生產、建設、服務、管理第一線需要的，具有誠實守信、愛崗敬業的良好職業道德和職業素養的，能夠勝任中小企業和基層單位出納、會計核算、會計管理、審計、財務管理等崗位的高素質高級技能型專門人才。本專業立足黑龍江，輻射東三省,走校企合作、工學結合的發展道路。將本專業建設成為實訓條件實用、新穎獨特、功能齊全、師資力量雄厚、社會服務能力強、會計專業特色鮮明、師資隊伍社會聲譽高、結構合理，具有可持續發展能力強的品牌專業，為哈爾濱的南拓北躍、省內高職院校建設與發展發揮帶動作用。
專業核心能力
記錄計算能力、納稅籌劃能力、會計各崗位工作能力、會計核算能力、財務管理及審計能力、會計業務綜合處理和操作能力。
專業優勢
會計電算化專業1979年開設，先後經歷會計崗位培訓、成人學歷教育和高職學歷教育三個階段，教育教學已具規模，在校企合作、服務社會、人才培養質量方面取得一定成效。第一、形成了校企互融的合作關係。與哈爾濱軸承製造有限公司、哈藥集團有限公司等八家企業建立長期穩定校企合作關係。第二、初步形成了“校企一體、以崗定學”的人才培養模式。以培養學生職業綜合能力為目標，按照會計崗位具備知識、素質、能力要求，行業企業專家參與人才培養方案制訂，逐步推行“校企一體、以崗定學”人才培養模式。提高學生的學習效果，使學生的技能適合崗位的要求。第三、課程改革取得一定成效。成立由行業專家和專業教師組成課程開發小組，在行業調研基礎上，開發優質核心課程，擁有《財務管理實務》、《成本會計實務》、《財務會計實務》3門省級精品課。開發科研項目5項，發表教學和科研論文20餘篇，主、參編課改規劃系列教材及精品課教材10本。第四、師資隊伍力量比較強。本專業專職教師10人，其中，教授5人,副教授以上9人,碩士4人,具有雙師資格證書人數9人。師資隊伍由教育部工商管理類教指委委員、省級教學名師、省級教學團隊帶頭人、省級精品課負責人等教師組成，是一支雙師素質結構合理的師資隊伍，2009年被評為黑龍江省級優秀教學團隊，在省內會計領域具有一定知名度和影響力。第五、形成了能基本滿足教學需要實習實訓基地。會計專業現有會計手工操作室、會計電算化操作實訓室、會計電算化軟體套用實訓室3個，基本能夠滿足會計崗位實訓、綜合實訓等教學要求。建立哈爾濱軸承製造有限公司、哈藥集團有限公司、用友軟體股份有限公司黑龍江分公司等7個校外實習基地，基本能夠滿足學生專業實習和教師實踐鍛鍊的需要，多年來校企合作實訓基地穩步發展。第六、具有一定社會服務能力。本專業教師承擔黑龍江省會計人員後續教育的培訓工作。為會計師、助理會計師、經濟師等財經類專業技術資格考試人員進行培訓，已培訓2萬人次；為哈市大中型企業會計人員進行《企業會計準則》培訓；與用友軟體股份有限公司黑龍江分公司合作，為多家企業提供技術服務8項，為企業解決實際問題，提高了企業會計工作效率。
會計電算化作為省級重點專業，注重學生技能的培養，取得可喜成績：在第三屆“用友杯”全國大學生ERP技能大賽中，榮獲黑龍江賽區團體一等獎、個人第一名；第四屆獲得全國二等獎、黑龍江賽區一等獎；第五屆、第六屆獲團體二等獎；會計電算化專業在校學生187人，70%學生獲得會計從業資格證書，40%學生取得助理會計師證書，三年平均就業率達到86.7%，學生就業競爭力強，社會認可度高，深受用人單位歡迎與好評。
專業核心課程與主要實踐環節
會計學原理、財務會計、成本會計、高級財務會計、稅法、財務管理、審計、會計電算化、網路技術、手工會計分崗綜合模擬實訓、會計電算化綜合實訓、企業實踐、畢業論文。
就業方向
本專業畢業的學生可以擔任大、中、小型企業、事業單位的財會人員，審計人員，勞資人員；行政單位的財會人員，審計人員以及會計、稅務管理、徵收人員；會計事務所、審計事務所的審計人員；會計軟體公司專業人員等。
可獲得技能證書
會計從業資格證、會計電算化證書、助理會計師證書、用友財務軟體認證。
招生對象及學制
本專業招收普通高中畢業，參加當年全國普通高考的考生，高職中學的考生，學制三年。
註冊會計師專業
專業培養目標 本專業培養的學生是既能掌握中、高級財務會計的基本原理、基本程式和基本方法，又能套用相關軟體，熟練地進行會計數據處理，熟悉財政、金融、證券、投資、法律知識的高層次技術型、套用型人才。
專業發展方向
第一，註冊會計師是一個熱門職業。
在市場經濟已開發國家，註冊會計師、律師和醫師是3個高收入的智力密集型職業。在我國，近年來註冊會計師資格考試報名人數每年都保持在60萬人左右。
第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。早在10年前，我國就提出要發展30萬註冊會計師的目標。隨著市場經濟的深化，對註冊會計師隊伍發展的需求還將進一步擴大。目前，行業的人才缺口依然很大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。註冊會計師專業方向十分注重專業能力、綜合素質和國際視野的培養，其畢業學生在就業時，已成為各大企業和金融證券機構競相爭搶的對象。
第四，從以往的數據看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。在高等院校開設註冊會計師專業方向，始於1994年。專業設立以來，共培養畢業生9534人。據統計，畢業的9534名學生全部就業。其中，2700多人進入在中國境內的國際會計公司以及國內大中型會計師事務所就業；2600多人進入國內各大中型企業、金融機構、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作。
專業技術證書
會計從業資格證、ERP財務套用師、計算機高校二級、專科英語A級、助理會計師等。
專業主幹課程
中級財務會計實務、經濟法、成本會計、財務成本管理、稅法、高級財務會計實務、會計電算化、審計、資產評估學、財務報表分析、財務軟體、投資學、ERP沙盤模擬經營、校外頂崗實踐等。
招生對象及學制
本專業招收普通高中畢業，參加當年全國普通高考的考生，學制三年。
財務管理專業
專業培養目標與規格 財務管理的工作對象是企業、事業單位、非營利組織的資金運動過程，工作內容包括資金籌集管理、投資管理、資產管理、成本費用管理、收入和財務成果管理等。採用的專業方法有財務預測、財務預算、財務決策、財務控制、財務監督、財務分析與考核等。財務管理工作是提高資金使用效率，提升企業競爭力和價值的重要手段。財務管理專業培養的學生畢業後進入國家機關、事業單位，能完成財務預算編制、會計核算等基礎工作，也能為單位領導在制定資金使用、分配方案、資金管理控制制度和方法等方面提供專業諮詢。畢業生進入工商企業，能協助管理層制訂公司各項財務政策，編制長、短期公司經營與投資計畫，參與公司其他重要決策事項，實施成本控制，正確處理各種財務關係。畢業生進入證券公司、銀行、保險公司等金融機構，能發揮財務管理、財務分析的專長，為公司投資、籌資等活動進行財務分析，提供詳盡適用的財務信息，進行正確的財務決策。畢業生如果選擇自主創業，由於具有財務管理專長，與其他專業的創業者相比，可以進行更理性的籌資、投資分析，更嚴謹的資金控制和更有效的經營決策。同時，本專業培養的學生應該具有一定的體育、衛生、人文知識，身心健康，具有較強的團隊精神和交流溝通能力，能夠適應經濟社會發展需要，服務地方經濟建設。
開設的主要課程
1.理實一體化課程：
會計本核算技能、計算技術及書法點鈔、財務會計實務、成本會計實務、資金管理、投資管理 、資產管理、收入與財務成果管理、財務預算、財務控制、財務分析、財務預警機制 、企業財務法規、 財務管理組織 、會計電算化實務操作
2.校內實訓課程項目
（1）財務管理綜合實訓
（2）ERP沙盤模擬經營
3.校外頂崗實踐
畢業去向
該專業至今已有3屆畢業生走上工作崗位，畢業生的就業情況非常好，就業率呈逐年上升趨勢，畢業生就業面廣，涉及社會的各個行業，如財政局、審計局、會計師事務所、會計諮詢公司等。大多數畢業生深受用人單位好評，相當一部分畢業生在工作中已擔負起重要崗位職責。
招生對象及學制
本專業招收普通高中畢業，參加當年全國普通高考的考生，學制三年。
會計與審計專業
培養目標 本專業主要面向大中小企業、金融及社會中介機構一線崗位，能夠完成出納、會計、成本核算、報稅、審計等崗位工作任務，熟練掌握企業會計核算、納稅申報、成本核算、外部會計報表審計、部門及單位內部審計等日常業務處理的基本知識與操作技能，勝任出納、會計、審計等工作崗位，具有綜合職業能力並具有職業生涯發展基礎的德、智、體、美全面發展的高等技術套用型高技能專門人才。
職業面向
序號 | 就業崗位 | 職業資格證書 |
1 | 出納 | 會計從業資格證書、助理會計師 |
2 | 會計（成本核算、賬務處理） | 會計從業資格證書、助理會計師 |
3 | 納稅申報 | 註冊稅務師 |
4 | 外部報表審計 | 註冊會計師 |
5 | 部門、單位內部審計 | 國際內部審計師 |
職業能力
具有熟練的貨幣資金收付及日記賬的處理能力；熟練的會計核算方法綜合運用能力；熟練的稅款計算和稅務處理能力；熟練運用各種審計程式進行財務會計報告的審核檢查能力；熟練運用各種檢查程式進行單位內部事務的審核檢查能力；為外界歷史信息使用者提供社會服務能力；獨立思考和分析判斷能力；交往合作能力。
專業優勢
第一，師資隊伍力量雄厚。本專業擁有一支素質優良、社會聲譽高、充滿活力的專兼結合的雙師結構的教師隊伍。現有專業課教師8人。專業課教師中，教授2 名，副教授6名，具有會計師、註冊會計師等職業資格證書的“ 雙師型”教師12 人。系主任田瑞是省級名師，省級教學團隊帶頭人，具有極高的社會影響力。本專業還聘請了從事生產一線工作的具有較高理論水平和豐富實踐經驗的行業能手擔任兼職教師，以滿足課程開發與實訓教學的需要。第二，實習實訓基地和校企合作具有領先水平。按照職業崗位能力的培養要求，建成具有國內領先水平的四個校內實訓室和兩個校企合作基地。校內實訓室設備先進、實習實訓資料齊全；校外實訓基地條件優越，可滿足師生頂崗實踐和課程開發的需要。第三，實行二加一教學。即二年校內學習加一年頂崗實踐，使學生畢業時就能完全熟悉企業的業務流程和工作流程，為就業奠定良好基礎。第四，畢業生極具特色：會計人員將是懂得外審和內審的優秀會計人員；審計人員將是精通會計的審計專業工作者；企業領導者也將會是既熟知會計又精通審計的優秀的企業管理者。
主幹課程
核心專業課程：初級會計實務、中級會計實務、財務成本管理實務、成本會計核算、審計學基礎、審計實務、經濟法與稅法基礎、企業納稅實務、稅務處理實務、會計報表編制與分析等。專業拓展課程：資產評估實務、證券投資分析等。實訓課程：財稅綜合實訓、會計軟體套用、企業沙盤模擬、審計綜合案例、校外頂崗實踐。
招生對象及學制
本專業招收普通高中畢業，參加當年全國普通高考的考生，學制三年。
科研成果
課題題目 | 級別 | 所獲表彰、獎勵（授予單位） | 負責人 |
運用企業核算案例改進會計電算化實驗教學的套用研究 | 教育部 | 優秀獎 | 田瑞 |
我省中小企業財務管理現狀和提升整體水平實施對策研究 | 省財政廳 | 二等獎 | 田瑞 |
關於加速形成我市經濟穩定增長內在機制的研究 | 市政府 | 二等獎 | 田瑞 |
會計專業教學改革與探索 | 省教育廳 | 省級示範專業 | 田瑞 |
《財務管理》課程改革與創新 | 省教育廳 | 省級精品課程 | 田瑞 |
會計專業教學團隊建設 | 省教育廳 | 省級教學團隊 | 田瑞 |
培養高職會計專業實踐能力與校園文化建設深化研究 | 國家課題（教育部“十五”規劃重點課題） | 曾獲學院第一屆科研成果一等獎 | 孫麗敏 |
上市公司會計報告披露研究 | 黑龍江省自然基金課題 項目編號G0202 | 張勁松、孫麗敏 | |
高職會計電算化專業主幹課程測試性題庫的研究與套用 | 國家級 | 一等獎 | 張俊龍 |
培養高職會計專業學生實踐能力與校園網文化建設的深化研究 | 國家級 | 一等獎 | 張俊龍 |
高職金融專業主幹課程測試性題庫的研究與套用 | 國家級 | 張俊龍 | |
會計專業主幹課程考試方法改革研究(2009年12月結題) | 黑龍江省高等教育新世紀教學改革項目 | 黑龍江省教育廳 | 趙寶芳 |
高等職業教育教師素質的研究(2006年5月結題) | 黑龍江省高等教育新世紀教學改革項目 | 黑龍江省教育廳 全國農業職業教育教學成果三等獎 | 趙寶芳 |
院系教學資源配置與合理使用研究(2005年7月結題) | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題子課題 | 教育部教育科學“十五”規劃教育部重點總課題組 | 趙寶芳 |
會計專業教育改革的研究(2005年6月結題) | 省級“十五”規劃重點課題 | 黑龍江省高等教育學會 | 趙寶芳 |
《高等職業教育師資隊伍建設問題研究》 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題子課題 | （1）《黑龍江省職業教育學會科研成果獎》：一等獎 （2）《黑龍江省高等教育學會第十五次優秀高等教育研究成果獎》：二等獎 （3）獲《哈爾濱職業技術學院優秀科研成果課題類一等獎》 | 李曉兵 |
高等職業教育對我國人力資本存量及增量影響的研究 | 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題子課題 | 鄭彩鳳 |
精品課程
省級精品課程
財務管理
校級精品課程
財務軟體
實習基地
財政金融系與多家大中型企業建立了良好的合作關係，先後與哈爾濱市製藥總廠股份有限責任公司、黑龍江省生物製品一廠、黑龍江省家潤農業發展股份有限責任公司、哈爾濱市龍洋會計師事務所、哈爾濱市鍋爐廠股份有限責任公司、哈爾濱電機廠機電工業公司、哈爾濱市軸承股份有限責任公司、用友軟體股份有限公司黑龍江分公司等多家實習實訓單位等多家單位簽定了校企合作協定，能同時滿足300多人的實習任務。在實習過程中有企業專任實習教師進行指導，取得了良好的實習效果。 一、校外實習基地現有條件
校外會計實習基地是學生由知識向能力轉化的場所，也一直是系裡重點建設的項目。2003年來，通過深入細緻的工作與多家大中型企業建立了良好的合作關係，先後與哈爾濱市製藥總廠股份有限責任公司、黑龍江省生物製品一廠、黑龍江省家潤農業發展股份有限責任公司、哈爾濱市龍洋會計師事務所、哈爾濱市鍋爐廠股份有限責任公司、哈爾濱電機廠機電工業公司、哈爾濱市軸承股份有限責任公司、用友軟體股份有限公司黑龍江分公司等多家單位簽定了校企合作協定，能同時滿足300多人的實習任務。在實習過程中有企業專任實習教師進行指導，取得了良好的實習效果。
校外實習基地的功能在於開闊學生的視野，使學生將所學知識及技能套用於會計工作崗位實踐，熟悉會計行業情況，較全面地獲得會計工作實際中最常用的技術知識、管理知識和實際操作技能。提高學生的職業素質和獨立工作能力，激勵學生的敬業、創業精神，為就業做好心理準備，為畢業後走向工作崗位打下紮實的基礎。
二、校外實習基地建設規劃
在三年間建立多元化”校外實習實訓基地建設。新建5個不同行業典型代表的校外實習實訓基地。發揮校外實訓基地的功能, 確保學生在校期間接觸不同行業會計業務，拓展實習基地類型，達到半年以上頂崗實習，提高頂崗實習質量；完成教師實踐鍛鍊、企業員工培訓、技術開發與套用等內容；充分發揮校企合作委員會的作用，建立長效的企業培訓與用人機制，形成穩固的學生頂崗實習基地；為教師對企業進行技術服務，企業兼職教師參與教學活動雙向交流搭建平台；並與企業建立了牢固的人才供需關係，為學生的就業提供了保障。
校外實習基地建設規劃表
