《現代國小數學教育研究（五）》是2000年科學出版社出版的圖書，作者是張梅玲。
《現代國小數學教育研究（五）》是2000年科學出版社出版的圖書，作者是張梅玲。內容簡介《現代國小數學》教學實驗，是面向 21世紀的一項著眼於提高人的素質、促進小學生數學能力發展的教學實驗。它是在中國科學院心理研究所領導下...
《六年制現代國小數學教學輔導（修訂版）第五冊》是2000年7月1日科學出版社出版的圖書，作者是張天孝。內容介紹 本書是按六年制《現代國小數學》第五冊的內容順序而編寫的教材說明以及教學設計，供國小教師參考使用。作品目錄 本冊教材說明 一、除數是一位數除法的教學 二、混合運算和綜合套用的教學 三、長度單位和...
《現代國小數學教學研究與實驗》是1999年科學出版社出版的圖書，作者是張天孝。本書主要介紹了現代國小數學教學研究和現代國小數學教學實驗。內容介紹 張無孝同志30多年來一直從事國小數學教學改革實驗研究，相繼開展了“三算結合”教學研究。“套用題教材結構和教學進程”研究、“小學生數學能力的培養和發展”三項專題研究...
《國小數學教學研究》是2004年中央廣播電視大學出版社出版的圖書，作者是楊慶余。內容簡介 國小數學教學研究是一門獨立本科段的核心課程，本書在編寫上力圖跳出原來的中等師範學校的國小數學教材教法的論述模式，從對國小數學學科性質的認識出發。來分析與闡述國小數學課程的基本性質與主要任務。並用發展的眼光以及最新的...
《國小數學研究》是2010年12月1日高等教育出版社出版的圖書，作者是張奠宙、孔凡哲、黃建弘、黃榮良、唐采斌 。內容簡介 《國小數學研究》是數學教育系列教材（普通高等教育十一五國家級規劃教材）之一，《國小數學研究》以國小數學內容為研究對象，從數學上居高臨下地進行分析、拓寬和提高，旨在幫助國小教師加深對國小...
五制現代國小數學課堂練習第三冊修訂版 《五制現代國小數學課堂練習第三冊修訂版》是2003年科學出版社出版的圖書，作者是現代國小數學教學研究中心。
國小數學解題的能力分析 第一節 國小數學解題能力的成分 第二節 概括數學材料 第三節 逆轉心理過程 第四節 靈活性 第五節 藉助形象化 習題6第七章 國小數學研究專題導引 第一節 國小數學現代教育功能觀 第二節 國小數學活動教學觀 第三節 國小數學現代教學內容觀 第四節 國小數學研究專題 習題7附錄《國小數學...
《新世紀網路教育系列教材:現代國小數學課程教學的基本原理與方法》由劉朝暉、黃黎明編著,立足於科學人文主義教育思想,整理數學課程與教學的新發展思路,以期對國小數學教育提供具體的指導。《新世紀網路教育系列教材:現代國小數學課程教學的基本原理與方法》重新審視了數學與人的素質發展的關係,...
第三節 設計製作國小數學多媒體課件 第3章 現代教育技術在國小數學教學中套用的模式 第一節 概念的獲得教學模式 第二節 規律的探究教學模式 第三節 幾何的實驗教學模式 第四節 數學問題的協作解決教學模式 第五節 基於綜合性數學知識的研究性學習模式 第4章 現代教育技術在國小數學教學評價與反思中的套用 第一節...
《現代新思維國小數學教育》是2017年2月浙江大學出版社出版的圖書，作者是張天孝。內容簡介 《現代新思維國小數學教育》系統講解了作者潛心研究並實踐六十載的“新思維國小數學教學體系”，從新思維國小數學教育理念、體系構建、基本原則說起，具體包括了整數一、二位數的認識和運算、整數三、四位數的認識和運算、自然數...
數學教師必須要有這種境界的追求和思考，同時也要善於幫助學生感受數學的獨特之美，從而引導學生在學習數學的過程中享受數學。《現代國小數學課程教學的基本原理與方法》主要適用於國小數學教師，也可供國小數學教育專業大、中專學生、國小數學教育研究者和關注數學教育的廣大社會人士與學生家長閱讀。圖書目錄 第一章 導論...
杭州市望江門國小始建於1915年，經過了幾代人的耕耘和奉獻，她積澱了深厚的文化底蘊；經過了後繼者們的開拓和進取，她依然煥發著青春和活力；尤為可喜的是，2006年之夏，她成為了杭州現代國小數學教育研究中心的實驗基地，掛牌了杭州新思維實驗國小（籌），在她悠久的歷史上翻開了嶄新的一頁。學校簡介 杭州市望江門...
七、總複習 作者簡介 張天孝，生於1937年，國小數學特級教師，浙江省功勳教師，中國科學院心理研究所特聘研究員。曾獲曾憲梓教育基金全國中等師範學校教師一等獎、浙江省人民政府基礎教育教學成果一等獎，現任杭州現代國小數學教育研究中心主任，主編了《現代國小數學》、《新數學讀本》、《新思維數學》等國小數學教科書。
11.英國國小教師怎樣教“語文”12.中文學校：學漢語從娃娃抓起 13.音樂教學，不是為了培養音樂家 14.性與人際關係教育 15.宗教也是一門課：偏見源自不了解 實錄：一位英國教師的教學觀——英國里丁大學教育學院凱瑟琳博士訪談錄 作者簡介 唐彩斌，杭州現代國小數學教育研究中心（新思維教育培訓中心）主任，中學高級...
探索道路上的十年——“現代國小數學”教學實驗 張梅玲 國小數學整體結構教學的實驗研究 “國小數學整體結構教學研究”課題組 九、教師專業發展 談國小數學教師的數學知識修養 王萬喜 從分數的本質看國小數學教師的專業素養——數學教育熱點問題系列訪談錄 新課程背景下國小數學教師本體性知識的缺失及其對策研究 曹培英 小...
《國小數學套用題教學研究》是2000年東北師範大學出版社出版的圖書，作者是趙啟泰、周淑芬、王宏。本書是國小數學教師繼續教育用書，旨在為全面推進素質教育。內容簡介 《中國小教師繼續教育用書：國小數學套用題教學研究》全面推進素質教育，是當前我國現代化建設的一項緊迫任務，是我國教育事業的一場深刻變革，是教育思想...
主編高校教材《教育經濟學教程》（2005年，南京師範大學出版社）。出版專著 1、《國小數學教學的理論與策略》（2009年，安徽人民出版社）2、《教育與經濟論》（2008年，安徽人民出版社）3、《現代國小數學教學概論》（2006年，安徽少年兒童出版社）4、《國小數學專題研究》（2001年，蘇州大學出版社，為江蘇省、福建...
