《漢語認知研究:從認知科學到認知神經科學》是2006年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是彭聃齡。
《漢語認知研究:從認知科學到認知神經科學》是2006年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是彭聃齡。
《漢語認知研究:從認知科學到認知神經科學》是2006年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是彭聃齡。內容簡介本書是一部關於漢語認知科學研究的理論專著,全書內容包括漢字識別,漢字形聲字的讀音、語義提取與漢語聲調的加工,漢語詞...
認知神經科學誕生於20世紀70年代後期,是一門由認知科學和神經科學交叉結合而產生的新興學科,融合了心理學、認知科學、計算機科學和神經科學等領域的研究,從基因—腦—行為—認知角度來闡明認知活動的腦機制。認知神經科學有巨觀和微觀兩個研究層次:巨觀方面,包括對腦損傷病人進行神經心理學臨床研究和對正常人進行腦功能成...
《認知神經科學》是2011年2月中國輕工業出版社出版的圖書,作者是 [美] Michael S·Gazzaniga、Richard B·Ivry 、George R·Mangun。該書主要講述了認知神經科學的研究旨在闡明認知活動的腦機制。書中對人類大腦如何調用其各層次上的組件,包括分子、細胞、腦組織區和全腦去實現各種認知活動做了詳細的闡述。簡介 ...
認知科學,就是關於心智研究的理論和學說。1975年,由於美國著名的斯隆基金的投入,美國學者將哲學、心理學、語言學、人類學、計算機科學和神經科學6大學科整合在一起,研究“在認識過程中信息是如何傳遞的”,這個研究計畫的結果產生了一個新興學科——認知科學。當前國際公認的認知科學學科結構如右圖1所示。認知科學的...
第十八章 語言認知的腦基礎 第十九章 意識的實驗科學研究——視覺意識的神經機制 第二十章 情緒和大腦 第四編 認知神經的發展與障礙 第二十一章 認知發展的神經機制 第二十二章 認知的老年化 第二十三章 語言損傷與語言表征及加工 第二十四章 認知與遺傳 索引 附錄 認知神經科學研究儀器設備 作者簡介 後記 ...
《漢語書寫產生過程的認知機制及其神經基礎》是依託中國人民大學,由張清芳擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 使用文字是人類交流的重要手段之一,在種系發生和個體發展上,書寫能力的獲得都要晚於口語。語言產生領域的研究多集中於口語產生,對正常人書寫產生的研究尚處於起步階段。本項目以漢語獨特特徵為切入點,利用...
《語言的認知神經科學 / 認知神經科學前沿譯叢 [第一輯]》是浙江教育出版社出版的圖書,作者是[美] 戴維·凱默勒 內容簡介 《語言的認知神經科學》以人類功能神經解剖和大腦成像方法(第一部分)以及經典、進行性失語症(第二部分)作為開始。第三至第六部分的幾乎所有章節都從認知和神經生物水平討論...
第一節 情緒的認知神經科學基礎 第二節 目標行為及其監控 第三節 人際交往和相互理解的腦功能基礎 第8章 成癮行為的腦科學基礎 第一節 化學物質的成癮 第二節 煙、酒、茶的嗜好 第9章 測謊及其認知神經科學基礎 第一節 多導生理記錄儀和傳統測謊技術 第二節 事件相關電位測謊研究 第三節 現代腦成像測謊技術...
《認知神經科學基礎》是2008年5月人民教育出版社出版的圖書,作者是魏景漢、閻克樂等。本書注重學術觀點與方法的闡述,在方法學方面重點對無損傷腦高級功能成像方法的技術基礎進行了論述。內容簡介 認知神經科學是研究認知神經機制的學科,是認知科學和神經科學交叉的產物,目的在於闡明認知活動的腦機制。認知神經科學是20...
遼寧師範大學腦與認知神經科學研究中心成立於2014年4月。中心以“探索人腦奧秘,揭示心理規律” 為宗旨,依據國家中長期科學發展規劃,面對當今國際學術前沿,充分利用現代科學技術的手段,開展對人類大腦功能的研究,尤其注重對於大腦的心理功能的揭示,探索各種心理現象,揭示心理機制,預測人類行為,促進人類進步。 中心...
在《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006~2020年)》中,“腦科學與認知科學”被列為我國科技中長期發展規劃的八大前沿科學領域之一。認知神經科學研究的不斷拓展、縱深,將可能推動出現新的科學飛躍,為人類自身和社會發展打開新的廣闊前景。北京師範大學認知神經科學與學習研究所成立於2004年7月,是北京師範大學...
自喬姆斯基發表《句法結構》以來,從認知角度研究語言成了語言學的一個主要進路;同時,語言學本身也成了認知科學的基礎學科之一。在生物演化中,語言活動是心智和認知發展的一個新水平,然而除了語言活動,人類還有其他的心智活動和認知能力。一般說來,認知科學是語言學、哲學、心理學、計算機科學、人類學和神經科學為了...
研究發現老年人比青年人更多地出現不能提取熟悉單詞的認知年老化現象。國內對認知老化的研究多集中於加工速度、工作記憶資源和執行功能衰退等方面,對口語產生中認知年老化的研究甚少,亟待開展。本項目利用行為反應時、錯誤特徵分析和腦成像技術,利用漢字不同於印歐語系的特點,從行為、生理和神經活動三個層面探索漢語...
華東師範大學認知神經科學研究所成立於2008年,隸屬腦功能基因組學教育部(上海)重點實驗室。研究所主要研究方向為:感知、學習與記憶等腦高級認知功能的神經機制。研究所的科學研究中,融合了多種學科,如生物學、心理學、數學、物理學、化學、計算機科學、信息科學及自動化控制等。研究所有12位全職研究人員, 其中正...
腦科學,狹義地講就是神經科學,是為了了解神經系統內分子水平、細胞水平、細胞間的變化過程,以及這些過程在中樞功能控制系統內的整合作用而進行的研究。(美國神經科學學會)廣義的定義是研究腦的結構和功能的科學,還包括認知神經科學等。2022年4月6日,《自然》雜誌報告了一個國際研究團隊繪製的覆蓋人類整個生命周期...
《自我記憶效應的認知神經科學研究》是朱瀅為項目負責人,北京大學為依託單位的面上項目。科研成果 項目摘要 本研究利用我們的發現即中國人的自我記憶效應不同於西方人的自我記憶效應,用腦功能成象技術尋找自我在腦中的定位。行為實驗研究部分包括自我記憶產應的發展的研究、用變形技術(morphing)研究面孔的再認、用...
遼寧師範大學腦與認知神經科學研究中心成立於2014年4月。中心以“探索人腦奧秘,揭示心理規律” 為宗旨,依據國家中長期科學發展規劃,面對當今國際學術前沿,充分利用現代科學技術的手段,開展對人類大腦功能的研究,尤其注重對於大腦的心理功能的揭示,探索各種心理現象,揭示心理機制,預測人類行為,促進人類進步。 截止...
認知神經科學雜誌(Journal of Cognitive Neuroscience),美國跨學科的心理學專業期刊。月刊。1989年創刊。由麻薩諸塞理工學院出版。發表大腦與行為的相互關係研究的論文。重點研究大腦活動中的認知過程是如何發生的。研究內容涉及的學科有神經科學、心理學、認知心理學、神經生物學、語言學、計算機科學和哲學。
研究內容 社會認知現象包括情緒調控、態度改變、刻板印象、決策、道德、自我意識,以及情感障礙和各種社會認知障礙等[1]。 2006年初創刊了Social Cognitive and Affective Neuroscience雜誌;2007年10月在美國召開的心理生理學年會的17個專題研討中,就有10個是社會認知的內容。近年來社會認知神經科學進行了有關情緒、情緒...
北京是中國的首都,代表中國醫學發展最高水平。北京認知神經科學學會將立足北京,吸納北京及周邊的各大院校、科研機構、醫院及相關企事業負責人員等認知神經科學相關專業人員。學會今後將著手於全面採集神經系統疾病臨床前期病人的臨床信息、認知測驗評分、神經影像信息、腦脊液及風險基因等多維的大樣本數據,設計可識別疾病...
認知神經科學原理和方法 《認知神經科學原理和方法》是重慶出版社出版的圖書
《21世紀高校心理學教材·認知神經科學》共分八章,主要介紹了認知神經科學的腦成像技術、視知覺、注意、記憶、思維、自我識別和自我表達等內容。認知神經科學作為一門新興的研究領域,高度融合了當代認知科學、計算科學和神經科學,把研究的對象從純粹的認知與行為擴展到腦的活動模式及其與認知過程的關係。內容簡介 《21...
從認知神經生理基礎、感知覺基本過程、認知行為腦機制到認知心理套用多個層面探索心智奧秘,研究結果可以為國民心理和生理健康領域國家戰略決策提供科學依據。2、漢語語言認知:關注語言理解、語言產生和語言獲得等加工過程,從語音、字詞和句子水平等多個層次和視角,深入探索人類語言的心理學、社會學和生物學基礎,揭示人類...
認知、腦與意識:認知神經科學導論 《認知、腦與意識:認知神經科學導論》是科學出版社出版的圖書,作者是"(美)巴爾斯(Baars,B.J.)"
《腦電與認知神經科學》是2023年科學出版社出版的圖書。內容簡介 本書從腦電產生的神經生理學基礎入手,系統闡述了腦電採集方法、主要分析手段,以及在認知神經科學、臨床和運動康複方面的套用。本書詳細討論了腦電套用於注意、情緒以及音樂認知研究中的實驗設計、數據分析和揭示的神經機制,進一步探討了其在臨床醫療診斷...
人類發展的認知神經科學 《人類發展的認知神經科學》是2017年浙江教育出版社出版的圖書。
《口筆譯的認知神經科學研究》是2022年外語教學與研究出版社出版的圖書。內容簡介 譯員的大腦真的是“黑匣子”嗎?同傳譯員是如何“燒腦”的?單詞翻譯和句子翻譯激活的腦區有何不同?正向翻譯和逆向翻譯涉及的腦迴路又有何差異?《口筆譯的認知神經科學研究》以認知神經科學研究為軸線,著重探討了語際轉換的神經加工...
本書著眼於心理發展的不同領域,系統運用發展心理學、神經發育以及認知神經科學的研究結果,介紹心理發展背後的腦機制問題。章節目錄 目錄 1. 發展的生物學 1.1 有關發展的觀點 1.2 對發展的分析 1.3 為什麼採取認知神經科學的方法研究發展 1.4 為什麼從發展的角度研究認知神經科學 1.5 發展變化的原因 1...