認知神經科學教程

內容簡介

在新世紀來臨之際，世界各國科學家對發展意識科學寄予了厚望，正在從不同的角度對這個複雜的科學問題進行探索。一方面期望能夠逐步了解人腦的這種最令人迷惑不解的功能，同進也期望由此帶動人工智慧，機器人和腦型計算機等第三代信息產業的發展。研究腦和意識的關係，實質上是要回答從物質如何轉變為精神這樣一個最根本性的科學命題。因此，這是一項極其困難極具挑戰性的前沿科學。如果說在過去的一個世紀中神經科學取得了奇蹟般的成就，那么毫無疑問，在今後的100年內，更令人鼓舞的突破必將出現在對腦的認知、注意和思維等意識過程的認識方面。智慧的人類將運用自己的智慧去揭示智慧的奧秘。

本書的作者來自中國大陸、中國香港、美國、日本、英國、丹麥等國家和地區，都是科研一線的研究骨幹、承擔繁重的科研工作，其中包括若干位中國國家傑出青年基金獲得者、教育部“長江學者”特聘教授和中國科學院“百入計畫”入選者，也有在歐美知名大學擔任正教授、副教授、助理教授和實驗室主任者。作者們擠出時間認真完成了寫作，其中三位作者還承擔了兩章的撰寫。從2003年初收到第一篇稿件，到2005年6月收齊最後一篇，經過整整二年半的時間，可見者的艱難。

作者簡介

羅躍嘉博士，北京師範大學教授，認知神經科學與學習國家重點實驗室主任，國家傑出青年基金獲得者，新世紀百千萬人才工程國家級人選，中國科學院“百人計畫”入選者。兼任中國科學院心理研究所研究員、中國心理學會理事等多項學術職務，曾任中科院心理康復點實驗室主任。目前研究興趣主要在情緒、欺騙、決策等社會認知神經科學領域。發表知覺、注意、記憶、語言等高級腦功能的認知機制方面的研究論文100餘篇，出版專著《認知事件相關腦電位教程》、《注意的認知神經科學研究》。

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