洛陽師範學院(洛陽師範學校)

洛陽師範學院

洛陽師範學校一般指本詞條

洛陽師範學院,位於河南省洛陽市,是一所省屬普通高等本科院校,為河南省特色骨幹學科建設高校。學校前身是始建於1916年的河洛師範學校,歷經河南省立河洛師範學校、河南省立第四師範學校、河南省立洛陽師範學校、洛陽師範專科學校、洛陽師範高等專科學校諸階段,2000年升格為本科院校,定為現名。

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校占地2850畝,建築面積近74.5萬平方米,固定資產總值約14.8億元,圖書館館藏圖書達256餘萬冊,數字資源量1100餘萬冊,中外文期刊5300餘種,中外文資料庫28個,各類型特藏文獻27000餘冊(件);設有22個學院,2個公共教研部,72個本科專業;有教職工1940餘人,全日制在校生28000餘人,各類成人教育學生10000餘人。

2007年,學校以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估,2011年獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位,2015年獲批非全日制研究生招生資格。2018年以優異成績通過教育部本科教學工作審核評估。2020年學校被列為河南省特色骨幹學科建設高校。2022年學校獲批河南省國際化特色高校建設單位。2016年以來,學校化學學科連續保持ESI全球排名前1%,學校進入自然指數國內高校Top200排行榜;旅遊管理學科獲批河南省特色骨幹學科。現有省級重點學科8個。(數據截至2023年6月)

基本介紹

  • 中文名:洛陽師範學院
  • 外文名:Luoyang Normal University
  • 簡稱:洛師(LNU)
  • 創辦時間:1916年
  • 辦學性質公辦大學
  • 學校類別:綜合類
  • 學校特色全日制普通本科院校
    河南省特色骨幹學科建設高校(2020年)
  • 主管部門:河南省
  • 現任領導郭改英郭海明(校長)
  • 本科專業:72個
  • 院系設定:22個學院,2個公共教研部
  • 校訓:敬業奉獻,為人師表
  • 校歌:《洛陽師範學院校歌》
  • 地址:河南省洛陽市伊濱區吉慶路6號
  • 院校代碼:10482
  • 主要獎項:河南省思想政治工作先進單位
    河南省文明校園標兵
    全國語言文字工作先進集體
  • 知名校友史煥泉王鴻斌丁一
辦學歷史,辦學條件,院系專業,師資力量,學科建設,教學建設,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,合作交流,文化傳統,形象標識,精神文化,現任領導,所獲榮譽,

辦學歷史

1916年8月,河南省立河洛師範學校成立,學校創建伊始以周公廟為校址。
1917年,學校改名河南省立第四師範學校。
1927年7月,學校更名為河南省立洛陽中山中學,學校由周公廟遷入東關雙龍巷舊迎恩寺內;一年後,學校又恢復原名,自迎恩寺遷入洛陽城內西南隅南營舊址辦學。
1938年11月,學校為避戰亂遷往豫西山區盧氏縣澗北村,以關帝廟、莫家祠堂為基本教學設施。抗日戰爭勝利後,學校遷回洛陽。不久全面內戰爆發,學校先遷開封,繼遷江蘇吳江盛澤鎮。
1950年2月,學校在洛陽老城區東華街1號恢復重建,後遷往洛陽治安南街8號。
1958年夏,在大躍進的形勢下,洛陽行署在洛陽師範學校基礎上掛牌成立洛陽師範學院,但學校最終被河南省定名為“洛陽師範專科學校”。
1959年4月,學校遷到洛河南岸的安樂窩。
1962年,洛陽師範專科學校與洛陽師範學校合併,恢復“河南省洛陽師範學校”校名。
1966年,“文革”開始後,學校被迫停止招生。
1972年,學校恢復招生。
1978年12月,經國家批准,全國恢復和增設了169所高校,洛陽師範專科學校名列其中。
1988年,被國家教育部門首批表彰為全國十所優秀師專之一。
1992年4月,學校更名為洛陽師範高等專科學校。
1993年,學校開始設定學制為三年的非師範專業,並在全省率先舉辦五年制實驗班。
2000年2月24日,在全國高校設定評議委員會三屆三次會議上通過了“以洛陽師專為基礎,合併洛陽教育學院組建洛陽師範學院”的設定方案;4月15日,洛陽師範學院掛牌成立。
2007年,學校以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估
2011年,獲批教育碩士專業學位研究生培養試點單位。
2015年,獲批非全日制研究生招生資格。
2018年,通過教育部本科教學工作審核評估。
2020年,學校被列為河南省特色骨幹學科建設高校。
2022年11月,洛陽師範學院文化旅遊行業學院獲批立項為2022年度河南省特色行業學院建設單位。
2023年11月8日下午,洛陽師範學院新聞與傳播學院和河南廣播電視台洛陽記者站共同建設的融媒體套用與傳播實驗室揭牌儀式舉行。
2024年3月,洛陽師範學院綠色智慧型產業研究院揭牌成立。
洛陽師範學院(洛陽師範學校)
校門

辦學條件

院系專業

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校設有22個學院,2個公共教研部,72個本科專業,學科專業涵蓋文學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、歷史學、教育學、藝術學、農學等10大學科門類。
洛陽師範學院院系專業一覽表
學院
本科專業
授予學位
思想政治教育
法學
漢語言文學
文學
漢語國際教育
文學
戲劇影視文學
藝術學
歷史學
歷史學
文物與博物館學
歷史學
文化產業管理
管理學
法學
法學
社會工作
法學
行政管理(公共文化服務與管理方向)
管理學
英語
文學
日語
文學
翻譯
文學
商務英語
文學
數學與套用數學
理學
套用統計學
理學
金融數學
經濟學
物理學
理學
電子信息工程
工學
電氣工程及其自動化
工學
自動化
工學
通信工程
工學
化學
理學
套用化學
理學
化學工程與工藝
工學
計算機科學與技術
工學
數據科學與大數據技術
工學
物聯網工程
工學
人工智慧
工學
體育教育
教育學
武術與民族傳統體育
教育學
運動訓練
教育學
社會體育指導與管理
教育學
音樂學
藝術學
音樂表演
藝術學
舞蹈學
藝術學
美術學
藝術學
繪畫
藝術學
視覺傳達設計
藝術學
環境設計
藝術學
動畫
藝術學
套用心理學
理學
國小教育
教育學
教育學
教育學
生物科學
理學
生物技術
理學
國際經濟與貿易
經濟學
工商管理
管理學
會計學
管理學
學前教育
教育學
新聞學
文學
播音與主持藝術
藝術學
廣播電視編導
藝術學
旅遊管理
管理學
酒店管理
管理學
土地資源管理
管理學
地理信息科學
理學
地理科學
理學
電子商務
管理學
物流管理
管理學
食品科學與工程
工學
製藥工程
工學
化妝品技術與工程
工學
資料來源:

師資力量

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校有教職工1940餘人,其中,高級職稱人員600餘人,具有博士學位人員530餘人。教師獲國家百千萬人才工程人選、國務院特殊津貼專家全國優秀教師全國模範教師、教育部新世紀優秀人才、省優秀專家、省學術技術帶頭人、省高校科技創新人才等各類優秀人才稱號200餘人次,省級高等學校優秀基層教學組織20個、教學團隊6個,中原名師2人、教學名師8人。
類別
名稱
省級教學團隊
基礎數學課程教學團隊
有機化學教學團隊
基礎物理教學團隊
中國文學教學團隊
基礎化學教學團隊
思想政治教育專業教學團隊
省高等學校優秀基層教學組織
學前教育理論教研室
美術學系
中國史教研
生物教學教法教研室
新聞系
戲劇影視文學系
古代文學教研室
基礎英語教研室
物理學系
工商管理系
數學與套用數學系
思想政治教育系
旅遊管理系
國小教育系
電子信息科學與技術系
資料來源:
備註:名單不全
高層次人才
類別
姓名
國務院特殊津貼專家
王利亞
全國優秀教師
時明德
全國模範教師
教育部新世紀優秀人才
省優秀專家
時明德、張瑞玲、王利亞
省學術技術帶頭人
王文參、王建國、李虎、湛貴成、吉保明、馬錄芳、馮勛、傅玉琴、劉廣臻、王偉周、周明華、梁留科、程金龍、李虎、馮恆強、彭楓、曹玉濤、潘留占、張瑞玲、劉繼保
省高校科技創新人才
劉恆、毛陽光、湛貴成、馬艷霞、秦永超、趙邦屯、馬錄、馮勛、劉廣臻、李正學、馮恆強、趙國清、曹玉濤、張永新
資料來源:註:名單不全

學科建設

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校有省級特色骨幹學科1個,省級重點學科8個;招收教育碩士專業學位研究生。
學科類別
學科名稱
省級特色骨幹學科
旅遊管理
省重點學科一級學科
中國語言文學、數學、物理學、化學
省重點學科二級學科
馬克思主義基本原理、旅遊管理、教育學原理、生物化學與分子生物學
資料來源:
洛陽師範學院(洛陽師範學校)
校園風光之夜景

教學建設

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校有國家級一流本科專業建設點10個、人才培養模式創新實驗區1個、特色專業2個、全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示範基地1個;省級特色專業和專業綜合改革試點16個、一流本科專業建設點11個;國家級精品課程3門、一流本科課程2門,省級一流本科課程64門、精品線上開放課程26門、課程思政樣板課程11門;國家級虛擬仿真實驗教學項目1項,省級虛擬仿真實驗教學系列項目16項;國家級大學生校外實踐教學基地1個,省級大學生校外實踐教育基地11個、河南省研究生教育創新培養基地7個。
類別
名稱
國家一流本科專業建設點
英語、物理學、電子商務、音樂表演、旅遊管理、學前教育、漢語言文學、數學與套用數學、計算機科學與技術、新聞學
國家級特色專業
物理學、化學
國家級專業綜合改革專業
電子信息科學與技術
國家級大學生校外實踐教學基地
工程人才校外實踐基地
國家級人才培養模式創新實驗區
中學名師培養模式創新實驗區
國家級線上一流課程
語言學導論
國家級虛擬仿真實驗教學一流課程
國小全科教師教育虛擬仿真實驗教學項目
省級特色專業
漢語言文學、數學與套用數學、英語、音樂學、化學、物理學、體育教育
省級專業綜合改革試點
套用化學、電子科學與技術、音樂學、工商管理、電氣工程及其自動化、電子商務、音樂表演、旅遊管理、電子信息科學與技術、物理學
省級一流本科專業建設點
漢語言文學、英語、物理學、電氣工程及其自動化、戲劇影視文學、計算機科學與技術、音樂表演、思想政治教育、體育教育、生物科學、軟體工程、工商管理
省級線上一流課程
教育心理學、語言學導論
省級線下一流課程
西餐服務技能實訓、有機化學、電動力學、媒介經營與管理、組合數學
省級線上線下混合式一流課程
美術課程標準與教材研究、學前特殊兒童教育、生物化學、文化學概論、光學、旅遊學概論、現代教育技術
參考資料:
根據2023年4月學校官網信息顯示,學校有國家級教學成果獎1項,獲省級高等教育教學成果獎46項、教師教育教學成果獎26項、優秀教材獎2項、全國教育碩士專業學位優秀論文2篇。開創國小全科教師招生培養的“洛陽模式”,在全省推廣;先後11次獲得河南省師範生教學技能大賽團體一等獎。近年來,學生在各類國家級大學生體育比賽中獲得12枚金牌,省級大學生體育比賽中獲得19枚金牌,在“挑戰杯”、數學建模、機器人大賽等各類競賽中,獲得國家級獎勵500餘項,省級獎勵1300餘項。
教學成果獎(部分)
項目名稱
負責人
獲獎名稱
鄉村幼稚園“天地課程”體系開發與實踐研究
杜燕紅
國家級教學成果二等獎
高等學校旅遊管理學科建設推進專業綜合改革的研究與實踐
梁留科
河南省高等教育教學成果獎一等獎
農村國小全科教師 2+1+1 培養模式的研究與實踐
宋文獻
河南省高等教育教學成果獎一等獎
“一帶一路”戰略下的翻譯特色人才培養研究
陸志國
河南省高等教育教學成果獎一等獎
套用統計學專業實踐教學質量評價體系的構建
聶淑媛
河南省高等教育教學成果獎一等獎
計算機類專業校企合作協同育人機制和模式的研究與實踐
張瑞玲
河南省高等教育教學成果獎二等獎
資料來源:

學術研究

科研平台

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校獲批教育部國別與區域研究中心、林業和草原局國家創新聯盟、中原經濟區智慧旅遊河南省協同創新中心、河南省功能導向多孔材料重點實驗室、河南省旅遊公共服務大數據產業技術研究院、河南省公共文化研究中心等省部級科研平台40餘個。
省部級科研平台
類別
名稱
河南省協同創新中心
中原經濟區智慧旅遊河南省協同創新中心
河南省重點實驗室
河南省功能導向多孔材料重點實驗室
河南省電磁變換與探測重點實驗室
河南省電子商務大數據處理與分析重點實驗室
河南省高校人文社科重點研究基地
河南文化傳播與社會發展研究中心
河洛文化國際研究中心
科技與文化研究中心(培育基地)
教育部國別與區域研究中心
義大利研究中心
林業和草原國家創新聯盟
中原地區棗產業國家創新聯盟
河南省產業技術創新戰略聯盟
河南省智慧旅遊產業技術創新戰略聯盟
河南省棗產業技術創新戰略聯盟
河南省工程技術研究中心
紅棗資源利用河南省工程技術研究中心
冷水魚養殖工程技術研究中心
智慧旅遊河南省工程技術研究中心
無機非金屬材料河南省高校工程技術研究中心
功能性化妝品工程技術研究中心
黃河中下游濕地生態修復工程技術研究中心
電子商務大數據處理工程技術研究中心
河南省工程實驗室、工程研究中心
綠色無機保溫材料河南省工程實驗室
智慧旅遊與網際網路技術河南省工程實驗室
納米生物材料河南省工程實驗室
河南省環境遙感與古蹟保護工程研究中心
河南省棗屬植物種質資源創新與可持續利用工程研究中心
河南省研究中心、研究院
河南省公共文化研究中心
河南省一帶一路語言服務研究中心
河南省旅遊公共服務大數據產業技術研究院
中國(河南)自由貿易試驗區研究院
河南省軟科學研究基地
河南省文化與旅遊產業發展軟科學研究基地
河南省國際聯合實驗室
河南省智慧城市國際聯合實驗室
河南省非物質文化遺產研究基地
河南省文化產業發展研究基地傳統音樂、民俗、唐三彩研究基地
資料來源:註:名單不全

科研成果

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校近年來,主持國家重點研發計畫項目1項、國家社科基金重點項目1項;主持國家自科基金、社科基金、國家藝術基金等國家級科研項目110餘項,其中國家藝術基金立項數量連續多年位居河南省高校第一位;主持教育部人文社科項目、河南省科技計畫項目、河南省社科規劃項目等省部級以上科研項目300餘項;發表高水平論文1200餘篇,獲國家專利340餘項;榮獲省部級以上科研獎40餘項。
“十二五”期間,學校承擔省部級以上項目429項,其中國家自然科學基金項目67項、國家社會科學基金項目26項;獲批科研項目資助經費6480餘萬元;獲得科研成果獎勵580餘項,其中省社科優秀成果獎23項、省科技進步獎6項;教師出版著作298部,公開發表學術論文5865篇,其中被《SCI》《EI》收錄論文1183篇,在國家重要核心期刊上發表學術論文210多篇;申請獲得國家專利、軟體著作權153項。
國家基金項目一覽表(部分)
負責人
項目名稱
項目類別
所在院系
梁留科
新常態下智慧旅遊驅動旅遊業轉型升級研究
國家社科基金一般項目
國土與旅遊學院
高貴現
“絲綢之路經濟帶”背景下中國與中亞國家的農業合作模式創新研究
國家社科基金青年項目
商學院
王敏光
先秦道家個體性思想研究
國家社科基金後期資助項目
政法與公共管理學院
陸志國
社會學視角下的茅盾文學翻譯研究
國家社科基金後期資助項目
外國語學院
周明華
河洛古都體育文化研究
國家社科基金後期資助項目
體育學院
王秀萍
殷墟音樂考古與商代禮樂研究
國家社科基金藝術學一般項目
音樂學院
李志曉
河洛·顏子兮(舞蹈編導)
國家藝術基金青年藝術人才資助項目
音樂學院
李亞
馬街書會上的說書人——河南民間說唱藝人影像志(攝影)
國家藝術基金青年藝術人才資助項目
文學院
鮑軍濤
風乾的記憶系列組畫(水粉畫)
國家藝術基金青年藝術人才資助項目
美術學院
李文杰
最大化接收工件總利益的線上排序研究
青年科學基金項目
數學科學學院
査正邦
密碼函式的差分性質及其套用研究
面上項目
數學科學學院
王華敏
基於微分包含的脈衝憶阻時滯網路周期解的研究與套用
青年科學基金項目
數學科學學院
王天銀
量子電子契約簽署理論及其套用研究
面上項目
數學科學學院
楊海峰
外場中里德堡原子電離動力學的理論研究
青年科學基金項目
物理與電子信息學院
李 瑞
矽烯中晶格缺陷的結構及其性質的研究
青年科學基金項目
物理與電子信息學院
丁超亮
超短脈衝光束的相關函式構建及其統計光學特性研究
面上項目
物理與電子信息學院
趙國清
阿爾文波對太陽和行星際空間射電輻射過程的影響
青年科學基金項目
物理與電子信息學院
劉廣臻
富功能識別位和框架動態性MOFs螢光材料的構築及感測性能
面上項目
化學化工學院
賈世傑
基於虛擬社區的移動流媒體服務關鍵技術研究
青年科學基金項目
信息技術學院
張永新
多特徵驅動的彩色多聚焦圖像融合理論與方法研究
青年科學基金項目
信息技術學院
林 曉
融合目標感知與對比度的圖像和視頻顯著性檢測技術研究
青年科學基金項目
信息技術學院
秦建華
金屬-有機框架固載離子液體對無機含氧陰離子污染物的分離/富集
聯合基金項目
化學化工學院
王 凡
三氯生對黃河鯉下丘腦-垂體-性腺軸影響的研究
聯合基金項目
生命科學學院
史明艷
長鏈非編碼RNA在牛FAPs細胞成纖維/成脂誘導分化中的調控機制研究
聯合基金項目
生命科學學院
資料來源:

學術資源

截至2022年12月,學校圖書館館藏紙質書刊256餘萬冊,電子圖書257萬種,中外文期刊5307種,中外文資料庫36個。2000年以來,累計徵集河洛地區墓誌、石刻藝術品600餘件,碑、志、銘刻拓影2500餘件,地契1800餘種。學校以特色館藏為依託建立了“河洛文化數字圖書館”、“河洛古代石刻藝術館”、“古代契約文書珍藏館”、“漢畫藝術博物館”。2011年12月被河南省政府授予首批“河南省古籍保護重點單位”。2013年2月古籍整理研究中心獲批洛陽市人文社科重點研究基地,是河南省古籍重點保護單位。
洛陽師範學院學報》為洛陽師範學院主辦的綜合性學術理論刊物,刊物按學科設定欄目,另有“休閒文化研究”、“科學技術哲學研究”、“河洛文化研究”、 “中國古典解釋學”、“女性文學研究”、“當代大眾文化研究”、“中國古代小說研究”等專欄,並有“學術平台”刊載精彩短論;1999年被評為河南省一級期刊,獲首屆全國優秀社科學報獎、河南省高校學報優秀一等獎;2010年被評為“全國高校優秀社科期刊”;《世界圖書》1991年第8期專題文獻將該刊列入“我國社會科學常用期刊”;為中國期刊網、萬方資料庫等全文收入期刊,加入中國學術期刊光碟版和有關網路傳播。

合作交流

根據2023年4月學校官網信息顯示,學校與白俄羅斯國立師範大學美國阿克倫大學愛爾蘭卡羅理工學院馬來西亞城市大學、波蘭比亞韋斯托克大學吉爾吉斯國立民族大學等院校開展中外合作辦學、海外辦學、本科生研究生聯合培養、學生交流互換、教師訪學進修、科學聯合研究等多形式、寬領域的合作,簽署對外合作交流協定30餘項。2005年學校加入了世界大學校長聯合會
洛陽師範學院(洛陽師範學校)
校園環境

文化傳統

形象標識

校徽外圍為中英文對照的學校校名。
洛陽師範學院(洛陽師範學校)
校徽

精神文化

敬業奉獻、為人師表
校訓是培養學生的目標,是引導事業的方向。“敬業”,從業忠誠不移,工作勤勉毋懈,是對教育事業的神聖感和責任心。“奉獻”,無私無我,熱愛教育對象,是師德的核心。“為人師表”,言教身教並舉,經師人師同求,是訓練學生的規矩,培養學生的目標。
厚德博學、勵志篤行
“厚德”語出《周易》:“君子以厚德載物。”意思是說,以深厚的德澤育人利物;“博學”、“篤行”語出《禮記·中庸》“博學之,審問之,慎思之,明辨之”和《禮記·學記》“博學而不窮,篤行而不倦”。 厚德博學而無往不利,勵志篤行乃世之風範。厚德方以勵志,勵志才能篤行,師生之道由此突顯,“傳道授業解惑”由此張揚也。歸結起來,“厚德博學、勵志篤行”即以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成長、成才,踏踏實實、堅持不懈地踐履所學,向著既定的目標和事業奮進不已。
德以修己、教以育人
教育者的勝人之處在於以德化人,以至德求至善。所謂“修身,齊家,治國,平天下”,以修身求德為根本;同時要能夠充分運用自己博大精深的學識、精心組織的教學設計和精湛優雅的教學手段、方法施之於教學過程。以之教人,則無人不成才。
勤學善思、知信達賢
勤學善思是學習的理想境界,勤學以樂學為根基,以學習為樂,讓勤奮學習內化為自己靈魂深處的自覺追求,同時要善於思考,讓勤學與善思完美結合,才能真正達到“知信達賢”的人生理想境界,使所學真正能夠致用,成為民族發展進步的有用人才。

現任領導

職務
姓名
黨委書記
黨委副書記、校長
黨委副書記、工會主席
紀委書記、監察專員
練忠傑
副校長
參考資料:

所獲榮譽

時間
獎項名稱
2021年8月
榮獲河南省第五屆“大美學工”十佳優秀學生工作先進單位
2021年10月
榮獲河南省“網際網路+”大學生創新創業大賽暨第七屆中國國際“網際網路+”大學生創新創業大賽河南賽區選拔賽優秀組織獎
2022年4月
洛陽師範學院團委榮獲2021年度“河南省五四紅旗團委”稱號
2023年5月
被設立為“文化和旅遊研究基地(2023—2025年)”
參考資料:

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們