曹玉濤，男，教授，博士，洛陽師範學院研究生與學科建設處處長、馬克思主義學院院長。鄭州大學、河南師範大學、河南理工大學、延邊大學、洛陽師範學院碩士生導師。
基本介紹
- 中文名：曹玉濤
- 國籍：中國
- 職稱：教授
- 性別：男
人物經歷,主講課程,主要貢獻,獲獎記錄,
人物經歷
1992 — 1996 年，河南師範大學政教系學習。
1996 — 1999 年，陝西師範大學政治經濟學院學習。
2003 — 2006年，南開大學哲學系學習。
1999 至今，洛陽師範學院工作。
主講課程
《馬克思主義哲學原理》、 《馬克思主義哲學原著選讀》 、《西方哲學史》、《現代西方哲學評介》。
主要貢獻
主持國家社科規劃基金項目2項，省級項目5 項，地廳級課題多項。
專著
《分析馬克思主義的正義論研究》，人民出版社2010年版。
學術論文
1.論馬克思的正義觀及其對構建社會主義和諧社會的意義，《求實》2005年第12期（人大《馬列主義研究》2006年第4期全文複印）。
2.論馬克思對“社會正義”的批判及其當代意義，《河南師範大學學報》2005年第3期（人大《哲學原理》2005年第9期全文複印）。
3.馬克思的自由概念新探，《中州學刊》2005年第6期。
4.論羅爾斯制度正義的優先性及其啟發意義，《西南師範大學學報》2005年第2期。
5.論馬克思的勞動自由觀，《鄭州大學學報》2006年第1期（人大《哲學原理》2006年第4期論點摘編）。
6.論“人的全面自由發展”是評價社會主義市場經濟的最高標準，《洛陽師範學院學報》 2003 年第 1 期
7.馬克思的自由觀內涵探析，洛陽師範學院學報 2005 年第 1 期。
8. 論馬克思對“社會正義”的批判及其當代意義，《河南師範大學學報》2005年第3期（人大複印資料《哲學原理》2005年第9期全文複印）。
9. 論羅爾斯制度正義的優先性及其啟發意義，《西南師範大學學報》2005年第2期，（《新華文摘》2005年第10期篇目輯覽）
10. 剝削與正義——“分析馬克思主義”的理論分歧及問題辨析，《湖南師範大學社會科學學報》2007年第4期。
11.科學發展觀:歷史觀與價值觀辯證統一的集中體現，《求實》，2007年第5期。
12.“分析馬克思主義”的正義論述評，《哲學動態》，2008年第4期（人大複印資料《哲學原理》2008年第8期全文複印）。
13. 分析馬克思主義者論馬克思與平等，《求索》，2008年第4期（《新華文摘》2008年第15期要點摘編，人大複印資料《馬列主義研究》2008年第9期全文複印）。
14. 文本實用主義的陷阱——分析馬克思主義的文本分析法批判，《教學與研究》，2009年第9期。
15. 從主體性到主體間性——工程的倫理之維，《自然辯證法研究》，2009年第9期（《新華文摘》2009年第24期要點摘編）。
16. 平等:社會主義的核心價值——羅默的市場社會主義理論述評，《鄭州大學學報》， 2009年第1期。
17.論分配的正義：羅默爾對馬克思正義論的重構，《哲學動態》2010年第5期（《新華文摘》2010年第16期要點摘編，《中國社會科學文摘》2010年第9期全文轉載）。
18.略論分析馬克思主義對馬克思主義的“重建”，《哲學研究》2010年第6期（人大複印資料《馬列主義研究》2010年第6期全文複印）。
19.重構馬克思主義經典著作選讀的課堂教學魅力，《洛陽師範學院學報》2010年第4期。
20.回歸中的重構：埃爾斯特對馬克思正義論的解讀，《哲學動態》2011年第5期。
21.當代中國政治哲學：出場路徑與未來趨向，《中國社會科學報》2011.7.12，《新華文摘》2011年第21期論點摘編。
22.重理輕文當休矣，《中國社會科學報》2012.8.17。
23.技術正義:技術時代的社會正義，《中國社會科學報》2012.12.19，《浙江日報》2012.12.31轉載，《新華文摘》2013年第5期論點摘編。
24.中原根文化的內涵及其當代意義，《光明日報》2013年5月23日，《新華文摘》2013年第15期論點摘編。
獲獎記錄
享受國務院政府特殊津貼。
教育部新世紀優秀人才。
河南省學術技術帶頭人。
河南省宣傳文化系統“四個一批”理論人才。
河南省高校哲學社會科學優秀學者。
河南省高校科技創新人才（人文社科類）。
河南省高校哲學社會科學2012年度人物。
洛陽師範學院管理優秀獎。
洛陽師範學院教學實踐先進工作者。
洛陽師範學院第一屆青年教師教學大獎賽二等獎。
河南省社科優秀成果二等獎1項，三等獎2項，廳級成果獎多項。
