數學科學學院是我校設立最早、首批招收教育碩士研究生的教學院系之一。現有數學與套用數學、信息與計算科學、統計與金融3個教學系和1個校級數學研究所，數學為河南省重點學科。學院設有數學與套用數學、信息與計算科學、套用統計學、金融數學四個本科專業。學院有專職教師70餘人，其中教授5人，副教授28人，博士22人，碩士生導師11人。
基本介紹
- 中文名：洛陽師範學院數學科學學院
- 簡稱：洛師數學
- 創辦時間：1950年
- 所屬地區：洛陽
- 類別：二級學院
- 學校類型：數學
學院概況,師資力量,教學成果,科學研究,學科建設,重點學科,科研機構,科研團隊,人才培養,專業介紹,教師隊伍,機構設定,歷史沿革,
學院概況
數學科學學院前身可以追溯到1950年原洛陽師範學校自然科學教研組，歷經數學教研組、數學科、數學系、數學與信息科學系，2006年更名為數學科學學院，在前進中發展，在發展中壯大。經過近70年的建設與發展，形成了本科教育為主，試點招收學科教學（數學）專業碩士研究生教育層次，突出數學與套用數學專業的師範特色，多專業協調發展的理科學院。
學院現有數學與套用數學、信息與計算科學、統計與金融三個教學系，數學分析、高等代數、數學建模三個教研室，設有校級數學科學研究所和院級數學教育研究中心。擁有重點學科實驗室、大數據處理與分析實驗室、數學建模實驗室、金融數學仿真實驗室、微課錄播實驗室各1個，計算機機房3個，院資料室一個，研究生工作室1個，數學樓建築面積8500多平方米。
學院設有數學與套用數學、信息與計算科學、套用統計學、金融數學四個本科專業。數學學科為河南省一級重點學科，具有試點招收學科教學（數學）專業碩士研究生學位授予權。全日制在校本科生1378人、碩士研究生9人，非全日制碩士研究生22人。
學院以教學工作為中心，學科建設為龍頭，科研工作為先導，改革創新為動力，師資隊伍建設為重點，堅持以人為本，科學管理，培養具有創新精神和實踐能力的高素質數學教師和套用型人才。努力把數學科學學院建設成為一個綜合實力在省內有一定影響、具有鮮明特色的理科學院。
師資力量
現有專任教師70多人，其中教授5人，副教授27人，博士28人，碩士生導師11人，河南省優秀專家1人，河南省學術技術帶頭人2人，河南省五一勞動獎章獲得者2人，河南省高校科技創新人才4人，河南省教師教育專家2人，河南省高校青年骨幹教師7人，河南省教育廳學術技術帶頭人5人，洛陽市科技領軍人才1人，洛陽市創新英雄1人，洛陽市勞動模範1人，河南省百名技術英傑1人，河南省教育廳優秀教育管理人才1人，省級教學標兵5人，校級教學名師3人，獲第四屆全國高校青年教師教學競賽三等獎1人、省高校青年教師數學教學技能競賽一等獎7人、省教育系統教學技能競賽特等獎1人和一等獎6人、全國高校數學微課程教學設計競賽一等獎1個和二等獎2個、華中賽區特等獎3個和一等獎4個、校級教學大獎賽一等獎4人。
教學成果
數學科學學院堅持以教學工作為中心，以學生成才為目標。現有數學與套用數學專業為省級特色專業，信息與計算科學與套用統計學專業均為校級特色專業，基礎數學課程教學團隊是省級優秀教學團隊，學院為河南省首批中國小數學學科教育教學研究基地；《高等代數》是省級精品課程，《解析幾何》是省級精品課程和省級資源共享精品課程，《線性代數》是省級高校精品線上開放課程，《數學分析》、《高等數學》、《網頁製作與設計》、《機率論與數理統計》為校級精品課程。主持省級教育教學改革項目8項。學院2011年以來獲得校優秀教學單位獎5次，2016年學院獲得校理工組綜合考評第一名。
科學研究
學院一直重視科學研究與學術交流。擁有組合編碼與圖像處理、量子通訊及套用兩個省級科技創新團隊；先後主持國家自然科學基金項目30項，其中面上項目7項，主持省部級以上項目50多項；在國內外重要學術期刊發表論文700多篇，被SCI/EI收錄300多篇，其中高被引論文2篇；出版學術專著、教材10餘部；組合編碼與圖像處理實驗室為洛陽市重點實驗室，套用數學團隊為洛陽市科技創新型團隊，最最佳化理論與算法、密碼理論及其套用研究為校級科技創新團隊。中國工業與套用數學學會圖論組合及套用專業委員會副主任1人、副秘書長1人，中國運籌學會理事兼圖論組合分會常務理事1人，中國數學會組合數學與圖論專業委員會委員1人，河南省數學會常務理事1人，河南省運籌學會常務理事1人，省級學會一般理事10餘人。先後舉辦學術會議16次，有160多名專家學者前來學院訪問講學。
學科建設
重點學科
數學學科是洛陽師範學院傳統優勢學科，為首批招收教育碩士的教學院系之一。套用數學學科2004年被確定洛陽師範學院校級重點學科，次年發展為學校重中之重的校級重點學科，2010年以重點學科骨幹成員為主，設定了校級數學科學研究所；2012年套用數學被確定為第八批河南省二級重點學科；2015年，數學學科被確定為校級重點建設的一級學科；2017年，數學學科被確定為第九批河南省一級重點學科。
本學科擁有教授3名,副教授26名, 博士25名，博士後4人，碩士生導師8人，已經成為一支具有一定學術研究水平、梯次結構合理的研究隊伍，處於國內同類院校的前列。本學科擁有省級科技創新團隊2個，省級優秀教學團隊1個，省管專家1人，省學術與技術帶頭人2人、省高校科技創新人才4人、省教育廳學術技術帶頭人5人、省高校青年骨幹教師7人、省教學標兵4人。
經過長期積累與凝練，形成了組合與圖論、微分方程及其套用、代數與編碼、量子信息與計算四個穩定而各具特色的研究方向。組合與圖論方向主要研究組合數學、特殊函式、整數流等；微分方程及其套用方向主要研究微分方程周期解、運算元方程算法以及適定性理論等；代數與編碼方向主要研究密碼算法設計、有限域及其套用、編碼與密碼理論等；量子信息與計算方向主要研究套用於不同場合的量子信息算法的設計、分析以及安全性證明等，為保障信息安全提供理論基礎和算法支持。目前這四個研究方向在各自領域已具有一定的學術地位與優勢，整體學術水平在國內同類院校中處於先進行列，不少研究成果在國內外產生了較為廣泛的影響。
在《中國科學》、《J.Algebra》、《IEEE Trans. Infor. Theory》、《Designs, Codes & Crypt.》、《J. Math. Anal. App.》、《Inverse Prob.》、《Discrete Math.》、《Phys. Rev.A》等發表論文391篇，其中被SCI收錄145篇，2篇論文連續入選ESI高被引論文資料庫（2015、2016、2017）。學科組成員主持國家自然科學基金28項，省部級項目30餘項，出版學術專著和教材7部，榮獲河南省自然科學優秀學術獎一等獎5項和二等獎16項。
科研機構
數學科學研究所
成立於2004年，原名叫計算數學研究所，依託校級計算數學重點學科，得到了大力發展，為了加快學科發展，依託現有資源，整合合理高效的學術隊伍，加快學科發展，2010年學校批准成立校級研究機構：洛陽師範學院數學科學研究所，所長為張之正教授。
研究方向：組合數學與數論，代數與編碼，泛函分析及其套用等
組合編碼與圖像處理洛陽市重點實驗室
擬經過未來5年的建設，建立開放、流動、競爭的運行機制，使實驗室最終成為河南省具有先進的實驗條件和較高的管理水平，躋身學科前沿的研究基地，成為承擔國家、省部級和企業委託的重大基礎理論和套用技術項目的研究基地，為洛陽市在該方向的提升和改造做出貢獻。實驗室採取邊組建、邊工作的方式，近期主要擬開展如下工作：1、套用組合數學。2、密碼通訊技術及其套用。3、圖像處理。
科研團隊
組合編碼與圖像處理科技創新團隊創建於2004年，以套用數學學科為依託，以我校數學科學研究所為支撐，是我校設立最早的科技創新團隊之一。
組合編碼與圖像處理科技創新團隊由16位博士所組成，其中教授1人，副教授10人，講師5人，已經成為一支具有一定學術研究水平、梯次結構合理的研究隊伍，處於省內外同類院校以及同類研究的前列，其中省管專家1人，省學術與技術帶頭人1人、河南省高校創新人才2人、河南省教育廳學術技術帶頭人4人、河南省五一勞動獎章獲得者1人、河南省青年骨幹教師5人，洛陽市優秀專家1人，洛陽市勞動模範1人，洛陽市創新英雄1人。
目前，組合編碼與圖像處理科技創新團隊形成了自己的特色和優勢，在套用組合數學、代數與編碼、系統最佳化與圖像處理三個研究方向已具有一定的學術地位與優勢，研究成果產生了較為廣泛的影響，在國內同類院校中總體居於先進水平。套用組合數學是當前一個十分活躍的數學分支。一方面用數學其它分支中的方法來解純粹組合問題的趨向日益增長；另一方面組合方法和技巧越來越多地滲透到數學的其它分支以及物理、化學、生物學、計算機科學、信息編碼等自然科學或技術領域，並顯示出強大的生命力和套用前景。本團隊在組合研究方面建立了Calkin恆等式及其交錯形式更一般形式的推廣，也給出了Calkin恆等式及其交錯形式的組合解釋，被文獻成為“張恆等式”；在組合矩陣方面引入了Bernoulli矩陣等新概念，研究了二項式係數、Bernoulli數、Fibonacci數等組合上著名的數所構成的矩陣的構造等，並且這方面的研究成果得到了國內外專家的注意。
現代光學發展的一個重要方向是計算機通信領域的光信息技術，其中信號編碼、存儲和傳輸中的加密解密是保障信息安全的重要課題。隨著計算能力的飛速提高和各種先進算法的提出，基於計算複雜性的經典密碼體制的安全性受到了嚴峻挑戰。例如量子並行算法能在多項式時間內解決大數因子分解難題，一旦這種算法能夠在量子計算機上付諸實施，現行基於大數因子分解難題的公鑰密碼體制將毫無安全性可言。量子密碼體制就是針對這種狀況發展起來的，它是密碼學與量子光學相結合的產物，其安全性由量子力學基本原理保證，與攻擊者的計算能力無關，具有得天獨厚的優勢。現代計算機網路以光纖為傳輸介質，各種文本、圖像、語音和視頻信號通過編碼後最終以光信號的形式傳輸，實現網路上不同終端之間的信號交換。採用量子密碼在信號生成、傳輸和解讀過程中進行加密、解密，是確保信息安全的不二途徑，必將成為下一代密碼技術的重要力量。不遠的未來，要對付擁有量子計算能力的密碼破譯者，量子密碼體制可能是重要選擇。近年來團隊成員已在代數編碼理論；密碼協定的分析、設計及安全性證明理論方面開展了一系列研究，在《IEEE Transactions on Information Theory》、《Optics Comm.》、《Designs, Codes and Cryptography》》等國際刊物發表了多篇與此相關的高質量論文。
本團隊的發展目標是，以套用數學省級重點學科、洛陽市重點實驗室、洛陽市套用數學創新團隊及校級協同創新中心為平台，充分有效開展國內國際學術交流，培養敬業精神良好、研究方向明確、具有較高水平的學術帶頭人，構建可持續發展的學術研究骨幹隊伍，形成一個在省內外有一定特色與影響的高水平研究隊伍。在這個總目標下，大力引進高層次人才，使本團隊博士達到30人左右，積極申報國家級研究項目，使得未來五年內主持的國家自然科學基金項目近20項，做出一批有影響的突破性的研究成果，特別是注重本學科在國民經濟建設的作用。
人才培養
學院精心營造學生的成才氛圍，“穩定的教學秩序，高效的學生管理”有口皆碑。連續15年榮獲學生工作突出貢獻獎。參加全國大學生數學建模競賽，先後榮獲國家一等獎11個、二等獎37個。參加全國大學生數學競賽，先後榮獲省一等獎8個、省二等獎17個、省三等獎17個。參加河南省高校師範畢業生師範技能大賽，先後3人榮獲一等獎。畢業生均具有良好的思想素質和業務素質，深受用人單位歡迎。近三年以來，先後有200多名畢業生考取碩士研究生。
全院師生辛勤的工作鑄就了良好的院風，營造了幹事創業的良好氛圍。數學科學學院政通人和、充滿人文情懷的育人環境，為莘莘學子實現成才、深造、騰飛的夙願提供了可靠保證。學院先後被評為河南省教育系統先進集體、校首批文明單位、洛陽市思想政治工作先進單位，院黨委是河南省高校先進基層黨組織。
專業介紹
數學與套用數學專業：
師範類本科專業。主要培養掌握數學學科的基本理論、基礎知識及基本方法，能夠在高等或中等學校進行教學的教師、教學研究人員及其他教育工作者。開設的主要課程有：數學分析、高等代數、解析幾何、機率論與數理統計、計算機基礎、計算機語言程式設計、CAI課件製作、普通物理、複變函數、常微分方程、實變函式、近世代數、微分幾何、數學建模與數學實驗、組合數學、計算方法、點集拓撲、初等數論、運籌與最佳化等。學制四年，授予理學學士學位。
信息與計算科學專業：
非師範類本科專業。主要培養具有良好的數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，能在科技、教育、企業和經濟部門從事計算、教學、信息管理和套用開發工作的高素質套用型人才。開設的主要課程有：數學分析、高等代數、解析幾何、計算機基礎、計算機語言程式設計、普通物理、信息科學概論、算法與數據結構、管理信息系統、編碼理論、計算機安全學、信息處理的數學概論、計算方法、常微分方程、機率論與數理統計、數學模型、運籌與最佳化等。學制四年，授予理學學士學位。
套用統計學專業：
非師範類本科專業。本專業培養具有良好的數學與經濟學素養，掌握統計學的基本理論，了解和掌握豐富的現代統計方法，能熟練地運用計算機分析數據，能在企業、事業單位和經濟、管理部門從事統計調查、統計信息管理、數量分析等開發、套用和管理工作，或在科研、教育部門從事教學和研究工作的高素質套用型人才。開設的主要課程有：數學分析 、高等代數、解析幾何、計算機基礎、計算機語言程式設計、機率論、數理統計、實變函式、運籌學、常微分方程、多元統計分析、套用隨機過程、時間序列分析、回歸分析、抽樣調查、試驗設計、統計計算與軟體包、計算方法、非參數統計等，同時在經濟學、管理科學、金融學等方向開設若干選修課。學制四年，授予理學學士或經濟學學士學位。
金融數學專業：
非師範類本科專業。本專業方向培養具有良好的數學與金融學素養，系統掌握數學、金融工程和金融管理的基本理論與方法，受到科學研究與套用能力的初步訓練，能在銀行、保險、證券、信託等金融部門從事財務、理財、風險管理工作，或在企事業部門從事研究、教學或在生產經營及管理等部門從事實際套用、開發和管理工作，適應區域經濟社會發展需要的高素質套用型人才。開設的主要課程有：數學分析、高等代數、機率論、數理統計、套用回歸分析、運籌學、數學模型、數值分析、金融數學概論、金融時間序列分析、計量經濟學、保險精算、利息理論、證券投資、金融工程等。學制四年，授予經濟學學士學位。
教師隊伍
特聘教授
(河洛學者)
王軍
教授
張之正、王淑玉、牛惠芳、龐碧君、蘇孟龍
副教授
李金周、魯鳳菊、王天銀、許文超、夏興無、葉曉麗、張彩環、査正邦、
張光輝、張玉蘭、趙武超、劉青青、王豐輝、崔歡歡、陶利群、翟紅村、
朱軍明、李良辰、聶淑媛、薛琳、張麗、蔡曉秋、楊富強、胡廷鋒
博士
張之正 蘇孟龍 張光輝 王豐輝 夏興無 査正邦 王天銀 張彩環
陶利群 翟紅村 朱軍明 李良辰 聶淑媛 瞿勇科 張全國 李英華
宋巧珍 李文杰 杜慶輝
講師
包洪亮、曹建立、杜智慧、黃 盛、李向陽、劉華煜、劉 樂、盧躍奇、呂 芳、王華敏、衛小強、
魏春燕、於 海、詹婉蓉、張 翠、張國利、張英瑞、瞿勇科、周慧倩、常水珍、宋靈珍、王中傑、
張全國、李英華、黃紹龍、蔣 維、 廖開方、楊繼真、趙 濤、朱清芳、宋巧珍、李文杰、杜慶輝、
劉迎照、李建華
機構設定
歷史沿革
（一）文革前(1950-1966)
1950年2月學校成立自然科學教研組，李永德任組長（1950.02-1953.09）。1953年9月自然科學教研組撤銷，設立數學教研組和理化生教研組，李永德任數學教研組組長（1953.09-1956.08）,後宋仲元接任（1956.09-1958.06）。1958年9月經洛陽地委批准學校升格為洛陽師範學院，數學教研組改稱數學系，宋仲元任主任(1958.09-1959.08)。同年12月，經河南省政府批准學校定名為洛陽師範專科學校，次年9月數學系改稱數學科，宋仲元任主任(1959.09-1962.06)，李永德任副主任（1959.09-1962.06）。1962年6月，洛陽師範專科學校與洛陽師範學校合併，數學科又改稱數學教研組，李永德任組長（1962.06-1968.12）。
1955年和1956年學校招收1年制數學專業師範生。1958-1960年招收2年制和1年制數學專業師範生。
1966年至1971年，學校因“文化大革命”停止招生。
（二）數學教研組（1972.03-1978.12）
1971年前後，數學教研組恢復活動，牛三傑任組長（1972.03-1978.12），1973年3月李永德任副組長（1973.03-1978.12）。1972年數學專業恢復招生， 3月第一屆工農兵學員進校。1972—1974年招收2年制學生，1975年招收3年制專科班，1976 年招收2年制專科班。由於學生分專業培養，數學教研組實際上已是一個獨立的教學單位。1977年國家恢復高考，1978年2月學校迎來恢復高考後的首屆 (77級)數學教育專科班學生，學制3年。
（三）數學科（1978.12-1989.03）
1978年12月，經教育部批准學校恢復洛陽師範專科學校，數學教研組改為數學科。1978年12月至1981年12月，沒有任命領導，指定牛三傑、李永德為數學科負責人。1982年1月，牛三傑任數學科副主任（1982.01——1984.03），1983年12月，張漢英任數學科副主任（1983.12-1984.11），1984年11月張漢英任數學科主任（1984.11-1989.03），孫明鄂任副主任（1984.11-1989.03）。根據發展需要，1984年1月，數學科設立數學分析、幾何代數兩個教研室。1985年12月，增設計算機套用和教材教法兩個教研室。教材教法教研室後更名為數學教育教研室。1979年2月，恢復高考後的第二屆 (78級)數學教育大專班入校。因師資等原因，1979年數學科沒有招生。1980至1984年招收3年制數學大專班，秋季入學。為多出人才，快出人才，緩解河南省基礎教育師資緊缺狀況，根據省教委要求，1985年起我校師範專科全部改為 2年制。
（四）數學系(1989.03-2003.04)
1989年2月，學校更名為洛陽師範高等專科學校，數學科改稱數學系。張漢英任數學系主任（1989.02-1995.09），許文超任副主任（1989.02-1993.01）。1995年9月，劉麥學任數學系主任（1995.09-2003.04），劉元宗任副主任（1993.01-1996.03）、張鵬祥任副主任（1993.01-1999.09）。1999年9月，楊富強任副主任（1999.09-2001.12），2001年12月衛宗禮任副主任（2001.12-2003.04）。1989年6月，數學系增設套用數學教研室。1995年增設計算機硬體教研室，原計算機套用教研室更名為計算機軟體教研室。1999年9月學校成立計算機系，計算機硬體教研室、計算機軟體教研室整建制分離，數學系重新組建了計算機與信息技術教研室。2000年學校升本後數學系設定數學分析、幾何代數、套用數學、數學教育、計算機與信息技術五個教研室。1989至1996年招收2年制數學教育專科班，1989至1992年試辦套用數學班。1997年數學教育專業恢復3年制，1997至2002年招收3年制數學教育專科班。1993年經批准招收計算機套用（委培）班，學制2年；1994年正式設立計算機套用專業，學制3年。1994至1998年招收計算機套用3年制專科班。2000年學校升本成功，數學系是首批招收本科生的六個教學系之一，2000至2002年招收數學與套用數學4年制本科班。2002年招收第一屆數學與套用數學專升本學生，學制2年。2000至2002年招收五年一貫制綜合理科大專班。
（五）數學與信息科學系
（2003.04-2006.02）
2003年4月，數學系申報的新設定專業信息與計算科學本科專業獲批准，數學系更名為數學與信息科學系，劉麥學任主任（2003.04-2006.02），衛宗禮任副主任（2003.04-2006.02），2005年1月，張之正任副主任（2005.01-2006.02）。2004年4月成立數學科學研究所，張之正任所長。2003至2005年招收數學與套用數學、信息與計算科學兩個專業4年制本科班，同時招收數學與套用數學專升本班，學制2年，2005年招收一屆信息與計算科學專升本班，學制2年。2005年申報的新設定專業統計學本科專業獲批准，並於當年招生。2004年綜合理科五年一貫制大專班停招，2005年數學教育專業大專班停招。
（六）數學科學學院（2006.02至今）
2006年1月，數學與信息科學系更名為數學科學學院，劉麥學任院長（2006.02-2011.10），衛宗禮任副院長（2006.02-2011.10），張之正任副院長（2006.02-2011.10）。2011年11月，張之正任院長（2011.11至今），劉萬里任副院長（2011.11-2013.07），劉迎照任副院長（2011.11-2014.10），張光輝任院長助理（2014.12至今），王豐輝任院長助理（2014.12至今）。
2006年至今，每年招收數學與套用數學、信息與計算科學、統計學3個本科專業和數學與套用數學專升本班。2010年，在統計學專業設定金融數學方向並於當年招生。2010年又恢復招收數學教育專業專科班，2011年停招1年，2012年至今，每年招收數學教育專業專科班。2013年，國家新的本科專業目錄設定公布，統計學專業改為套用統計學專業，統計學金融數學方向經省教育廳批准正式設定為金融數學專業。目前，數學科學學院有數學與套用數學、信息與計算科學、套用統計學和金融數學4個本科專業和1個數學教育專科專業。
為了理順院系管理體制，進一步加強專業建設和教學管理，經學校批准，2007年初設立數學與套用數學、信息與計算科學、統計科學三個教學系。2010年9月，經學校批准數學科學學院設立校級數學科學研究所（正處級單位），張之正任所長（2010.09至今）。 2014年，根據轉型發展需要，設定數學教育教研室、數學建模教研室與實訓教研室，恢複數學分析教研室與高等代數教研室，套用統計系更名為統計與金融系。目前，數學科學學院有數學與套用數學、信息與計算科學、統計與金融三個教學系，一個數學科學研究所，數學分析、高等代數、數學教育、數學建模與實訓五個教研室。
